Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Сборник заданий для устного счёта «Посчитай-ка» по математике для учащихся 1-4 классов
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Сборник заданий для устного счёта «Посчитай-ка» по математике для учащихся 1-4 классов

библиотека
материалов

Задания для устного счета.

Таблица для устного счета 1 класс.

2 + 4

6 - 5

6 + 1

2 + 3

7 - 5

4 + 5

0 + 1

3 - 3

7 + 3

6 + 4

8 + 2

1 + 9

4 - 4

5 - 0

2 + 8

4 + 1

10 - 7

9 - 3

6 + 3

7 - 2

10 - 9

8 - 8

6 + 3

9 - 7

8 - 3

2 + 2

5 - 0

2 + 5

0 + 5

1 + 1

6 + 2

4 - 3

6 - 1

8 - 2

9 - 2

1 + 6

5 + 0

0 + 3

4 - 2

5 + 4

3 + 1

5 + 0

7 + 3

3 + 5

4 + 5

4 + 3

2 + 7

3 - 2

5 - 2

5 + 5

8 - 5

10 - 9

8 + 0

2 + 8

4 + 3

8 - 4

9 - 1

1 + 3

9 - 6

5 - 3

9 - 7

1 + 7

2 - 2

9 - 5

4 + 6

7 - 7

6 - 4

7 - 4

5 - 4

6 - 4

7 - 3

1 + 2

10 - 5

8 - 7

3 + 6

1 + 0

6 - 6

7 - 6

1 + 3

6 + 1

0 + 7

0 + 0

3 + 4

5 - 4

9 - 5

0 + 0

5 + 5

3 - 1

1 + 8

1 + 3

3 + 3

1 + 7

4 + 6

7 - 5

9 - 8

2 + 4

5 + 2

8 - 7

8 - 6

8 - 4

10 - 4

2 + 6

0 + 8

10 - 4

4 + 2

2 + 6

5 + 4

6 - 3

4 + 5

7 + 2

1 + 5

3 + 2

8 - 4

3 + 7

10 - 0

9 - 8

7 + 2

5 - 4

5 + 5

4 - 3



2 + 4

6 - 5

6 + 1

2 + 3

7 - 5

4 + 5

0 + 1

3 - 3

7 + 3

6 + 4

8 + 2

1 + 9

4 - 4

5 - 0

2 + 8

4 + 1

10 - 7

9 - 3

6 + 3

7 - 2

10 - 9

8 - 8

6 + 3

9 - 7

8 - 3

2 + 2

5 - 0

2 + 5

0 + 5

1 + 1

6 + 2

4 - 3

6 - 1

8 - 2

9 - 2

1 + 6

5 + 0

0 + 3

4 - 2

5 + 4

3 + 1

5 + 0

7 + 3

3 + 5

4 + 5

4 + 3

2 + 7

3 - 2

5 - 2

5 + 5

8 - 5

10 - 9

8 + 0

2 + 8

4 + 3

8 - 4

9 - 1

1 + 3

9 - 6

5 - 3

9 - 7

1 + 7

2 - 2

9 - 5

4 + 6

7 - 7

6 - 4

7 - 4

5 - 4

6 - 4

7 - 3

1 + 2

10 - 5

8 - 7

3 + 6

1 + 0

6 - 6

7 - 6

1 + 3

6 + 1

0 + 7

0 + 0

3 + 4

5 - 4

9 - 5

0 + 0

5 + 5

3 - 1

1 + 8

1 + 3

3 + 3

1 + 7

4 + 6

7 - 5

9 - 8

2 + 4

5 + 2

8 - 7

8 - 6

8 - 4

10 - 4

2 + 6

0 + 8

10 - 4

4 + 2

2 + 6

5 + 4

6 - 3

4 + 5

7 + 2

1 + 5

3 + 2

8 - 4

3 + 7

10 - 0

9 - 8

7 + 2

5 - 4

5 + 5

4 - 3



1.Предыдущее число: 5, 7, 6.

2. Последующее число: 5, 4, 2.

3.На 1 больше: 3, 5, 6.

4.На 1 меньше:2, 4, 7.

5.Соседи: 5, 6, 7.

6.Ты да я, да мы с тобой. Сколько нас?

«Магический квадрат»

2


3


3





























9













2


2




4











































9









2


2

3


6









Расшифруйте слово, расположив ответы в порядке возрастания.



4+3= и

6-2= ж

2+6= е

10-4= н

7-4= о

10-5= е

5-3= л

9-8= с



7-2-1= н

5-4+1= о

4-1-2= с

2+2+2= е

3+4-2= ц

4-3+2= л







и 3-2+6

м 5+1+2

ц 9-3-3

н 8-5+1

а 4+3-2

у 6+2-7



а 8-2+3

з 1+7-6

е 9+0-2

ж 1+3+2

п 5+2-7

й 4-0+4



7+0+1-4 с

4-1+6-7 о

7-5+1+3 я

2+3+4-8 р

9-9+5-0 и

6-4+6-5 с

2 класс

1.Запишите числа: 24, 41, 70

2.Запишите число, в котором 3 дес. и 6 ед.

3.Запишите число, в котором. 9 ед. и 9 дес

4.Запишите число, которое предшествует числу 49.

5.Запишите число, которое при счёте следует за числом 51.

6.Найдите и запишите разность чисел 42 и 2.

7.Найдите и запишите сумму чисел 70 и 10.

8.Запишите то число, которое на 2 меньше 67.



1.Запиши число, предшествующее числу 41

2. Запиши число, которое следует за числом 59

3. Запиши число, которое стоит между 57 и 59.

4.Запишите самое большое двузначное число.

5. Запишите самое маленькое двузначное число.

6. Запишите число, которое больше, чем 29 на 1.

7. Запишите число, которое меньше, чем 40 на 1.

8.Число 28 увеличь на 10.

9.число 59 уменьши на 10.

10. Чему равна сумма чисел44 и 44?



1. Запишите число, в котором 8 десятков и 1 единицы; 4 де сятка и 5 единиц.

2. Запишите пример, в котором надо 18 увеличить на 4. Най дите значение.

3. Запишите пример, в котором надо 37 уменьшить на 22. Найдите значение.

4. Запишите пример, в котором надо найти сумму чисел 46 и 20. Найдите значение.

5. Запишите пример, в котором надо найти разность чисел 97 и 4 0. Найдите значение.

6. Какое число на 6 меньше, чем 4 9?

7. На сколько 68 больше, чем 7?



1.Увеличь 15 на 15.

2. Найди разность 60 и 40

3.Найди сумму 35 и 35

4.Уменьши 63 на 60

5.На сколько 70 больше 20?

6.Первое слагаемое 46, второе слагаемое24. Найдите сумму.

7.Уменьшаемое 50, вычитаемое12. Найди разность.

8.Первый множитель 3, второй множитель 5. Найдите произведение.

9.Отцу 43 года, сыну 13 лет. На сколько лет сын младше отца?

10.У портнихи было 60 пуговиц, 45 пуговиц она пришила к костюмам.

Сколько пуговиц у неё осталось?



1.Найди сумму чисел 43 и 7.

2.Уменьшаемое — 17, вычитаемое — 9. Найди разность.

3.На сколько 87 больше, чем 60?

4.Какое число на 8 больше 51?

5.Найдите число, в котором 8 десятков и столько же единиц. Увеличь его на 2.

6.Из какого числа надо вычесть 6, чтобы получить 41?

7.Какое число меньше 90 на 7?

8.Запиши выражение и вычисли его значение:

сумму чисел 35 и 5 уменьшить на 7.

9.Запиши выражение и вычисли его значение:

58 уменьшить на сумму чисел 10 и 8.

1.15 увеличить на 4.

2.15 уменьшить на 4.

3. Какое число надо увеличить на 7 единиц, чтобы

получилось 16?

4. Сколько единиц получится при сложении 9 и 8?

5. От какого числа надо отнять 7, чтобы получить 12?

6. Сколько единиц будет в 11 без 5?

7. Записать число, которое меньше 15 на 7.

8. Написать самое маленькое двузначное число.

9. Задача: Коля решил 16 примеров, а Ваня на 4 примера меньше. Сколько решил примеров Ваня?

10. В одном отрезе 6 метров материи, в другом на 3 метра

больше. Сколько метров материи во втором отрезке?



1.Найди произведение чисел 6 и 4;

2.Запишите все числа, которые находятся между числами 11 и 19. Среди них обведите кружком все числа, которые делятся на 2;

3.Уменьши 18 в 3 раза;

4.Найди сначала разность чисел 16 и 2, а затем – частное тех же чисел;

5.Делимое – 12, частное – 4. Найдите делитель.

6.Увеличь 7 в 4 раза.

7.Найди произведение 3 и 6;



1.Запишите следующие числа в порядке возрастания: 73, 28, 74, 37, 64, 58.

2.Из какого числа нужно вычесть 1, чтобы получилось 69?

3. Уменьшаемое 54, вычитаемое 5. Найдите разность.

4.Увеличьте 27 на 60.

5.На сколько 39 больше 4?

6.К какому числу надо прибавить 7, чтобы получилось 18?

7.Найдите сумму чисел7 и 64.

8.Какие однозначные числа надо сложить, чтобы получить 19.

9.Назовите число, которое больше 65 на 5.

10.78 уменьшите на 5.



1.Первый множитель8, второй -3. Найдите произведение.

2.Делимое 32, делитель 4. Найдите частное.

3.Первое слагаемое37, второе -38. Найдите сумму.

4.Уменьшаемое 91, вычитаемое26. Найдите разность.

5.Сколько будет, если 0 умножить на 9?

6. Сколько будет, если 8 умножить на 0?

7.У голубятника Сидора было 16 сизых голубей, а белых на 6 больше.

Сколько всего голубей у Сидора?



1.Запишите ответы

32:4 24:6 18:3 14:7

36:9 4•7 5•3 2•6

6•4 9•3 1•9 5•0



1.Запишите числа:125, 371,482, 694.

2.Запишите числа, которые состоят из:

-одной сотни, одного дес., одной ед.;

-двух сотен, трёх дес., четырёх ед.;

-семи ед., трёх дес., пяти сот.;

-одной сотни, шести дес.

3.Какое число стоит в натуральном ряду чисел за числом 101?

4.Какое число стоит перед числом 203?

5.Какое число стоит между 298 и 300?

6.Какое число предшествует числу 700?

2 вариант.

1. Увеличить 9 на 6.

2. Уменьшить 13 на 5.

3. Найти сумму чисел 6 и 5.

4. Найти разность чисел 70 и 20.

5. К 70 прибавить 6.

6. От 84 отнять 4.

7. На сколько единиц 60 больше 30?

8. В каком числе 4 десятка и 5 единиц?

9. Какое число следует за числом 69?

10. Какое число предшествует числу 30? И т.д.



1. На сколько единиц 15 больше 9?

2. Увеличить 16 на 4.

3. Уменьшить 30 на 7.

4. Найти сумму чисел 38 и 2.

5. Найти разность чисел 50 и 3.

6. В каком числе 6 десятков и 7 единиц?

7. Какое число следует за числом 88?

8. Какое число предшествует числу 70?

9. Из какого числа надо вычесть 8, чтобы получилось 48?

10. К какому числу прибавили 6 и получили 81?



1. Найти частное 12 и 2.

2. Найти произведение 4 и 2.

3. Первый множитель 5, второй множитель 3. Найти произведение.

4. Делимое 18, делитель 2. Найти частное.

5. Найти сумму 24 и 16.

6. Найти разность 50 и 18.

7. На сколько единиц 7 меньше 32?

8. Увеличить 35 на 20.

9. Уменьшить 80 на 6.

10. Сумма 60, первое слагаемое 4. Найти второе слагаемое.

11. Вычитаемое 7, разность 83. Найти уменьшаемое.

12. Уменьшаемое 65, разность 8. Найти вычитаемое.



1. 9 увеличить в 3 раза.

2. 7 увеличить на 6.

3. 54 уменьшить в 9 раз.

4. 32 уменьшить на 4.

5. Найти произведение 6 и 5.

6. Найти частное 18 и 6.

7. Найти сумму 8 и 9.

8. Найти разность 40 и 8.

9. На сколько 70 больше 10?

10. Во сколько раз 5 меньше 50?



1. К какому числу надо прибавить 9, чтобы получить 20?

2. Выразить 4 дециметра в сантиметрах.

3. 1 час 15 мин перевести в минуты.

4. 71 уменьшить на 8 единиц.

5. Сколько получится, если взять 3 раза по 9?

6. Сколько метров составляют 100 сантиметров?

7. На сколько единиц 23 меньше 30?

8. Какое число надо вычесть из 90, чтобы получить 82?

9. Найти разность чисел 30 и 6.

10. 56 увеличить на 24 единицы.

3 класс

1.Назовите число, в котором 7 сот.,7 дес.

2.Какое число при счёте следует за числом679?

3.Какое число состоит из 8 сотен и 6 единиц?

4.Назовите число, которое можно записать в виде суммы разрядных слагаемых так: 600+80+4

5.Назовите число, которое меньше 5 сотен на 1.

6.Сколько надо прибавить к числу 400, чтобы получилось 480?

7.Сумма трёх слагаемых 934.Первое слагаемое 30, второе – 4. Найдите третье слагаемое.

8. Какое число получится, если 700 увеличить на 200?

9.Уменьшаемое 9 сотен, вычитаемое – 4 сотни. Найди значение разности.



1.Найди сумму чисел 45 и 8.

2.Найди разность чисел 35 и 7.

3.Вычитаемое – 50, разность -33. Найди уменьшаемое.

4.Первое слагаемое – 37, второе – неизвестно. Сумма равна -43. Найди второе слагаемое.

5.Найди произведения 6 и 9.

6.Частное 63 и 9.

7.Уменьши 72 на 9.

8.Уменьши 72 в 9 раз.

9.На сколько 48 больше, чем 8?

10.Во сколько раз 48 больше, чем 8?



1.Произведение, каких двух чисел равно 15?

2.Какое число больше 7 в 8 раз?

3.Какое число надо разделить на 4, чтобы получилось 8?

4.Увеличь каждое из чисел 6 и 7 в 4 раза.

5.Чему равен делитель, если делимое – 42, а частное – 6?

6.Во сколько раз 8 больше, чем 4?

7.На сколько разность чисел24 и 8 больше, чем частное тех же чисел?

8.Во сколько раз надо увеличить число 4, чтобы получилось 24?

9.Сколько раз надо взять слагаемым число 9, чтобы получилось 36?

10*.Из чисел:2,40,8, 48,5,6, 24,4,15,3 сначала выпиши такую пару чисел, произведение которых равна 8, а затем запиши такие пары чисел, частное которых равно 8.

11*.Число 12 представь в виде произведения двух чётных множителей.



1.Сколько десятков в числе 562?

2.Сколько сотен в числе 501?

3.Сколько единиц в числе 539?

4.Если число 564 меньше числа 654, напиши слово «да».

5.Попугай Гоша съел 250г шоколадных конфет, а леденцов – на 120 г больше. Сколько леденцов съел Гоша?

6.Сколько сантиметров составят: 6м?, 6м28см?,8дм?, 7дм5см?

7.Ширина комнаты 5м 50см, а длина 7м. На сколько ширина короче длины?



1.Запиши число, которое следует за числом 578.

2. Запиши число, которое предшествует числу 489.

3. Запиши число, которое стоит между 456 и 458.

4.Запиши наименьшее трёхзначное число.

5.Запиши наибольшее трёхзначное число.

6. На сколько больше наибольшее трёхзначное число наименьшего трёхзначного числа?

7.На сколько один центнер больше, чем один килограмм?

8.Сторона квадрата 5 см. Чему равен периметр квадрата?

9.Какова площадь прямоугольника, если его длина 6 см, ширина 4 см?



1.Сколько копеек в 3 рублях?

2.Сколько рублей составляет 300 копеек?

3.Сколько квадратных дм составляют300см2?

4.Сколько квадратных метров в 200 дм2?

5.Сколько секунд в двух минутах?

6.Рост Илюши – 99см, а рост Ксюши 87см. На сколько см Ксюша ниже Илюши?

7.В одном ящике 15 кг яблок, в другом – 18кг. Сколько кг в двух ящиках?

8.Сколько сейчас времени, если от начала суток прошло столько часов, сколько осталось до конца суток?



1.Первое слагаемое 234, второе – 123. Найдите сумму.

2.Уменьшаемое - 321, вычитаемое – 211. Найдите разность.

3.Первый множитель – 8, второй – 9. Найдите произведение.

4.Делимое 54, делитель -6. Найдите частное.

5.Если прямой угол больше острого, напишите «да».

6.Если тупой угол больше острого, напишите пятую букву алфавита после наименьшего натурального числа.

7.Кате 8 лет, она младше мамы на 19 лет. Сколько лет маме?

8.Один мальчик весит 36 кг, а другой – 29кг.На сколько кг один легче другого?



1.Запишите число, которое при счете находится между567 и 569.

2. Запишите число, в котором 4 сотни, 6 десятков; 9 единиц,8 сотен.

3.Уменьшаемое 567, вычитаемое460. Найдите разность.

4.Найдите сумму чисел 450 и 320.

5.Самый длинный червь – линеус длиннейший – достигает 15метров, а средняя длина дождевого червя -5см. Во сколько раз дождевой червь короче?

6.Длина прямоугольника6см, ширина – 4см. Вычислите площадь прямоугольника.



1.Разность чисел 65 и 38 уменьшить на разность чисел 82 и 69.

2.К сумме чисел29 и 46 прибавить разность чисел 54 и 29.

3.Произведение чисел 8 и 8 сложить с произведением чисел3 и 6.

4.Из произведения чисел 9 и 9вычесть частное чисел 45 и 9.

5.Сумму чисел 76 и 15 увеличить на разность тех же чисел.



1.Найдите разность произведения 6 и 6 и произведения 5 и 5.

2. Найдите сумму произведения 4 и 4 и произведения 3 и 3.

3.Найдите разность частного 81 и 9 и частного 2 и 2.

4.Найдите сумму частного 54 и 6 и частного 63 и 9.

5.Найдите разность произведения6 и 8 и частного 32 и 4.

6.Найдите сумму произведения3 и 7 и частного 42 и 6.

7.Найдите разность частного 27 и 3 и произведения 3 и 3.

8.Найдите сумму частного 49 и 7 и произведения 7 и 7.



1.Запиши цифрами числа: пять тысяч восемьдесят; пятьсот восемьдесят восемь; пятьсот восемь; восемьсот; восемьсот восемьдесят тысяч. Подчеркни числа, в записи которых цифра 8 обозначает десятки.

2.Запиши по порядку все числа от 79 998 до 80002.

3.Запиши число, в котором 5 единиц Ш разряда и 3 единицы I разряда; 35 единиц II класса; 6 единиц П класса и 5 единиц I класса; 3 единицы II класса.

4.Подчеркни, сколько всего сотен в следующих числах: 618, 6186, 16861, 681861. (Числа записываются на доске.)

5.К какому числу нужно прибавить 325, чтобы получить 523.325?

6. Запиши наименьшее четырехзначное число.

7. На сколько 100 тысяч больше, чем 1 тысяча?

8. Запиши число, в котором 7 десятков тысяч.

9. Из какого числа надо вычесть 2, чтобы получить 537 998?

10. Запиши только ответы:

6 десятков + 6 тысяч + 6 сотен

4 единицы + 140 тысяч +.4 десятка

11*. Запиши пятизначное число, у которого в разряде единиц стоит цифра 3 и которое меньше числа 10 013.



1. Запиши число, которое состоит из 8 единиц III разряда и 8 единиц I разряда.

2. Запиши число, которое состоит из 6 сотен и 3 единиц.

3. Запиши число, которое меньше числа 737 на 700.

4. На сколько число 563 больше, чем 500?

5. Запиши предыдущее и последующее число для числа 900.

6. Запиши все числа, которые находятся между числами 864 и 879.

7. Насколько 2 сотни больше, чем 2 единицы?

8. Запиши все числа от 635 до 657, у которых в разряде

единиц стоит цифра 6.

9*. Вставь вместо * цифры так, чтобы записи были верными: 800 > *99 567 < **7

4 класс

1. Первое слагаемое 64, второе 29. Найдите сумму.

2.Уменьши 81 в 3 раза.

3.Из числа 340 вычесть число 80 и прибавить 70.

4.К какому числу прибавили 44, и получили80?

5.7000 уменьшить в 100 раз.

6.7000 уменьшить на 100.

7. Запишите число 90003.

8.Сколько см в 5 дм?

9.С первого куста собрали 23 кг смородины, а со второго на 7 кг меньше. Сколько кг смородины собрали с двух кустов?

10.За билеты в театр класс заплатил 1000 рублей. Сколько детей в классе, если один билет стоил 50 рублей.



1.Запишите цифрами:

50 тыс. 244 ед. 700дес. 7ед.

17тыс. 7ед. 280сот.

300тыс. 3ед. 80сот. 1ед.

2.Подчеркните наименьшее число в данной записи чисел.

3.Наименьшее число увеличьте на 2 сотни; в 2 раза. Запишите полученные выражения.



1.Запишите неравенство: 5тыс. меньше 70 тыс.

2.Сравните числа: 3782 и 3702

3. Запишите двойное неравенство:17 больше 4, но меньше 42.

4.Запишите все натуральные числа, которые больше 1, но меньше 15.

5.Какая из сумм больше: 509+971 или 453+872? Ответьте, не выполняя вычислений.



1.Запишите число400070.

2.Увеличьте 23 в 3 раза.

3.Во сколько раз 72 больше 4?

4.Сколько десятков в числе 459?

5.Сколько всего сотен в числе 3472?

6.Произведение чисел 30 и7 уменьшите на 50.

7.Найдите 1/9 от 81.

8.Сколько кг в 3т 5кг?

9.Пять порций мороженного весят 1кг. Сколько весит одна порция мороженного?

10.Катя и Серёжа собирали грибы. Катя нашла 18 грибов, Серёжа на 4 гриба больше. Среди этих грибов было 7 червивых. Сколько грибов мама пожарила на ужин?



1.Представьте в виде суммы произведение 127•3.

2. Представьте в виде произведения сумму 36+36+36.

3.Разложите на два равных множителя числа16 и 81.

4.Найдите значение выражения18•х, если х=0.

5.При каком значении у верно равенство 14•у-14.

6.Запишите равенство, выражающее переместительный закон умножения.

7.Произведение чисел 25 и 248 равно 62000. Чему равно произведение чисел 248 и 25?



1.При каком значении у верно равенство: у•8=56?

2.Решите уравнение: а:9=189.

3.Запишите значение частного 0:17.

4.Найдите частное, если делимое747, делитель 1.

5.Найдите частное, еслиделимое312, делитель 312.

6.Закончи предложение: «Ни одно число нельзя делить на…».



1.Из произведения чисел 5 и 16 вычесть 36.

2.Во сколько раз 90 больше 6?

3.На сколько 51 больше 17?

4.Разность чисел 72 и 63 увеличьте в 3 раза.

5.Запишите число 150705.

6.Сколько сотен в числе 1098?

7.Увеличь 48 в 2 раза.

8.Сколько дм в 2 м5дм?

9.Четыре альбома для рисования стоят 36 рублей. Сколько стоят 6 таких альбомов?

10.Длина прямоугольника 8см. Ширина на 4 см меньше. Найдите периметр прямоугольника.



1.Длина отрезка равна 15см. Какую длину имеет третья доля этого отрезка?

2.Как называется десятая часть метра?

3.Площадь прямоугольника 40 см2. Чему равна площадь 1/8 этого прямоугольника?

4.Запишите дроби: одна вторая, две третьих, три шестых, две пятых.

5.Чем является в дроби одна вторая числа 2?

6.Что больше и во сколько раз:

-два часа или сорок минут;

-десять центнеров или две тонны;

-шесть сантиметров или двадцать миллиметров?



1.Произведение чисел 20 и 3 увеличь на 178.

2.Число 560 уменьши на частное чисел 420 и 7.

3.Запиши число, в котором 3 дес.тыс.,8сот., 5дес.

4.Увеличь 420 на 98.

5.Найди 1/7 от числа 84.

6.Найди сумму двух частных: 34 и 17, 60 и 12.

7.Напиши число, которое меньше 95 в 5 раз.

8.Сколько минут в 3 часах?

9.Урок и перемена продолжается 1 час. Сколько минут длятся 2 урока и две перемены?

10.Мама сварила 12л вишнёвого варенья и 15 л клубничного. Всё варенье разлили в трёхлитровые банки. Сколько банок понадобилось?



1.Уменьшаемое 63. Вычитаемое 17. Найти разность.

2.К числу 45 прибавить сумму чисел 5 и 29.

3.Во сколько раз увеличили 7 и получили 35?

4.Назовите самое большое четырёхзначное число.

5.50 увеличь в 100 раз.

6.1200 уменьши в 12 раз.

7.Первый множитель 0, второй 574. Найди произведение.

8.Сколько дм в 40см.

9.Сколько времени потребуется туристу, чтобы пройти расстояние 24км со скоростью 4км/ч?

10.У Наташи 4 рубля. Ей дали ещё 15 рублей. Сколько денег нужно добавить, чтобы купить две порции мороженного по 12 руб.?



Краткое описание документа:

     Сборник заданий для устного счёта «Посчитай-ка» будет полезен учителям начальных классов для проведения устного счёта на уроках математики.      В нём собраны разнообразные задания на развитие у школьников устных вычислительных навыков. Сборник создан с учётом возраста учащихся и, следовательно, все задания поделены на разделы по классам.     Если Вы учитель начальных классов и Вам не удаётся найти новых интересных заданий для устного счёта на уроки математики, тогда просто воспользуйтесь сборником «Посчитай-ка».
Автор
Дата добавления 30.03.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров3601
Номер материала 49516033039
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх