1000

Занятие по развитию познавательных процессов

Предпросмотр материала:

Занятие  по развитию познавательных процессов для учащихся 3 класса

Тема: «Космос»

Цель: расширить представления детей о звездах и планетах, познакомить со значением освоения космоса, развивать внимание, память, мышление, воображение.

Ход занятия:

- Ребята, я предлагаю вам раскрыть тему занятия.

Задание №1 «Кодирование»

Используя шифр, найдите слова, спрятанные за этими цифрами

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

О

М

К

Ч

С

И

Р

Е

В

П

А

Т

Н

 

3,1,5,2,6,4,8,5,3,1,8    *  10,7,1,5,12,7,11,13,5,12,9,1

Ответ: Космическое пространство

Я уверена, что знания о космосе у вас уже имеются. Хотелось бы проверить вашу эрудицию. Предлагаю вопросы для разминки.

Задание № 2 «Разминка»

1.     Земля имеет форму …(шара).

2.     Как называется наука, изучающая небесные тела? … (астрология)

3.     Как раньше назывался астроном…. (звездочет)

4.     Из какого ковша не пьют, не едят, а только на него глядят? … (Большая Медведица)

5.     Первый человек, покоривший звездное небо… (Ю. А.Гагарин)

6.     Первая женщина-космонавт … (Валентина Терешкова)

7.     Как называются звездные рисунки на небе … (созвездия)

8.     Какие объекты существуют во вселенной? …( звезды, планеты, кометы, астероиды…)

9.     Как называется место, откуда запускают в космос ракеты… (космодром)

10.  Эта красная планета по соседству с нами. Он зимой и даже летом мерзнет надо льдами… (Марс)

11. Какого числа отмечается День космонавтики? … (12 апреля

- Ребята, знаете ли вы, чем отличаются звёзды от планет?

Самое первое и самое главное - звезда излучает свет. На небесном небоскрёбе это смотрится как мерцание. А планета свет только отражает. Сами по себе они являются тёмными телами и если на них свет не будет попадать, то и увидеть их будет невозможно. Во-вторых, звёзды имеют гораздо большую температуру, чем планеты. На поверхности звёзд температура колеблется от 2000 до 40000 градусов, не говоря уже о центре, где она, возможно, может достигать миллионов градусов. Пока ещё это точно не известно, так как современной науке не известно ни одного прибора, который смог бы выдержать такие температуры. В-третьих, масса звёзды намного выше массы планет. Как правило, все звёзды это весьма массивные тела. А вот планеты гораздо более меньшие.

О космосе в народе сложено много стихов, песен, поговорок и пословиц.

- Задание № 3 «Расшифруй пословицу»

НИЕИ ХИВИАИТИАИЙИ  ЗИВИЕИЗИДИ  СИ  НИЕИБИАИ, АИ  ДИОИБИЫИВИАИЙИ  НИА  ЗИЕИМИЛИЕИ  ХИЛИЕИБИАИ.

Ответ: Не хватай звезд с неба, а добывай на земле хлеба. ( Читаем, пропуская букву И).

- Объясните смысл пословицы.

- Ребята, зачем нужно осваивать космос? (Ответы детей).

Конечно, вы все говорите правильно, давайте подытожим  сказанное. Сможем ли мы смотреть телевизионные передачи без спутника связи? Нет. Благодаря таким спутникам всё работает точно и слаженно, благодаря им одну и ту же передачу смотрят во многих городах нашей страны.

А метеорологические спутники помогают людям следить за изменениями погоды. Даже есть в современном мире спутники-разведчики, которые помогают геологам искать полезные ископаемые. Согласны ли вы, что за освоением космоса будущее?

- Задание № 4 «Найди лишнее»

·        Большая Медведица, Телец, Лев, Леопард

·        Ю.Гагарин, В Терешкова, Л. Петров, Г.Гречко

·        Сатурн, Земля, Венера, Марс

·        «Восток 1 », «Союз», «Буран», «Комета»

 

- На этом рисунке ракета составлена из геометрических фигур. Ваше задание нарисовать по памяти эту ракету.

- Задание № 5 «Рисунок по памяти»

 

 

 

- Ребята,  а следующая игра на внимании поможет нам расширить словарный запас о космосе.

- Задание № 6  «Найти слова»

Среди буквенного текста спрятаны слова. Найдите и подчеркните их.

ПРАОЛЛВПЛАНЕТАДДВЛРГШУОТСВОСТОКДДВЛОАНЕЦЙЛТМДВДДВЮПИТЕРЛЫШШКЗВЕЗДАЫГГВГАГАРИНЛЫЛЛЛЛКГМЕТЕОРЫДШКНЕСИМЕТЕОРИТЫЩЗУШСОЛНЦЕЖДВПОЛЯРНАЯЗВЕЗДАЛЫОРМНУНБЛИЗНЕЦЫЩКЩМАТМОСФЕРАЗЗЦШКБУРАНЖЖЫАСТРОНАВТЛО

 

Подведем итог. Продолжите фразу: «Сегодня на занятии я узнал»….

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

О

М

К

Ч

С

И

Р

Е

В

П

А

Т

Н

 

3,1,5,2,6,4,8,5,3,1,8    *  10,7,1,5,12,7,11,13,5,12,9,1

 

ПРАОЛЛВПЛАНЕТАДДВЛРГШУОТСВОСТОКДДВЛОАНЕЦЙЛТМДВДДВЮПИТЕРЛЫШШКЗВЕЗДАЫГГВГАГАРИНЛЫЛЛЛЛКГМЕТЕОРЫДШКНЕСИМЕТЕОРИТЫЩЗУШСОЛНЦЕЖДВПОЛЯРНАЯЗВЕЗДАЛЫОРМНУНБЛИЗНЕЦЫЩКЩМАТМОСФЕРАЗЗЦШКБУРАНЖЖЫАСТРОНАВТЛО

 

0%

Краткое описание материала

Занятие по развитию познавательных процессов

    DOCX

31.03.2014

1545

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Феоктистова Ольга Александровна

Феоктистова Ольга Александровна

  • На сайте: 11 лет
  • Всего просмотров: 1038
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 1
  • 1038
    просмотров
  • 1
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Феоктистова Ольга Александровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~150

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 493 курса по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: