Урок по математике для 5-го класса «Умножение и деление смешанных чисел»

RAR

Документы из архива для просмотра:

DOCX
карточка.docx
RTF
конструкт урока умножение и деление смешанных чисел).rtf
RTF
Лист оценивания.rtf
PPT
умножение и деление смешанных чисел.ppt

В каждом столбце таблицы записаны варианты ответа для примера в верхней строчке. Обведите кружочком правильный результат деления и умножения в каждом столбце. Если ни один ответ не подходит, впишите в последнюю строчку правильный ответ.


1
2		1
3	3
4


1
2		1
3	3
4

Описание презентации по слайдам:
- 1 слайд
  
  Цель урока:
  1
  Закрепить алгоритмы умножения и деления:
  - обыкновенных дробей
  - смешанных чисел.
  Уметь применять их при:
  - решении примеров,
  - уравнений
  - задач.
  Проверить свои знания
- 2 слайд
  
  20.03.2014.
  Обобщающий урок по теме: «Умножение и деление смешанных чисел»
- 3 слайд
  
  Лестница успеха
  Зачем это
  нужно
  знать?
  Сами умеем
  Дружно все вместе
  Это ты можешь
  Вспомним
  
  3
- 4 слайд
  
  4
  Вспомним
- 5 слайд
  
  5
  1. Назвать дробь равную дроби
- 6 слайд
  
  2. Какие числа взаимно обратные ?
  6
- 7 слайд
  
  7
  3. Назвать дробь равную 4.
- 8 слайд
  
  8
  4. Назвать дробь
  больше 1 и меньше 2
- 9 слайд
  
  9
  5. Какая дробь равна
- 10 слайд
  
  10
  
  6. Какое число
  не имеет обратного?
- 11 слайд
  
  11
  7. Разделить 1 на дробь ?
- 12 слайд
  
  Найдите ошибку:
- 13 слайд
  
  Чтобы умножить одну дробь на другую, надо …
  13
- 14 слайд
  
  Чтобы разделить одну дробь на другую, надо …
  14
- 15 слайд
  
  При делении смешанных чисел, нужно сначала эти числа представить в виде ….., а потом применить правило……
  15
- 16 слайд
  
  Лестница успеха
  Зачем это
  нужно
  знать?
  Сами умеем
  Дружно все вместе
  Это ты можешь
  Вспомним
  
  16
- 17 слайд
  
  17
  Это ты можешь
- 18 слайд
  
  В каждом столбце таблицы записаны варианты ответа на пример в верхней строчке. Обведите кружочком правильный результат деления в каждом столбце. Если ни один ответ не подходит, впишите в последнюю строчку правильный ответ.
  1
  2
  3
  4
- 19 слайд
  
  Проверь себя!
- 20 слайд
  
  20
  Дружно все вместе
- 21 слайд
  
  Работа по сборнику
  дидактических материалов
  стр.62-63 №2(а,б),№4(а), задачи:
  1)Мама сварила 6 кг варенья и разложила его в баночки, каждая из которых вмещает по 3/10 кг варенья. Сколько таких баночек потребовалось?
  2) За 2 2/3 часа велосипедист проехал 24 км. За какое время он проедет 30 км?
  
  Инд. задание №3(з), №4(к),№6
- 22 слайд
  
  22
- 23 слайд
- 24 слайд
  
  Лестница успеха
  Зачем это
  нужно
  знать?
  Сами умеем
  Дружно все вместе
  Это ты можешь
  Вспомним
  
  24
- 25 слайд
  
  25
  Сами умеем
- 26 слайд
  
  б) Выполните деление:
  
  26
  Самостоятельная работа
  Н
  Вариант I -1
  а) Найдите произведение:
  
  б) Выполните деление:
  
  Вариант I -2
  а) Найдите произведение:
  
  П
  П
  Вариант II -1
  а) Найдите значение выражений:
  
  .
  б) Найдите значение выражений:
  
  Вариант II -2
  а) Найдите значение выражений:
  
  б) Найдите значение выражений:
- 27 слайд
  
  б) Выполните деление:
  
  27
  Проверь себя!
  Н
  Вариант I -1
  а) Найдите произведение:
  
  б) Выполните деление:
  
  Вариант I -2
  а) Найдите произведение:
  
  П
  П
  Вариант II -1
  а) Найдите значение выражений:
  
  .
  б) Найдите значение выражений:
  
  Вариант II -2
  а) Найдите значение выражений:
  
  б) Найдите значение выражений:
- 28 слайд
  
  Домашнее задание:
  
  Н – Дид.мат. стр.62-63 №2(в,г), №4(ж,з),
  учебник стр.119 №27(б)
  
  П – Дид.мат. стр. 62-63 №3(д,ж),№5(в), №7
  учебник стр.119 №28(б)
- 29 слайд
  
  Лестница успеха
  Зачем это
  нужно
  знать?
  Сами умеем
  Дружно все вместе
  Это ты можешь
  Вспомним
  
  29
- 30 слайд
  
  30
  Зачем это нужно знать?
- 31 слайд
  
  Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует свой мозг, свою волю, воспитывает настойчивость и упорство в достижении цели.
  (А. Маркушевич)
  31
- 32 слайд
  
  Если вы хотите участвовать в большой жизни, то наполняйте свою голову математикой, пока есть к тому возможность. Она окажет вам потом огромную помощь во всей вашей работе.
  (М.И. Калинин)
  
  32
- 33 слайд
  
  Оценим свои знания и умения по теме « Умножение и деление смешанных чисел»
  
  33
- 34 слайд
  
  «Дерево удовлетворенности»
  34
  Цветок – на уроке было комфортно и все понятно;
  Зелёный листок – на уроке немного затруднялся, не все понятно;
  Жёлтый листок – на уроке было трудно, ничего не понял по данной теме.
- 35 слайд
  
  35
  Всем спасибо за урок!
  До новых встреч!

Краткое описание материала

Урок по математике для 5 класса «Умножение и деление смешанных чисел». Данная разработка включает в себя конструкт урока, презентацию, лист самооценки и карточку для работы в паре. Урок составлен в соответствии с требованиями ФГОС ООО и является обобщающим в цикле уроков по этой теме. Данный урок предусматривает реализацию личностно-деятельностного подхода в обучении. На каждом этапе урока учащиеся учатся анализировать свою деятельность, ставить перед собой цель, планировать её, осуществлять личностную рефлексию. Урок построен в форме восхождения по лестнице успеха, каждая ступень которой несет цели. На уроке отражены такие формы работы, как индивидуальная, фронтальная, работа в паре, самостоятельная работа. В презентации к уроку также наглядно отражены все этапы к уроку (ступени); работу в парах и самостоятельную работу ребята могут оценить через ответы, данные на слайдах. Лист оценивания отражает проверяемые элементы и темы, которые используются в заданиях фронтальной, самостоятельной работы, работе в паре и предусмотрены стандартом. Лист самооценивания содержит рейтинг баллов, которые в последствии переводятся в 5-балльную систему. Также в данной работе содержится карточка для работы в паре с подробной инструкцией к ней. При составлении урока использованы материалы Образовательной системы «Школа 2100»

Урок по математике для 5-го класса «Умножение и деление смешанных чисел»

Математика

Другие методич. материалы

30.03.2014

3631

Файл будет скачан в формате:

RAR

Автор материала

Кузьмина Ольга Анатольевна

учитель

На сайте: 10 лет и 6 месяцев
Всего просмотров: 16677
Подписчики: 0
Всего материалов: 6

16677
просмотров
6
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Кузьмина Ольга Анатольевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.