Выбранный для просмотра документ Баллада о сожженной деревне.doc
Муниципальное образовательное учреждение«Голяткинская средняя общеобразовательная школа»Литературно – музыкальнаякомпозиция |
Война – это не страницы школьного учебника истории, это четыре года жизни, по тяжести равные десятилетиям, это незатухающая боль!. В годы второй мировой войны на территории нашей страны фашистами было разрушено и сожжено 1710 городов и посёлков, более 70 тыс. сёл и деревень, оставлено без крова 25 миллионов человек. Советский Союз на долгом пути к Берлину потерял 26,5 миллионов человек. Война… от Бреста до Москвы – 1000 км, от Москвы до Берлина – 1600 км, итого – 2600. Поездом – 4 суток, самолётом – 4 часа, перебежками, по-пластунски – 4 долгих года. Если за каждого погибшего во второй мировой войне объявить минуту молчания, мир молчал бы 50 лет.
С каждым годом всё удаляются от нас военные годы, их трагедии и победные всплески. Но не стирается память о тех, кто отдал жизнь, здоровье, все свои силы для великой победы. Несмотря на то, что нет уже советского народа, как не стало и Советского Союза, их беспримерный подвиг никогда не померкнет в памяти поколений.
Что такое ПОДВИГ? Это значит, в бескорыстном великом порыве души человек отдаёт себя людям, жертвует всем. Бывает подвиг одного человека, двух, сотен, тысяч, а бывает подвиг народа. Такой подвиг совершил народ в годы Великой Отечественной войны.
Как показать детям, у которых только начинается осознанное восприятие жизни, когда они уже отличают плохое от хорошего, доброе от злого, страшное от красивого, что война - это страшно, это зло, голод, холод и уничтожение человека?
Через такие внеклассные мероприятия, не искажая фактов, через слёзы, через боль сердца, можно рассказать, донести до каждого ребёнка, какую жестокую и страшную войну мы выиграли, заплатив за неё самым дорогим - жизнями 27 миллионов человек. И они тоже причастны к нашей победе. Вечная им память!
Цель:
воспитание нравственных качеств и чувств сопереживания, отрицательного отношения к насилию, к уничтожению человека, к нарушению прав человека, его свободы, осуждение того, что ведёт к человеческих жертвам.
Задачи:
1. формировать патриотические качества на основе исторических ценностей и роли России в судьбах мира, сохранение и развитие чувства гордости за свою страну;
2. воспитывать гражданина - патриота Родины, способного встать на защиту государственных интересов страны;
Оборудование:
карта Мемориального комплекса Хатынь, выставка фотографий о Хатыни, песни о
Хатыни, рисунки детей, статистические данные, презентация, мультимедийный
проектор и компьютер для демонстрации презентации.
“Баллада о сожженной деревне”
«Время замерло… Стынет гранит…
Наступает минута молчанья.
И со мною Огонь говорит –
Голос памяти… Голос печали…
«В этом пламени – наша судьба.
Наши песни и юность седая.
Над землей колосятся хлеба,
Над землей журавли пролетают…»
На экране титульный слайд презентации.
Ведущий: Война- это страшно, это зло, голод, холод и уничтожение человека. Жестокую и страшную войну выиграли советские люди, заплатив за неё самым дорогим - жизнями 27 миллионов человек. Сегодня мы с вами поговорим о белорусских сёлах и деревнях, о жителях, заживо сожженных в своих домах, колхозных сараях... Они тоже причастны к нашей победе. Вечная им память!
Слайд 2
Ведущий
|
ХАТЫНЬ бывшая деревня в Белоруссии (Минская обл., Логойский р-н). Сожжена немецкими карателями в 1943 вместе с жителями (149 чел., в т.ч. 75 детей). Мемориальный комплекс «Хатынь - - филиал Музея истории Великой Отечественной войны, увековечивающий память жителей деревни Хатынь и других деревень Белоруссии, уничтоженных немецко-фашистскими оккупантами в 1941–1944 годах, открыт 5 июля 1965 г. В 1969 году Мемориальный архитектурно-скульптурный комплекс Xатынь реставрирован. Он сохраняет планировку бывшей деревни Хатынь |
Слайд3 Мемориальный комплекс Хатынь в 1965 году.
Слайд 4
Ведущий Мемориальный архитектурно-скульптурный комплекс Xатынь состоит из отдельных фрагментов:
"Хатынский набат", "Кладбище деревень", "Дымы Хатыни", "Площадь памяти" с мемориальной плитой и Вечным огнём, скульптура «Непокорённый человек».
На фоне слайда 5 ученики читают стихи.
1 ученик:
Родная армия! От всех
ребят
Прими поклон и праздничный салют!
2 ученик:
Мы мечтаем, учимся,
строим,
На просторах мирной земли,
Потому что бойцы – герои
От огня планету спасли.
3 ученик:
Мы по тропинке школьной в
жизнь вступаем,
И понимаем, помним до конца,
Что эту тропку прожил Чапаев
И заслонил Матросов от свинца.
4 ученик:
Вспомним всех поименно,
Горем вспомним своим…
Это нужно не мертвым!
Это надо живым!
5 ученик:
Вспомним гордо и прямо.
Всех погибших в борьбе…
Есть великое право
Забывать о себе.
Слайд 6
6 ученик:
За три года оккупации на территории Белоруссии фашисты превратили в руины 209 городов, уничтожили 9200 сел и деревень, расстреляли, повесили, замучили и сожгли свыше 2 млн. 200 тысяч советских граждан.
Ведущий: Слайд 7
В
«Памятке немецкого солдата» для личного состава вермахта говорилось:
«У тебя нет сердца, нервов, на войне они не нужны. Уничтожь
в себе жалость и сочувствие - убивай всякого русского,
советского, не останавливайся, если перед тобой старик или женщина,
девочка или мальчик, - убивай, этим ты спасешь себя от гибели ,
обеспечишь будущее своей семье и прославишься навеки».
Слайд 8
7 ученик: В память сотен белорусских деревень, уничтоженных немецко-фашистскими оккупантами, создан мемориальный комплекс “Хатынь”.
Слайд 9
8 ученик:
Бежит, устремляясь вперед, широкая асфальтированная лента шоссе Минск-Витебск. Обычные дорожные знаки по сторонам. И вдруг справа, на 54 км – тревожный указатель.
Смолкают песни, обрываются оживленные беседы. Машины меняют маршрут – поворачивают вправо, к месту трагедии. Каждый километр четко отбивают беломраморные глыбы- первая, вторая, третья, четвёртая, пятая. И вот мемориал!
Слайд 10
В центре возвышается бронзовая скульптура Непокоренного Человека – человека, вынесшего на своих плечах все тяготы войны, вставшего живым из огня. Боль и гнев, скорбь и месть выражены на лице его. А руки, натруженные крестьянские руки, горестно и бережно держат тело замученного ребенка. И, кажется, бронзовые уста Непокоренного человека говорят: “Будь проклят, фашизм!”
Слайд 11
Справа от скульптуры увековечено место сожжения хатынцев. Черные гранитные плиты символизируют обрушившуюся крышу сарая, образно рассказывают о разыгравшейся здесь трагедии.
Клинообразная дорога из белого мрамора символизирует последний путь жителей Хатыни и обрывается у крыши – плиты.
Слайд 12
Прислушайтесь, люди!
Сердцем прислушайтесь!
И вы услышите тяжелый топот кованных сапог и глухие стоны. Это стонет сама земля, принявшая муки, кровь и смерть 149 хатынцев: женщин, стариков, детей. Они навсегда слились с многострадальной землей Хатыни. Их остатки покоятся в братской могиле.
Слайд 13
Над могильным холмом – Венец Памяти из белого мрамора. На нем – обращение вставших из пепла хатынцев к тебе, ко мне, к нам – живущим:
9 ученик:
“Люди добрые, помните: любили мы жизнь, и Родину нашу, и вас, дорогие.
Мы сгорели живыми в огне. Наша просьба ко всем: пусть скорбь и печаль обернутся в мужество ваше и силу, чтобы смогли вы утвердить навечно мир и покой на земле.
Чтобы отныне нигде и никогда в вихре пожаров жизнь не умирала!”
Ведущий: И наш ответ погибшим:
Слайд 14
10 ученик:
“Родные вы наши.
Головы в скорби великой склонив, стоим перед вами.
Вы приняли смерть, но пламя любви вашей к Родине нашей советской вовек не погаснет.
Память о вас в народе бессмертна, как вечна земля и вечно солнце над нею!
Остановитесь, люди! Склоните головы!”
(Минута молчания)
Слайд 15
11 ученик:
Дорожка из серых железобетонных плит ведет к бывшей деревенской улице. На месте каждого из 26 сгоревших домов лежит первый венец сруба. Только сделан он не из дерева – из бетона, и цвет его не радует глаз, он серый, пепельный. Внутри сруба – тревожный силуэт обелиска, увенчанного колоколом. На обелиске – мемориальная плита с фамилиями и именами непокорившихся врагу, заживо сожженных хатынцев.
Слайд 16
12 ученик:
Невообразимо волнует сердца открытая перед каждым домом калитка, тоже серая, тоже из бетона, калитка, приглашающая войти в дом, которого нет. Больно становится при мысли, что никогда не заскрипит эта калитка живым деревянным скрипом, никогда не потянет дымком из печных труб – обелисков, (Слайд17) никто не напьется студеной воды из четырех деревенских колодцев, никогда и никто не услышит на улице звонкого смеха жизнерадостной хатынской детворы…
Слайд18
11 ученик:
Слева от бывшей деревенской улицы находится крайний мемориальный знак. Здесь стоял дом семьи Желобковичей. Это она, Анна Викентьевна Желобкович, своим телом прикрыла от пуль карателей семилетнего сына Витю. В его памяти до сих пор животрепещет кровавый ужас того страшного мартовского дня, когда природа возвращалась к жизни после долгого зимнего сна, а Хатынь умирала мучительно, тяжело.
12 ученик:
Какое преступление перед миром совершил Юзик Иотко, которому исполнился всего лишь год? В чем провинились двухлетние Лена Миронович, Миша Новицкий, Вова Карабан и сотни, тысячи других детей?
Кто даст ответ на этот вопрос?
Слайд 19
Ведущий:
|
Белорусские сироты. Тысячи деревень сметались с лица земли, население истреблялось, угонялось в лагеря смерти или в фашистское рабство. Карательные операции проводились службами безопасности вермахта, подразделениями СС и полиции. Особой жестокостью отличался батальон СС, возглавляемый бывшим уголовником эсэсовцем Дирлевангером. |
Слайд 20
Ведущий:
|
Лишь двое детей,
из находившихся в сарае, остались живы — семилетний Виктор
Желобкович и двенадцатилетний Антон Барановский. Когда в горящей
одежде, охваченные ужасом люди выбегали из горящего сарая, вместе
с другими жителями деревни выбежала Анна Желобкович. Она крепко держала
за руку семилетнего сына Витю. Смертельно раненая женщина, падая,
прикрыла сына собой. Раненый в руку ребенок пролежал под трупом матери
до ухода фашистов из деревни. Антон Барановский был ранен
в ногу разрывной пулей. Гитлеровцы приняли его за мертвого. |
Слайд 21
13 ученик:
Обелиски, обелиски, обелиски…
И колокола. Их 26. Это хатынский набат. Гневно, тревожно, обжигающе рассказывает он миру о трагедии белорусской деревни и предостерегает: “Люди, будьте бдительны!”
1 чтец
Слышали вы в Хатыни
Траурный перезвон?
Кровь от ужаса стынет,
Только раздастся он.
Кажется, ты в пустыне:
выжжено все дотла.
В этой военной Хатыни ,
Плачут колокола …
Слайд 22
2 чтец.
Колокола Хатыни
Вновь иней на деревьях стынет
По синеве, по тишине
Звонят колокола Хатыни
И этот звон болит во мне.
Перед симфонией печали
молчу и плачу в этот миг.
Как дети в пламени кричали!
И до сих пор не смолк их крик.
Над белой тишиной Хатыни
колокола, как голоса
тех,
что ушли в огне и дыме
за небеса.
«Я — Анна, Анна, Анна!»
издалека... «О, где ты, мама, мама?»
издалека... Андрей Дементьев
Слайд 23
14 ученик:
Где бы ты ни был, товарищ, куда бы ни забросили тебя пути дороги – нигде на земле кроме как в Хатыни, ты не увидишь “Кладбища деревень”, деревень, уничтоженных фашистами вместе с людьми, уничтоженных и не восстановленных.
Слайд 24
15 ученик:
Хатынский мемориал ежедневно посещают тысячи экскурсантов. В скорбном молчании, склонив головы, проходят они по “Кладбищу деревень” и с болью глядят на урны, в которых покоится земля уничтоженных деревень. Священная земля, обильно политая кровью наших отцов и матерей, братьев и сестер, наших соотечественников.
Слайд 25
16 ученик:
Сейчас в республике насчитывается сотни деревень, переживших трагедию Хатыни и вставших из пепла в послевоенные годы. Вставшие из пепла в послевоенные годы, они увековечены в хатынском мемориале «Символические деревья жизни». Какова же история этих деревень? Где их довоенные жители?
Слайд 26
17 ученик:
Жабинковский район, могила деревни Дремлево.
Кровавая трагедия в д. Дремлево произошла 11 сентября 1942 года. На рассвете в деревню на автомашинах ворвался карательный отряд пьяных эсэсовцев. Угрожая смертью, гитлеровцы согнали всех жителей деревни в сарай и бросились грабить дома, с кинжалами в руках гонялись по дворам за курами и поросятами.
В 10 часов утра начался расстрел жителей деревни. Запылали крестьянские хаты. Все 43 двора сгорели дотла. 286 человек было уничтожено, из них детей 124.
Только трое обгоревших и раненых подростков – Ярелотук Николай, Данилюк Михаил, Юрасик Дмитрий – остались в живых. Они являются свидетелями и обличителями этого чудовищного злодеяния.
Слайд 27
18 ученик:
Верхнедвинский район, могила деревни Ладеево.
Это было в феврале 1943 года. Фашистские солдаты окружили деревню. Силой оружия мужчин согнали в один из крестьянских домов, а женщин и детей – в колхозный амбар.
42 человека и все постройки деревни были сожжены.
Слайд 28
19 ученик:
Фашисты повинны и в том, что сегодня на “Кладбище деревень” есть могила деревни Ала Светлогорского района, в которой было расстреляно и сожжено 1758 человек, в том числе 950 детей.
Утром 14 января 1944 года более 1000 фашистов ворвались в д. Ала. Они согнали сюда мирных жителей из окрестных населенных пунктов и учинили над ними зверскую расправу. Людей запирали в домах и заживо сжигали. Тех, кто пытался укрыться от страшной смерти, расстреливали из пулеметов и автоматов.
Слайд 29
20 ученик:
Кровавую расправу учинили озверевшие фашистские банды над крестьянами деревни Гхидки Пружанского района.
Утром 22 января 1944 года они ворвались в деревню. Все население было согнано в сараи. Мужчин расстреливали группами по 6-7 человек. Женщин заживо сожгли в сараях.
Страшная мучительная смерть постигла детей. На них было натравлено 15 собак. По улице, освещенной пожарищем, собаки таскали изуродованные тела малышей.
В доме крестьянина В.И. Гайдука фашисты застрелили роженицу, а новорожденного ребенка убили ударом о стену.
Ведущий Слайд 30
|
Обер-ефрейтор вермахта
Иоганнес Гердер писал в своем дневнике в первые месяцы пребывания
на белорусской земле: |
Слайд 31
|
Характерной особенностью политики геноцида и «выжженной земли» стало уничтожение населенных пунктов вместе с жителями. За годы оккупации (1941-1944гг.) гитлеровцы провели в Белоруссии более 140 крупных карательных операций. |
Слайд 32 (Трагедия Хатыни)
21 ученик:
Есть в Белоруссии деревня. Стоит она среди лесов, в стороне от большой дороги. Вдоль ложбинки, на пригорке сарай, за сараем картофельное поле. Над полем жаворонки весной.
Обычная деревня.
Только петухов не слыхать, только поле не высажено, не ухожено. Улицы пусты, будто и днем ночь. В избах дети не кричат, да и не радуются. Да ведь изб-то нету.
22 ученик:
Только черные трубы, только сруб в одно бревнышко, а труба да бревна окаменелые, а калитка каменная распахнута.
Заходи, добрый человек, рады гостю всегда. Извиняй уж только: печь не истоплена, хлеба не выпечены, от ветра схорониться негде, негде укрыться от ненастья. Все, что есть в деревне, - колокольный невеселый звон.
23 ученик:
На каждой трубе по колоколу. И звонят они в бурю и в солнышко, в снегопад и в светлую декабрьскую ночь, утром и вечером, днем и ночью, и не умолкают они, и нельзя им умолкнуть. Потому что отходчивы сердца у людей, потому что пепелища зарастают молодой травой, потому что злое у злого за пазухой и рука наготове.
24 ученик:
Жили люди, звали свою древнюю Хатынь, сажали картошку, доили коров, радовались теплу и жаворонкам, никого никогда не обидели, никому не пожелали никогда худого.
25 ученик:
22 марта 1943 года приехали в деревню фашисты-каратели, согнали людей в сарай и подожгли.
И коль носит земля убийц, то нет покоя ни днем, ни ночью – звонят колокола Хатыни. И вовеки веков, не умолкая, будут взывать они: “О люди! Как бы не умен и учен был враг, какие бы блага не сулил, какими бы тонкими манерами не щеголял, - он враг!” И вот его истинное лицо – Хатынь!
Слайд 33
|
Единственный взрослый
свидетель хатынской трагедии 56-летний деревенский кузнец Иосиф Каминский,
обгоревший и израненный пришел в сознание поздно ночью, когда
фашистов уже не было в деревне. Ему пришлось пережить еще один
тяжкий удар: среди трупов односельчан он нашел своего израненного сына.
Мальчик был смертельно ранен в живот, получил сильные ожоги.
Он скончался на руках у отца. |
Слайд 34
26 ученик:
Остановитесь, люди!
Перед вами – вечный огонь – символ немеркнущей памяти народной о каждом четвертом, погибшем от рук фашистов на белорусской земле. Рядом с Вечным огнем – три березки. Зеленые весной и летом, пожелтевшие осенью, утяжеленные инеем зимой, они словно стоят в почетном карауле, они живут, как живем мы – трое из четырех.
Поседевшие от горя,Низко ветви наклоня,Три березы, три березыВозле Вечного огня.В карауле три березыВозле Вечного огня. Три березы ветви клонят.Белым саваном снега.В колокольном перезвонеНад Хатынью облака.То не звон — мальчонка стонетНа руках у старика. То под рухнувшею кровлейСтон сгоревших поселян.То Хатынь кричит по-вдовьи,О возмездии моля.Солона от слез и кровиБелорусская земля. Здесь каждый четвертый погиб,Каждый четвертый!Вдумайтесь, вдумайтесь, —Каждый четвертый — мертвый!Сто тридцать шесть деревеньС людьми сожжены дотла...День и ночь, ночь и деньНад Хатынью колокола. 1975
Ведущий:
Вечный огонь.
В отблесках его пламени – чешская Лидице, французский Орадур, кровавый ужас уничтоженной американскими агрессорами южно-вьетнамской Сонгми.
Слайд 35
Ведущий:
|
В годы Великой Отечественной войны на белорусской земле фашисты создали более 260 лагерей смерти и мест массового уничтожения. Скорбная Стена памяти узников фашистских концлагерей с зарешеченными нишами, в которых установлено 66 плит с названиями наиболее крупных лагерей смерти и мест массового уничтожения советских граждан. |
Хатынь навсегда останется в вашем сердце, в вашей памяти.
По бетонным плитам Хатыни идут и идут люди – скорбящие матери, грустные вдовы, сыновья и дочери сурового военного времени, молодежь, не знающая ужасов фашизма.
Идет ветеран войны, советский воин, которому мир обязан своим спасением от фашизма. Вы смотрите ему вслед. В вашем сознании возникает образ воина – гуманиста с мечом Победы и спасенной немецкой девочкой на руках, образ воина победителя, гордо возвышающегося в берлинском Трептов – парке.
На фоне слайдов 36- 44 (список людей, сожженных фашистами в Хатыни)
1 ученик:
Именем солнца, именем Родины, клятву даем.
Именем жизни клянемся павшим героям:
То, что отцы не допели,
Мы допоем!
То, что отцы не построили,
Мы построим!
2 ученик:
Люди!
Покуда сердца стучатся,
Помните!
Какой ценой завоевано счастье,
Пожалуйста, помните!
Песню свою отправляя в полет, помните!
О тех, кто уже никогда не споет, помните!
3 ученик:
Детям своим расскажите о
них, чтобы запомнили!
Детям детей расскажите о них, чтобы тоже помнили!
Убейте войну! Прокляните войну!
Люди земли!
4 ученик:
Мечту пронесите через
года
И жизнью наполните!
Но о тех, кто уже не придет никогда,
Заклинаю вас: Помните!
5 ученик:
Так пусть же видят
Все простые люди,
Как делу мира мы верны.
И по делам страны
Советской судят,
Хотят ли русские войны.
Звучит песня «Белоруссия», слова и музыка Н.Добронравова (1975)
Приложение.
Хатынь
(И. Лученок - Г. Петренко)
Застыли в суровом
молчанье леса.
Как руки сгоревшх, торчат в небеса
Трубы печей Хатыни, трубы печей Хатыни.
Припев:
Динь-динь, стонет Хатынь,
Болью людей теплится.
Звонами-стонами снова Хатынь
В наши сердца стучится.
Над этой землею
каждой весною
Криком кричат журавли и поныне,
Дыма глотнув Хатыни, дыма глотнув Хатыни.
Припев.
Над миром века будут
плыть облака,
На землю роняя дождиком синим
Слезы детей Хатыни, слезы детей Хатыни
Стой, человек! Море,
застынь!
Замрте в полёте, птицы!
Смотрит Хатынь, смотрит Хатынь
Вечным огнём нам в лица,
Смотрит живым нам в лица!
Динь-динь, стонет
Хатынь,
Динь-динь, стонет Хатынь,
Динь-динь, стонет Хатынь,
Динь-динь, стонет Хатынь…
Белоруссия (1975) Н.Добронравов Н.Добронравов
Белый аист летит,
Над белёсым Полесьем летит…
Белорусский мотив
В песне вереска, в песне ракит…
Всё земля приняла —
|
И заботу, и ласку,
и пламя, |
Вариант: |
Припев:
Молодость моя,
Белоруссия.
Песня партизан,
Сосны да туман…
Песня партизан,
Алая заря…
Молодость моя,
Белоруссия.
Наша память идёт
По лесной партизанской тропе,
Не смогли зарасти
Эти тропы в народной судьбе…
Боль тех давних годин
В каждом сердце живет и поныне,
|
В каждой нашей
семье |
Вариант: |
Припев.
Белый аист летит
Над Полесьем, над тихим жнивьём…
Где-то в топи болот
Погребён остывающий гром.
Белый аист летит,
Всё летит над родными полями,
Землю нашей любви
Осеняя большими крылами.
Припев.
Колокола Хатыни
Вновь иней на деревьях стынет
По синеве, по тишине
Звонят колокола Хатыни
И этот звон болит во мне.
Перед симфонией печали
Молчу и плачу в этот миг
Как дети в пламени кричали!
И до сих пор не смолк их крик.
Над белой тишиной Хатыни
Колокола, - как голоса
тех,
Что ушли в огне и дыме
за небеса.
"Я - Анна, Анна, Анна!" -
издалека:
Старик с ребенком через страх
Идет навстречу.
Босой.
На бронзовых ногах
Увековечен.
Один с ребенком на руках.
Но жив старик
Среди невзгод,
Как потерявшийся прохожий,
Который год, который год
Из дня того уйти не может.
Их согнали в сарай, обложили соломой и подожгли. 149 человек.
Из них 76 детей: легло в этой жуткой могиле.
Он слышит: по голосам
Из автомата.
По детским крикам и слезам -
Из автомата.
По тишине и по огню - из автомата.
Старик все плачет:
Не потому, что старый:
А потому, что никого не осталось:
Село оплакивать родное
Идет в сожженное село.
По вьюгам, ливню и по зною
Несет он память тяжело.
Ему сюда всю жизнь ходить
И до последних дней,
149 душ хранить,
В душе своей:
Теперь Хатынь - вся из гранита
Печально трубы подняла.
Скрипят деревья, как калитка, -
Когда еще здесь жизнь была.
А.Вознесенский
Бьет колокол над пепелищем.
Сквозь уголья растет полынь.
Осталось поколеньям будущим
село спаленное Хатынь.
Нам жизненно
необходимо
Созвучье колокола сердцу.
Невозвратима Хиросима.
не забывается Освенцим.
Куранты древнего
Кремля,
Набатом отмеряя время,
Соединяют полем зрения
Минувшее с тревогой дня.
Задохнулись канонады.
В мире тишина
На большой земле однажды
Кончилась война.
Будем жить, встречать рассветы,
Верить и любить.
Только не забыть бы это!
Лишь бы не забыть,
Как всходило солнце в гари
И кружилась мгла,
А в реке – меж берегами –
Кровушка текла.
Были черными березы,
Долгими года.
Были выплаканы слезы -
Вдовьи – навсегда…
Вот опять пронзает лето солнечная нить.
Только не забыть бы это!
Лишь бы не забыть!
Эта память – верьте, люди –
Всей земле нужна…
Если мы войну забудем, вновь придет война.
Забыть прошлое – значит, предать память о людях, погибших за счастье Родины.
Память эта – не просто дань уважения, безграничная благодарность героям, поклонение перед подвигом миллионов. Она – ежедневная наша потребность в ощущении своей личной причастности к судьбе, к жизни, к делам и свершениям своего народа. Память делает место, где родился, отчим краем; окружающих тебя людей – соотечественниками; государство, в котором живёшь – Родиной.
Родина – земля твоего народа, Родина – это, прежде всего, её люди. И всякий добрый поступок, совершаемый человеком во имя людей, совершается во имя Родины…
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Хатынь..ppt
Скачать материал "Литературно - музыкальная композиция «Баллада о сожженной деревне»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Х А Т Ы Н Ь
Автор: Клочкова Марина Владимировна
старшая вожатая МОУ «Голяткинская
средняя общеобразовательная школа»
2 слайд
ХАТЫНЬ
бывшая деревня в Белоруссии
(Минская обл., Логойский р-н).
Сожжена нем. карателями в 1943 вместе с жителями (149 чел., в т.ч. 75 детей).
Мемориальный комплекс «Хатынь -
- филиал Музея истории
Великой Отечественной войны,
увековечивающий память жителей
деревни Хатынь и других деревень Белоруссии, уничтоженных немецко-фашистскими оккупантами
в 1941–1944 годах, открыт 5 июля 1965 г.
В 1969 году
Мемориальный архитектурно-скульптурный комплекс Xатынь
реставрирован.
3 слайд
Мемориальный комплекс «Хатынь»
4 слайд
Х А Т Ы Н Ь
Мемориальный комплекс
Кладбище деревень
Скульптура «Непокорённый человек»
Венец памяти
Три берёзы у вечного огня
"Хатынский набат"
"Дымы Хатыни",
5 слайд
Митинг-реквием в Хатыни
Митинг-реквием в мемориальном комплексе Хатынь стал продолжением акции «Мы - наследники Победы».
6 слайд
Из 9200 населенных пунктов, разрушенных и сожженных гитлеровцами в Белоруссии во время Великой Отечественной войны, свыше 5295 фашисты уничтожили вместе со всем или частью населения в период карательных операций. В Витебской области 243 деревни сжигались дважды, 83 - трижды, 22 - четыре раза и более. В Минской области сжигались дважды 92 деревни, трижды - 40, четырежды - 9, пять и более раз - 6 деревень.
Из общего количества 5295 деревень 3% уничтожено в 1941г., 16% - в 1942г., 63% - в 1943г., и 18% - в 1944г.
Итогом нацистской политики геноцида и «выжженой земли» в Белоруссии стали 2 230 000 человек уничтоженных за три года оккупации. Погиб каждый 4-й, а по уточненным данным каждый 3-й житель Беларуси.
7 слайд
Беларусь, 26 октября 1941 года.
Первые публичные казни в Минске
В «Памятке немецкого солдата» для личного состава вермахта говорилось:
«У тебя нет сердца, нервов, на войне они не нужны. Уничтожь в себе жалость и сочувствие - убивай всякого русского, советского, не останавливайся, если перед тобой старик или женщина, девочка или мальчик, - убивай, этим ты спасешь себя от гибели , обеспечишь будущее своей семье и прославишься навеки».
8 слайд
«Русский должен умереть, чтобы мы жили»
(надпись сделана одним из гитлеровцев на школьной доске 2 октября 1941г.)
9 слайд
На 54 километре шоссе Минск — Витебск установлен указатель «Хатынь».
10 слайд
И кажется бронзовые уста Непокорённого человека говорят:
«Будь проклят фашизм»
Скульптура "Непокорённый человек"
11 слайд
«Дымы Хатыни»
12 слайд
Прислушайтесь, люди!
Сердцем прислушайтесь!
И вы услышите тяжелый топот кованных сапог и глухие стоны.
Это стонет сама земля, принявшая муки, кровь и смерть 149 хатынцев:
женщин, стариков, детей.
Они навсегда слились с многострадальной землей Хатыни.
Их остатки покоятся в братской могиле. Над могильным холмом
– Венец Памяти из белого мрамора.
13 слайд
Обращение
погибших к живым:
«Люди добрые, помните:
любили мы жизнь, и Родину нашу, и вас, дорогие.
Мы сгорели живыми в огне.
Наша просьба ко всем:
пусть скорбь и печаль обернуться в мужество ваше и силу,
чтобы смогли вы утвердить навечно мир и покой на земле.
Чтобы отныне нигде и никогда в вихре пожаров жизнь не умирала!»
14 слайд
И наш ответ погибшим:
“Родные вы наши.
Головы в скорби великой склонив, стоим перед вами.
Вы приняли смерть, но пламя любви вашей к Родине нашей советской вовек не погаснет.
Память о вас в народе бессмертна, как вечна земля и вечно солнце над нею!
Остановитесь, люди!
Склоните головы!”
15 слайд
16 слайд
Перед каждым
из 26 сожженных домов - открытая
калитка - символ гостеприимства жителей деревни.
17 слайд
На месте 4 бывших колодцев - символические колодцы.
18 слайд
В. Желобкович
19 слайд
Тысячи деревень сметались с лица земли, население истреблялось, угонялось в лагеря смерти или в фашистское рабство. Карательные операции проводились службами безопасности вермахта, подразделениями СС и полиции. Особой жестокостью отличался батальон СС, возглавляемый бывшим уголовником эсэсовцем Дирлевангером.
Белорусские сироты.
20 слайд
Лишь двое детей, из находившихся в сарае, остались живы — семилетний Виктор Желобкович и двенадцатилетний Антон Барановский. Когда в горящей одежде, охваченные ужасом люди выбегали из горящего сарая, вместе с другими жителями деревни выбежала Анна Желобкович. Она крепко держала за руку семилетнего сына Витю. Смертельно раненая женщина, падая, прикрыла сына собой. Раненый в руку ребенок пролежал под трупом матери до ухода фашистов из деревни. Антон Барановский был ранен в ногу разрывной пулей. Гитлеровцы приняли его за мертвого.
Обгоревших, израненных детей подобрали и выходили жители соседних деревень. После войны дети воспитывались в детском доме г.п. Плещеницы.
21 слайд
Колокола Хатыни звонят одновременно каждые 30 секунд.
Слышали вы в Хатыни Траурный перезвон? Кровь от ужаса стынет, Только раздастся он. Кажется, ты в пустыне: Выжжено все дотла. В этой военной Хатыни , Плачут колокола …
22 слайд
Колокола Хатыни
И этот звон болит во мне.
Перед симфонией печали
молчу и плачу в этот миг.
Как дети в пламени кричали!
И до сих пор не смолк их крик.
Над белой тишиной Хатыни
колокола, как голоса
тех,
что ушли в огне и дыме
за небеса.
«Я — Анна, Анна, Анна!»
издалека... «О, где ты, мама, мама?»
издалека...
Андрей Дементьев
23 слайд
Хатынский набат - звон 26 колоколов- тревожно, гневно, обличающе рассказывает миру о погибших белорусских деревнях. 186 из них, включая Хатынь, остались невосстановленными. Они мертвы. Их земля, обильно политая кровью наших отцов и матерей, братьев и сестер, в специальных урнах покоится в Хатынском мемориале, на Кладбище деревень.
24 слайд
Кладбище деревень
Урны, в которой покоится земля уничтоженных деревень
25 слайд
433 белорусские деревни, пережившие трагедию Хатыни, были возрождены после войны. Они увековечены на элементе мемориала
«символические деревья жизни».
На символических ветвях деревьев в алфавитном порядке перечислены названия 433 белорусских деревень, которые были уничтожены фашистами вместе с жителями, но восстановлены после войны.
26 слайд
Жабинковский район, могила деревни Дремлево.
Беларусь, 11 сентября 1942г.
Все 43 двора сгорели дотла.
286 человек было уничтожено,
из них детей 124.
Только трое обгоревших и раненых подростков – Ярелотук Николай, Данилюк Михаил, Юрасик Дмитрий – остались в живых.
27 слайд
Верхнедвинский район, могила деревни Ладеево.
Беларусь, февраль1943 г.
Сожжено 42 человека и все постройки
28 слайд
Более 1000 фашистов ворвались в д. Ала, в которой было расстреляно и сожжено 1758 человек, в том числе 950 детей.
Они согнали сюда мирных жителей из окрестных населенных пунктов и учинили над ними зверскую расправу. Людей заживо сжигали в домах. Тех, кто пытался укрыться от страшной смерти, расстреливали из пулеметов и автоматов.
Беларусь, 14 января 1944г.
Светлогорский район. Могила деревни Ала
29 слайд
Беларусь, 22 января 1944г.
Пружанский район. Могила деревни Гхидки
Утром фашисты ворвались в деревню. Все население было согнано в сараи. Мужчин расстреливали. Женщин заживо сожгли в сараях.
Страшная мучительная смерть постигла детей. На них было натравлено 15 собак. По улице, освещенной пожарищем, собаки таскали изуродованные тела малышей.
В доме крестьянина В.И. Гайдука фашисты застрелили роженицу, а новорожденного ребенка убили ударом о стену.
30 слайд
Обер-ефрейтор вермахта Иоганнес Гердер писал в своем дневнике в первые месяцы пребывания на белорусской земле:
«25 августа. Мы бросаем гранаты в жилые дома. Дома очень быстро горят. Огонь перебрасывается на другие избы. Красивое зрелище! Люди плачут, а мы смеемся над слезами. Мы сожгли таким образом уже деревень десять.
29 августа. В одной деревне мы схватили первых попавшихся 12 жителей и отвели на кладбище. Заставили их копать себе просторную и глубокую могилу.
Славянам нет и не может быть никакой пощады. Проклятая гуманность нам чужда».
31 слайд
Характерной особенностью политики геноцида и «выжженной земли» стало уничтожение населенных пунктов вместе с жителями. За годы оккупации (1941-1944гг.) гитлеровцы провели в Белоруссии более 140 крупных карательных операций.
Беларусь 1941г. Носители «нового порядка»
32 слайд
Трагедия Хатыни
Ни на одной самой подробной географической карте вы не найдете сегодня этой белорусской деревни. Она была уничтожена фашистами весной 1943 года.
Хатынь - бывшая деревня Логойского района Минской области Беларуси - стала символом трагедии белорусского народа, скорбной страницей истории времен Великой Отечественной войны.
Это произошло 22 марта 1943 года. Озверевшие фашисты ворвались в деревню Хатынь и окружили ее. Жители деревни ничего не знали о том, что утром в 6 км от Хатыни партизанами была обстреляна автоколонна фашистов и в результате нападения убит немецкий офицер. Но ни в чем не повинным людям фашисты уже вынесли смертный приговор. Все население Хатыни от мала до велика — стариков, женщин, детей выгоняли из домов и гнали в колхозный сарай. Прикладами автоматов поднимали с постели больных, стариков, не щадили женщин с маленькими и грудными детьми.
Ванда Яскевич — одна из 149 сожженных жителей (единственная сохранившаяся фотография)
33 слайд
Единственный взрослый свидетель хатынской трагедии 56-летний деревенский кузнец Иосиф Каминский, обгоревший и израненный пришел в сознание поздно ночью, когда фашистов уже не было в деревне. Ему пришлось пережить еще один тяжкий удар: среди трупов односельчан он нашел своего израненного сына. Мальчик был смертельно ранен в живот, получил сильные ожоги. Он скончался на руках у отца.
Этот трагический момент из жизни Иосифа Каминского положен в основу создания единственной скульптуры мемориального комплекса «Хатынь»— «Непокоренный человек».
И.И. Каминский
![Элемент мемориального комплекса Хатынь "Вечный Огонь" и 3 березки - символы ж...](https://documents.infourok.ru/ddb40929-c364-4903-9d77-78801b46c4a8/1/slide_34.jpg "Элемент мемориального комплекса Хатынь "Вечный Огонь" и 3 березки - символы ж...")
34 слайд
Элемент мемориального комплекса Хатынь "Вечный Огонь" и 3 березки - символы жизни, напоминают о том, что каждый четвертый житель Белоруссии погиб в годы Великой Отечественной войны. На траурном постаменте 4 углубления, но только в трех из них растут березки, символизирующие жизнь на белорусской земле. В память о каждом четвертом погибшем горит Вечный Огонь.
Вечный огонь - немеркнущая память народная о всех жертвах фашистского террора на белорусской земле.
35 слайд
В годы Великой Отечественной войны на белорусской земле фашисты создали
более 260 лагерей смерти
и мест массового уничтожения. Скорбная Стена памяти узников фашистских концлагерей с зарешеченными нишами,
в которых установлено
66 плит с названиями наиболее крупных лагерей смерти и мест массового уничтожения
советских граждан.
36 слайд
Жертвы Хатыни
26 мая 1969 года, г.п. Логойск
Комиссия совместно с оставшимися в живых жителями сожженной немецко-фашистскими оккупантами дер. Хатынь, произвели уточнения даты сожжения деревни Хатынь и количество сожженных жителей.
В ходе проверки установлено следующее:
Деревня Хатынь была сожжена немецко-фашистскими захватчиками
22 марта 1943 года в 14-00. Сожжено 26 домов с надворными постройками.
Все жители были согнаны в колхозный амбар, который был облит горючей смесью и подожжен. Лиц, пытавшихся спастись, расстреливали.
2. Всего сожжено 149 /сто сорок девять/ мирных советских граждан:
Желобкович Андрей Иванович (1897 года)
Желобкович Анна Викентьевна (1905 года)
Желобкович Степан (1928 года)
Желобкович Анна (1929 года)
Желобкович София (1933 года)
Желобкович Петр Антонович (1898 года)
Желобкович Стефанида Алексеевна (1903 года)
Желобкович Ольга (1928 года)
Желобкович Станислав (1929 года)
Желобкович Раиса (1932 года)
Желобкович Лидия (1934 года)
Желобкович Роман Степанович (1881 года)
Желобкович Стефанида Ивановна (1892 года)
Желобкович Виктор (1933 года)
Желобкович Галина (1935 года)
37 слайд
Барановский Иосиф Иванович (1899 года)
Барановская Анна Викентьевна (1906 года)
Барановский Николай (1928 года)
Барановский Станислав (1929 года)
Барановский Владимир (1931 года)
Барановский Геннадий (1932 года)
Барановская Леонида (1932 года)
Барановская Мария (1933 года)
Барановская София (1934 года)
Барановская Елена (1936 года)
Новицкий Александр Романович (1896 года)
Новицкая Александра (1901 года)
Новицкий Леонид (1928 года)
Новицкий Евгений (1930 года)
Новицкая Мария (1932 года)
Новицкая Анна (1934 года)
Новицкий Константин (1938 года)
Новицкий Антон (1939 года)
Новицкий Михаил (1941 года)
Барановская София (1895 года)
Барановская Ванда (1918 года)
Барановская Анна (1926 года)
Барановский Николай (1937 года)
Дом сгорел без жителей.
Жыдович Савелий Казимирович (1905 года)
Жыдович Елена Антоновна (1908 года)
Жыдович Степан (1931 года)
Жыдович Казимир (1933 года)
Жыдович Адам (1934 года)
Жыдович Николай (1935 года)
Жыдович Вячеслав (1936 года)
Жыдович Михаил (1938 года)
Жыдович Мария Антоновна (1883 года)
38 слайд
Каминский Иван Иосифович (1892 года)
Каминская Ольга Антоновна (1896 года)
Каминский Вячеслав (1924 года)
Каминская Мария (1928 года)
Каминский Станислав (1932 года)
Каминская Аня (1933 года)
Каминская Юзефа (1938 года)
Каминская Адэля (1890 года)
Каминская Ядвига (1922 года)
Каминский Адам (1928 года)
Каминский Михаил (1930 года)
Каминская Виля (1932 года)
Кункевич Антон (1912 года)
Желобкович Иван Иванович (1904 года)
Желобкович София Антоновна (1907 года)
Желобкович Владимир (1922 года)
Желобкович Лена (1933 года)
Желобкович Леонида (1939 года)
Желобкович Михаил (1941 года)
Желобкович Мария (1885 года)
Яскевич Иван Антонович (1904 года)
Яскевич Юлия Ивановна (1913 года)
Яскевич София (1933 года)
Яскевич Елена (1935 года)
Яскевич Аня (1939 года)
Яскевич Михаил (1941 года)
39 слайд
Иотка Казимир Феликсович (1896 года)
Иотка Елена Степановна (1898 года)
Иотка Мария (1925 года)
Иотка Альберт (1928 года)
Иотка Станислава (1931 года)
Иотка Доминик (1936 года)
Иотка Регина (1937 года)
Иотка Степан (1939 года)
Иотка Юзефа (1941 года)
Желобкович Ефрасиния Ивановна (1883 года)
Желобкович Иосиф (1904 года)
Желобкович Ольга (1909 года)
Иотка Иван Александрович (1904 года)
Иотка Анастасия Степановна (1908 года)
Иотка Казимир (1935 года)
Иотка Юзефа (1939 года)
Рудак Мария Ивановна (1898 года)
Миранович Стефанида Климентьевна (1875 года)
Дражынская Юзефа Антоновна (1911 года)
Дражынская Валентина (1933 года)
Дражынская Михалина (1938 года)
Довгель Антон Антонович (1888 года)
Довгель Борис (1933 года)
Миранович Иосиф Иосифович (1899 года)
Миранович Фекла Николаевна (1901 года)
Миранович Нина (1925 года)
Миранович Федор (1934 года)
Миранович Петр (1937 года)
Миранович Василий (1940 года)
Миранович Елена (1941 года)
40 слайд
Карабан Константин Устинович (1897 года)
Карабан Мария (1900 года)
Карабан Леокадия (1928 года)
Карабан Надежда (1933 года)
Карабан Константин (1939 года)
Федарович Анна Сидоровна (1892 года)
Карабан Петр Васильевич (1914 года)
Карабан Елена Гавриловна (1925 года)
Карабан Юлия Амбросиевна (1878 года)
Карабан Иосиф (1918 года)
Карабан Мария (1923 года)
Карабан Анна (1923 года)
Карабан Виктор (1925 года)
Карабан Владимир (1941 года)
Яскевич Антон Антонович (1896 года)
Яскевич Елена Сидоровна (1895 года)
Яскевич Виктор (1922 года)
Яскевич Ванда (1923 года)
Яскевич Вера (1924 года)
Яскевич Надежда (1934 года)
Яскевич Владислав (1936 года)
Яскевич Толик (7 недель)
41 слайд
Рудак Стефанида Антоновна (1898 года)
Рудак Зинаида (1925 года)
Рудак Александр (1932 года)
Рудак Регина (1934 года)
Рудак Антон (1938 года)
Рудак Иосиф Иванович (1874 года)
Рудак Прасковья Ивановна (1877 года)
Рудак Михаил Иосифович (1905 года)
Рудак Христина (1912 года)
Рудак София (1938 года)
Рудак Христина (1940 года)
Федарович Иосиф Сидорович (1889 года)
Федарович Петрунеля Амбросиевна (1894 года)
Федарович Мария (1922 года)
Федарович Антон (1925 года)
Федарович Иосиф Иосифович (1913 года)
Федарович Юлия Антоновна (1913 года)
Федарович Екатерина (1938 года)
Федарович Аня (1940 года)
Климович Антон Максимович (1890 года)
Климович Юлия (1922 года)
Климович Антон (1926 года)
Слонская Христина Максимовна (1895 года)
Соколовский Петр Леонович (1933 года)
Председатель комиссии П. СКОРЫЙ
42 слайд
Помните,
Через века,
Через года,-
Помните:
О тех,
Кто уже не придет
никогда-
помните!
Не плачьте!
В горле сдержите стоны,
Памяти
павших
будьте достойны!
Вечно достойны!
Хлебом и песней, мечтой и стихами,
Жизнью просторной.
Каждой секундой,
Каждым дыханьем
Будьте достойны!
Люди!
Пока сердца стучаться,-
Помните!
Какой ценой
Завоевано счастье,-
Пожалуйста, помните!
Песню свою
Отправляя в полет, -
Помните:
О тех,
Кто уже никогда не споет,-
Помните!
Детям своим
Расскажите о них,
Чтобы запомнили!
Детям детей
Расскажите о них,
Чтобы тоже запомнили!
Во все времена
Бессмертной земли
Помните.
К мерцающим звездам
Ведя корабли, -
О погибших
Помните.
Встречайте трепетную весну,
Люди земли,
Убейте войну,
Прокляните войну
Люди земли!
Мечту пронесите через года
И жизнью наполните!...
Но о тех,
Кто уже не придет никогда
Заклинаю, -
Помните!
Р.Рождественский
43 слайд
В сером сумраке скупо переговаривались мужчины,
Поближе друг к дружке жалась родня.
Скупо пробивался сквозь незаконопаченные щели
Веселый свет вешнего дня.
Люди еще в избавление верили,
Хоть тревога не покидала сердец.
Но когда услыхали, как заколачивают щели
И запахло бензином , стало ясно – это конец.
Каратели бензином последнюю свечку надежд затушили,
Сквозь щели пламя стало втыкать кривые ножи,
И бабы заголосили: «А, детки, а вы ж еще не успели пожить,
А ваши ж ноженьки не успели находиться,
А ваши ж рученьки не успели натрудиться,
А ваши ж глазоньки не успели наглядеться,
А вы ж внуками не успели порадовать нас.
Солнышки наши, кровинушки наши,
Детки, за что ж они вас?»
И тогда вскинули мужчины кулаки в бессилье,
И выдохнули хрипло, как один человек:
«Солнцем полдневным, небом синим,
Каждой звездой вечерней, каждой рассветной росинкой
На вашей могиле колом осиновым
Вас, убийц, проклинаем навек»….
Бревна уже превращались в уголь,
Нестерпимым жаром дышало из каждого угла.
Над головами гуляла огненная вьюга,
Крепчала, разрасталась, мела.
Уже не искры, а снопы адского пламени
Обрушились со стрехи,
И люди от них отбивались руками голыми,
И заскворчали на плечах кожухи.
От немого крика обвалилась пуня.
Грохнули оземь двери.
И, упав, как багровый куль холодный снег искала слепая бабуля,
А нашла только горсть раскаленных пуль.
Строчили пулеметы по огню, по стонам, по плачу,
Редел и падал печальный охрипший крик.
И вот остался только тоненький писк ребячий,
Но и он покачнулся и сник…
И тогда скинуло винтовки черношенельное войско,
Вся округа была безмолвием оглушена.
Кровь остывала, хаты догорали,
Над селом, как над погостом стояла мертвая тишина.
И каратели смотрели глазами пустыми
Как ошалелый кот вылизывал тлеющий мех,
Как лежал, не тая, в Хатыни
Красный снег.
Красный
белый снег Хатыни
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Война – это не страницы школьного учебника истории, это четыре года жизни, по тяжести равные десятилетиям, это незатухающая боль! В годы второй мировой войны на территории нашей страны фашистами было разрушено и сожжено 1710 городов и посёлков, более 70 тыс. сёл и деревень, оставлено без крова 25 миллионов человек. Советский Союз на долгом пути к Берлину потерял 26,5 миллионов человек. Литературно - музыкальная композиция, посвящается всем селам, сожженным в годы войны вместе с жителями. Она подойдет как для учеников 5 класса, так и для старшеклассников. Цель: формирование патриотических чувств и сознания граждан на основе исторических ценностей и роли России в судьбах мира, сохранение и развитие чувства гордости за свою страну, осуждение того, что ведёт к человеческих жертвам.Если вас заинтересовала информация и вам нужны видеофайлы для даного меоприятия напишите мне на электронный адрес: marin-klochkova@mail.ru
6 672 433 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Клочкова Марина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.