711262
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыКонспектыВикторина по окружающему миру в 1 классе «Мир вокруг нас»

Викторина по окружающему миру в 1 классе «Мир вокруг нас»

библиотека
материалов

ВИКТОРИНА «МИР ВОКРУГ НАС»

Ход викторины:

1.Организационный момент.

Есть на земле огромный дом 
Под крышей голубой.
Живут в нём солнце,
дождь и гром,
Лес и морской прибой.
Живут в нём птицы и цветы,
Весенний звон ручья,
Живёшь в том светлом доме ТЫ
И все твои друзья.
Куда б дороги не вели
Всегда ты будешь в нём.
ПРИРОДОЮ родной земли
Зовётся этот дом.
 

- Сегодня мы собрались вместе, чтобы посмотреть, а хорошо ли вы знаете этот дом природы.

2. Представление команд и жюри.

«Царство растений».

Ведущий. Нашу Землю называют Зелёной Планетой. Кто подарил ей зелёный наряд? Деревья и травы, цветы и кустарники. Они всюду вокруг нас. На крайнем севере и в жаркой пустыне. Высоко в горах, в лесу, на лугу и у самой воды. Тысячи видов, сотни тысяч названий.

1-й конкурс: «Узнай растение».

Загадки:

Крапива:         Ты растение не тронь! Жжется больно, как огонь!

Подорожник:  Путник часто ранит ногу

                         Вот и лекарь у дороги.

Ландыш:          Белые горошки на зеленой ножке

Ромашка:         Стоят кругом сестрички: желтые глазки, белые реснички.

Одуванчик:      Горел в траве росистой, потом померк, потух и превратился в пух.

Подснежник:   Пробивался сквозь снежок,

                          Удивительный росток.

                           Самый первый, самый нежный,

                           Самый бархатный цветок!

Репейник:          Кто ни прикасается,

                           За того цепляется.

                           Привязчивый и колкий,

                           Кругом торчат иголки

 Колокольчик:   То фиолетовый, то голубой,

                            Он на опушке встречался с тобой.

                            Названье ему очень звонкое дали,

                            Но только звенеть он сумеет едва ли

Шиповник:      Дикой розой называют, как лекарство применяют.

 

Незабудка:         Цветочек этот голубой

                            Напоминает нам с тобой

                            О небе — чистом-чистом,

                            И солнышке лучистом!


Если я сорву цветок, если ты сорвешь цветок,

Если все: и я, и ты, если все сорвем цветы

Опустеют все поляны, и не будет красоты!


«Царство Животных».

2-ой конкурс: «Конкурс капитанов»

1.     Как называются животные, тело которых покрыто перьями? (Птицы).

2.     Как называются животные, тело которых покрыто шерстью? (Звери).

3.     Как называются животные, тело которых покрыто чешуёй? (Рыбы).

4.      Как называются животные, у которых 6 лап? (Насекомые).

3-ой конкурс: «Разгадай кроссворд»


По вертикали:


  1. Живёт животное в хлеву. Оттуда громко слышно «МУ-У-У»

  1. Родственник зайца в клетке живёт,

С большим аппетитом морковку грызёт.

  1. Мордочка усатая, шубка полосатая,

Часто умывается, а с водой не знается.

По горизонтали:

  1. Хвостом виляет, хозяев встречает.

5. Цокает копытом громко, на спине везёт ребёнка.


«Лесное царство»


- Кто из вас бывал в лесу?


Если в лес пришел гулять, свежим воздухом дышать,

Бегай, прыгай и играй, только, чур, не забывай,

Что в лесу нельзя шуметь, также очень громко петь.

Испугаются зверюшки, убегут с лесной опушки.


4-ый конкурс: «Узнай по голосу»

(Дети по голосу узнают птиц)


«Снежное царство»


Сейчас мы немного отдохнем и отправимся в гости к медведю из мультфильма «Маша и медведь» (Смотрим отрывок из мультфильма «Песенка про следы»).


5-ый конкурс «Чьи это следы?»

Маша сфотографировала следы и прислала вам снимки . Помогите ей узнать, где чьи следы.


C:\Users\123\Desktop\1 класс\1 КЛАСС НОВОЕ\Окружающий мир\Викторина 1 клсаа\Следы\Волк.gifC:\Users\123\Desktop\1 класс\1 КЛАСС НОВОЕ\Окружающий мир\Викторина 1 клсаа\Следы\Заяц.gifC:\Users\123\Desktop\1 класс\1 КЛАСС НОВОЕ\Окружающий мир\Викторина 1 клсаа\Следы\Лиса.gifC:\Users\123\Desktop\1 класс\1 КЛАСС НОВОЕ\Окружающий мир\Викторина 1 клсаа\Следы\Медведь.gif

Следы волка Следы зайца Следы лисы Следы медведя


6-ой конкурс «Нарисуй снежинку»

Посмотрите, какие красивые и разные снежинки. Но у всех снежинок есть что-то общее. Посмотрите внимательно и нарисуйте свою снежинку.

C:\Users\123\Desktop\1 класс\1 КЛАСС НОВОЕ\Окружающий мир\Викторина 1 клсаа\Снежинки\sne1.jpg


Игра со зрителями: «Прилетели птицы».

(Дети хлопают в ладоши, если слышат не названия птиц)


Прилетели птицы – голуби, синицы, мухи и стрижи.

Прилетели птицы – голуби, синицы, аисты, вороны, галки, макароны.

Прилетели птицы - голуби, синицы, чибисы, чижи, чайки и стрижи, комары, кукушки, сладкие ватрушки.

Прилетели птицы - голуби, синицы, галки и стрижи, чибисы, ежи, аисты, кукушки, даже совы, плюшки, лебеди и утки,

И спасибо шутке!                                                                               


Подведение итогов.

Награждение.


Ты, человек, любя природу,

Хоть иногда ее жалей.

В увеселительных походах

Не растопчи ее полей!

Не жги ее напропалую

И не исчерпывай до дна.

И помни истину простую:

Нас много, а она – одна!

Оценочный лист


Представление команд

Загадки о цветах

Конкурс о животных

Кроссворд

Угадай по голосу

Следы

Снежинки

ИТОГО

МЕСТО

1 А












1 Б












1 В












1 Н













Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Enjoybook
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
     Викторина  «Мир вокруг нас» проводится в первом классе, когда ученики только начинают изучать предмет «окружающий мир».     Основная цель данной викторины: расширение кругозора детей, их знаний об окружающем мире, о природе. В ходе викторины учитель воспитывает у своих учеников бережное отношение к окружающей природе, желание заботиться о ней.       Содержание викторины направлено и на воспитание экологической культуры, на воспитание чувства ответственности за свои поступки по отношению к объектам живой и неживой природы.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Enjoybook
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.