1109428
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок развития речи в 3 классе «Хлеб - всему голова»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Урок развития речи в 3 классе «Хлеб - всему голова»

Выберите документ из архива для просмотра:
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа с.Шекпээр Барун-Хемчикского кожууна Республики Тыва»













Урок развития речи в 3 классе.





Тема: «Хлеб – всему голова».









Учитель Саая Анжела Чаай-ооловна,

учитель начальных классов

МБОУ СОШ с.Шекпээр










Тема: «Хлеб – всему голова».

Тип урока: изучение и первичное закрепление нового учебного материала.

Цели урока:

  • познакомить о труде хлебороба, с процессом появления хлеба, как продукта питания;

  • развивать познавательную активность речи, логическое мышление;

  • воспитывать уважение и бережное отношение к труду и хлебу;

  • обогащать словарный запас.

Оборудование: карточки с текстом, заданием, картинками для составления последовательности и рассказа, презентация, пословицы, хлебобулочные изделия.,

Ход урока:

  1. Оргмомент.

Долгожданный дан звонок

Начинается урок.

Ребята, сегодня к нам на урок пришли гости, давайте поздороваемся.

  1. Целеполагание и мотивация.


Посмотрите на эту картину:

Из комбайна в автомашину

Льётся золото, солнцем умытое,

Золотыми руками добытое. (Е. Тимофеева) (Слайд 1)


-Ребята, посмотрите на картину и скажите, о чём на этом уроке мы с вами будем говорить? (Мы будем говорить о том, как убирают пшеницу с полей, о пшенице).

-А что делают из пшеницы? Самый главный продукт, который делают из пшеницы? Что это? (Конечно же это- хлеб)

Хлеб – всему голова.

Ты запомни, сынок, Золотые слова –

Хлеб – всему голова

Хлеб – всему голова.

(Из песни) ( Слайд 2)


III. Изучение нового материала. Актуализация знаний.

- Сегодня мы с вами поговорим на тему: Хлеб – всему голова. Мы научимся рассказывать о труде хлебороба.

1. Работа с карточками.



- Я вам раздала карточки с заданием. Прочитайте задание. Кто прочитает?

Задание:

Рассмотри картинку (слайд 1). Составь рассказ по картинке и по вопросам. Придумай рассказу название.


- Прочитаем вопросы.

Вопросы:

1.Куда пришли школьники? 2. Что растёт на поле? 3. Какие машины работают там? 4. Что убирают комбайны? 5. О чём рассказывает ребятам агроном? 6. Какой картиной любуются ученики?


- Мы можем ответить на эти вопросы?

- Для того, чтобы мы правильно и полными ответами ответили на вопросы что нам поможет? Конечно, слова для справок и словарные слова. Быстро самостоятельно прочитайте слова для справок.

Слова для справок: пришли на хлебное поле; растёт пшеница (хлеб); работают комбайны; убирают пшеницу (хлеб); рассказывает о том, как хлеб в поле растёт (как хлеборобы выращивают хлеб, как трудно выращивать хлеб, как комбайны убирают хлеб); любуются тем, как золотое зерно льётся из комбайна в автомашину.


-Работа с выделенными словами золотое зерно. В начале урока я читала стихотворение, если вы заметили и в этом стихотворении есть словосочетания

льётся золото, золотыми руками (слайд 3).

-Скажите почему так говорят?

-Работа со словарём.

-А теперь давайте ответим на вопросы.

Молодцы, ребята! А сейчас кто расскажет полный пересказ составленного текста.


2. Работа со словом для активного усвоения. (Овёс)

Овёс переводим слово на тувинский язык (сула). Правильно! Это злак. А какие ещё злаки вы знаете? (Ячмень, рожь, пшеница, просо, кукуруза). (Слайд 4)

- А теперь я вам предлагаю выполнить задание на карточке. Здесь нужно по названию злака, написать название муки и название хлеба. Например: рожь – ржаная мука, ржаной хлеб и т. д.


мука

хлеб

рожь

ржаная

ржаной

пшеница



кукуруза



рис




3.Физминутка.

К нам прилетел в класс Ветерок

Невидимка – ветерок

Поиграть он хочет с нами!

Превратимся мы в злаки.

Ребята! Покажите мне рожь. Как вы думаете какая она? Покажите, как она качается на ветерке?

(пшеница, кукуруза, рис).

4. Работа с текстом.

-Ответив на вопросы мы узнали откуда берётся хлеб и как трудно выращивать хлеб, как называют человека, который выращивает хлеб. Сейчас мы с вами будем читать текст «Труд хлебороба».

Труд хлебороба.

Очень много трудятся хлеборобы, чтобы вырастить хороший урожай. За посевамти* хлебов бережно ухаживают: поливают растения, удобряют*, рыхлят землю, оберегают от сорных трав и вредных насекомых. И вот из каждого зерна вырастает колос. В колосе не одно зерно, а несколько десятков*.

Когда колосья созревают, начинается уборка урожая. На поля выходят комбайны. Комбайны срезают* стебли, молотят колосья, собирают солому, очищают* зёрна.

Чтобы получить много зерна, люди кормят землю, поят водой, ухаживают за ней.

По М. Ляшенко и А. Мусатову.

- Образцовое чтение текста учителем.

- Чтение по цепочке.

- Работа со словами для правильного произношения.

- Работа со словарём.

- Чтение текста учащимися.

Ответы на вопросы.

5.Устная работа.

а) Придумайте слова, имеющие общую часть со словом хлеб. ( Хлебушек, хлебный, хлебница, хлебзавод хлебопекарня, хлебороб). (Слайд 5)


б) Любой народ всегда очень бережно относится к хлебу. Хлеб – всему голова. Всего три слов, но как точно говорится в пословице о важности хлеба. Ребята, а какие еще вы знаете пословицы о хлебе? Давайте прочитаем пословицы о хлебе (Слайд 6).


«Хлеб - всему голова», «Бог на стене, хлеб на столе», « Хлеба ни куска – и в горле тоска» и самое главное «С хлебом играть нельзя!»

Как хлеба край, так и под елью рай, а хлеба ни куска, так и в тереме тоска.

Лучше хлеб с водой, чем пирог с бедой.

Калач приестся, а хлеб никогда.

Без хлеба куска везде тоска.

Хлеб не шуба, а греет. Хлеба ни куска, так и в доме тоска.
Без хлеба и медом сыт не будешь.

Где хозяин ходит, там земля хлеб родит.

Плох обед, коли хлеба нет.

Покуда есть хлеб да вода, всё не беда.

Сколько ни думай, а лучше хлеба-соли не придумаешь


VI. Итог урока. Рефлексия.

-Что нового узнали? (О том как добывается хлеб)

-Чему учились на уроке? (О труде хлебороба)

- Домашнее задание: на одном листе формата А-4 написать пословицы, народную мудрость о хлебе и оформить картинкой. Я приготовила вот такой титульный лист , присоединив ваши листы у нас получится журнал.

-У русского народа существует такой красивый обычай: люди, преломившие хлеб, становятся друзьями на всю жизнь. Давайте сейчас этот обычай и совершим, поедим по кусочку и угостив наших гостей.


Выразительное чтение учителем или заранее подготовленным учащимся стихотворения о хлебе (слайд 7).








библиотека
материалов
Хлеб – всему голова Ты запомним, сынок, Золотые слова - Хлеб - всему голова,...
Золотое зерно, льётся золото, золотые руки
Овёс, ячмень, рожь, пшеница, просо, кукуруза
Хлеб, хлебушек, хлебный, хлебница, хлебозавод, хлебопекарня, хлебороб.
Народная мудрость о хлебе… «Хлеб - всему голова» « Хлеба ни куска – и в горле...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Хлеб – всему голова Ты запомним, сынок, Золотые слова - Хлеб - всему голова,
Описание слайда:

Хлеб – всему голова Ты запомним, сынок, Золотые слова - Хлеб - всему голова, Хлеб - всему голова. (Из песни)

3 слайд Золотое зерно, льётся золото, золотые руки
Описание слайда:

Золотое зерно, льётся золото, золотые руки

4 слайд Овёс, ячмень, рожь, пшеница, просо, кукуруза
Описание слайда:

Овёс, ячмень, рожь, пшеница, просо, кукуруза

5 слайд Хлеб, хлебушек, хлебный, хлебница, хлебозавод, хлебопекарня, хлебороб.
Описание слайда:

Хлеб, хлебушек, хлебный, хлебница, хлебозавод, хлебопекарня, хлебороб.

6 слайд Народная мудрость о хлебе… «Хлеб - всему голова» « Хлеба ни куска – и в горле
Описание слайда:

Народная мудрость о хлебе… «Хлеб - всему голова» « Хлеба ни куска – и в горле тоска» «С хлебом играть нельзя!» Лучше хлеб с водой, чем пирог с бедой. Хлеб не шуба, а греет. Хлеба ни куска, так и в доме тоска. Без хлеба и медом сыт не будешь. Плох обед, коли хлеба нет. Покуда есть хлеб да вода, всё не беда. Сколько ни думай, а лучше хлеба-соли не придумаешь.

7 слайд
Описание слайда:

Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3116200 материалов.
Искать
Краткое описание документа:
Тема урока «Хлеб - всему голова». Урок развития речи по литературному чтению в 3-м классе воспитывает у детей трудолюбие, бережное отношение к труду хлебороба. Они научатся ценить хлеб, узнают о том, чтобы хлеб был у нас на столе, нужны труд многих людей, начиная от поливальщика, тракториста, агронома, комбайнера... до пекаря. Пробуждается интерес к сельскохозяйственным профессиям.  По ходу урока они научатся различать злаки, правильно назвать их названия, развивают речь, словарный запас. Читая пословицы, мудрые поговорки о хлебе, в конце урока совершает красившую традицию  русского народа, люди, преломившие хлеб, становятся на всю жизнь, у них воспитываются чувства дружбы
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.