Урок технологии по теме «Творческий
проект «Робопарк» в 3 классе.
Цель урока: научить учащихся
конструировать и программировать модели животных на базе конструктора
ПервоРобот LEGO WeDо. Интеграция
робототехники в образовательный процесс
Планируемый результат обучения: создание
интерактивной модели животного на базе конструктора ПервоРобот LEGO WeDo,
запись видеоклипа в программе «iMovie».
Познавательные УУД: умение читать
таблицы, схемы и применение их для получения искомого результата (сравнение,
анализ, обобщение, классификация, установление аналогий), постановка и
решение проблемы, умение презентовать подготовленную информацию в наглядном виде.
Коммуникативные УУД: развить
коммуникативные умения при работе в группе, планирование учебного
сотрудничества, постановка вопросов, управление поведением партнера, умение с достаточной
точностью и полнотой выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями
коммуникации.
Регулятивные УУД: умение удерживать цель
до получения результата, умение анализировать эмоциональные состояния,
полученные от успешной деятельности.
Личностные УУД: умение воспринимать речь
учителя (одноклассников), непосредственно необращенную к учащемуся, умение
оценивать собственную учебную деятельность, применять правила сотрудничества.
Оборудование: ноутбуки,
конструктор LEGO WeDo, планшет iPad
.
Ход урока
Сегодня нам предстоит очень
интересная работа. Чтобы ее выполнить, вам надо многое вспомнить из того, что
мы прошли на уроках. А ещё вам понадобиться ваше умение внимательно слушать,
думать и фантазировать.
Желаю вам удачи.
Я предлагаю вам посмотреть сценку
Сценка «Он будет инженером»
Мама, сын, доктор
МАМА – Меня волнует мой сын…
Доктор – Поясните…
Мама – Он не такой как все. Вчера на
минутку его оставила дома, а он разобрал телевизор, телефон и часы.
Доктор - Это нормально. Все дети так
делают.
Мама – Но меня беспокоит то, что из
частей он собрал компьютер!
Доктор – Это ..
Мама - … плохо ? Что с ним?
Доктор – Боюсь, это дар!
Мама – Дар?
Доктор – Он будет инженером!
Я приглашаю вас в Конструкторское
бюро.
Кто же такие инженеры? Это люди,
которые все знают о работе различных машин и создают новые машины.
Первые инженеры были военными. Они
создавали военную технику и укрепления.
А еще инженеры помогают людям других
профессий управлять техникой. Сейчас уже у самих инженеров больше двухсот
специальностей!
Они работают на заводах и стройках, на
транспорте и в шахтах, в сельском и лесном хозяйстве, помогают ученым и врачам.
Любая техника вокруг нас когда-то была
придумана инженерами.
В нашем «Конструкторском бюро»
предлагаю попробовать себя в роли инженеров–конструкторов и инженеров -
программистов.
Чтобы понять работу инженеров на своём
опыте мы будем использовать образовательный конструктор Lego WeDo.
ОПРЕДЕЛИМ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНЖЕНЕРА - план
работы. (поставить задачу, собрать модели по алгоритму, запрограммировать и
испытать модели, представить выполненную работу)
Творческий проект «Робопарк»
Класс разбит на творческие группы, перед
каждой группой стоит своя задача. Помните правила работы в группе и правила
работы с конструктором.
Распределить, кто из вас будет
конструктором, программистом, а так же во время работы попробуете себя в роли
журналиста – оператора, используя планшет, работая в программе «iMovie».
1группа – «Танцующие птицы»
Сможете ли вы создать птиц, которые бы
крутились в разные стороны?
2 группа – «Обезьянка – барабанщица»
Сможете ли вы создать Обезьянку –
барабанщицу, которая отбивает различные ритмы?
3группа – «Рычащий лев»
Сможете ли вы создать льва, который
ложится, садится и рычит?
4группа - «Голодный аллигатор»
Сможете ли вы создать аллигатора,
закрывающий пасть, когда в ней еда?
5 группа – «Порхающая птица»
Сможете ли вы создать птицу, которая
издаёт звук, когда машет крыльями?
Физминутка
Упражнения для снятия
утомления с мелких мышц кисти
И.п. - сидя, руки подняты вверх. 1 -
сжать кисти в кулаках, 2 - разжать кисти. Повторить 6-8 раз, Упражнения для снятия
утомления с мышц туловища.
Упражнения для снятия
утомления с мышц туловища
И.п. - стойка ноги врозь, руки за
голову. 1 - резко повернуть таз направо, 2 - резко повернуть таз налево. Во
время поворота плечевой пояс оставить неподвижным. Повторить 4-6 раз. Темп
средний. затем руки расслабленно опустить вниз и потрясти кистями. Темп
средний.
Выставка и презентация своих моделей из
конструктора ПервоРобот.
Давайте посмотрим, какие чудеса можно
создать из крохотных моделей Лего.
В 21 веке
некогда скучать
В нашем
Робопарке
Лучше побывать!
Итог
Что вам удалось?
В чем были затруднения?
Какие открытия нового сделали для себя?
Появилось ли у вас желание стать
инженером?
Урок прошёл удачно. Все активно
участвовали в работе, с заданиями справились успешно.
Я очень довольна вами. Спасибо за урок.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.