Найдено 55 материалов по теме
Предпросмотр материала:
Тест по курсу «Окружающий мир» ________________________________
Темы «Пресный водоём. Болото.» (3 класс 3 четверть)
ПНШ «Перспективная начальная школа»
1. Отметь названия естественных водоёмов значком V. (3 балла)
|
РЕКА |
|
|
ПРУД |
|
|
КАНАЛ |
|
|
ОЗЕРО |
|
|
РУЧЕЙ |
|
2. Запиши названия пяти обитателей водоёма. (по 1 б. за каждое слово)
___________________________________________________________
3. Почему водомерки скользят по поверхности воды? (2 б.)
____________________________________________________________
4. Где образуются болота? Варианты ответов отметь значком V. (2 б.)
|
На возвышенностях |
|
|
В низинах |
|
|
Там, где часто идут дожди |
|
|
На месте бывших озёр |
|
5. С помощью чего мхи всасывают воду и питательные вещества?(2б.)
_____________________________________________________________
6. Какой мох впитывает особенно много воды? (1б.)
_____________________________________________________________
7. Росянка и пузырчатка – необыкновенные растения. Отметь, почему? (1б.)
|
У них замечательный аромат |
|
|
Они очень питательные и полезные для человека |
|
|
Они растут на болотах |
|
|
Они ловят и поедают насекомых |
|
8. Составь и запиши цепи питания, которые могут сложиться в водоёме и болоте. (2б.)
__________________________________________________________________________________________________________________________
Результат работы _______________ Отметка ______________
Критерии оценивания:
18-17 баллов – «5»
16-15 баллов – «4»
14-13 баллов – «3»
Профессия: Учитель начальных классов русского языка и литературного чтения
В каталоге 6 510 курсов по разным направлениям