Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Работа с одаренными детьми.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Работа с одаренными детьми.

Выбранный для просмотра документ Отчет о работе с одаренными детьми.docx

библиотека
материалов

ГУ «Затобольская средняя школа №1»





Доклад



Работа с одаренными детьми.



http://www.nvobrazovanie.ru/data/Image/odardeti/15.gif





















Пикина Д.А.

Рагулина К.Н.









2014, Затобольск



СЛАЙД 2.

В основе деятельности Затобольской средней школы №1 по вопросу работы с одаренными детьми лежат принципы активного созидания среды для раскрытия творческих способностей одаренных детей, принцип комплексного, всестороннего  подхода к решению стратегических проблем развития одаренности у детей.

СЛАЙД 3.

             Творческой группой, в состав которой входят следующие педагоги: Альменова А.А.- координатор ТГ, Жаукова Т.Г., Пикина Д.А. – психологи, Байбуз Н.М., Игнатенко А.А. – ИК «Парасат», Рагулина К.Н. – руководитель НОУ «Победа», школе разработана программа «Одарённые дети».

СЛАЙД 4.

Основными направлениями реализации программы является следующее:

  • раннее выявление способных и одаренных детей (ежегодные школьные олимпиады),

  • организация их обучения на разных ступенях образования,

  • индивидуальная поддержка одаренных детей,

  • внедрение в учебный процесс специальных уроков и методик, способствующих развитию одаренности (развивающее обучение, ИКТ, проектная деятельность),

  • создание микроклимата престижности одаренности.

Задачами программы является:

- развитие личности одаренных учащихся

- развитие учебной деятельности, развитие их субъективности в ней

- развитие позитивной я-концепция

- развитие творческой самостоятельности

- развитие коммуникативных умений

- развитие рефлексивных умений

- развитие ключевых компетенций


СЛАЙД 5.

Система деятельности по организации работы с одаренными детьми в ЗСШ №1 имеет следующее содержание.

ГИПЕРССЫЛКА 1.

Выявление   одаренных и талантливых детей

- анализ особых успехов и достижений ученика, особенно у учащихся начальной школы. Выявление одаренных детей осуществляется с помощью карты одаренности разработанной Савенковым А.И., а также отслеживания достижений и успеваемости обучающихся. Далее членами ТГ создается

банк данных по талантливым и одаренным детям, в который входит список детей с учетом определенного вида одаренности, например: интеллектуальная, академическая, художественная, спортивная одаренность.

ГИПЕРССЫЛКА2.
Затем помощь одаренным учащимся в самореализации их творческой направленности оказывается педагогами через следующие пути:

- создание для ученика ситуации успеха и уверенности через личностно-ориентированное обучение
и воспитание;
ГИПЕРССЫЛКА 3.

- организация и участие в интеллектуальных играх, творческих конкурсах, предметных 
олимпиадах и научных соревнованиях, таких как
международный конкурс по русскому языкознанию «Русский медвежонок», интеллектуальный марафон «Ак бота», международный игровой конкурс «Золотое руно», международный лингвистический конкурс «Кенгуру-лингвист», международный математический конкурс «Кенгуру – математика для всех», международная игра «BRITISH BULLDOG». Все результаты участия отслеживаются и заносятся в банк данных.





Одной из эффективных форм деятельности по развитию одаренности является научное общество учащихся. В нашей школе это общество называется «Победа», основными направлениями работы данного научного общества являются:

- включение обучающихся в научно-исследовательскую деятельность, в соответствии с научными интересами учащегося.

- обучение учащихся работе с научной литературой, формирование культуры научного исследования.

- знакомство и сотрудничество с представителями науки в интересующей области знаний и оказание практической помощи.

- организация индивидуальных консультаций

- подготовка, организация и проведение научно-практический конференций.

СЛАЙД 10.

Учитывая индивидуальные возможности учащихся в школе созданы и работают кружки и факультативы по интересам, а также спортивные секции: лапта, волейбол, ВПК «Сарбас».

Учащиеся, посещающие кружки, активно принимают участие в школьных, районных и областных олимпиадах и конкурсах.


Также для повышения учебной и научной мотивации среди учащихся был создан интеллектуальный клуб «Парасат».











Выбранный для просмотра документ Работа с одаренными детьми.pptx

библиотека
материалов
Работа с одаренными детьми.   ЗСШ № 1
Альменова А.А. Жаукова Т.Г. Игнатенко А.А. Байбуз Н.М. Рагулина К.Н. Пикина Д...
Программа. Направления Задачи выявление способных и одаренных детей индивидуа...
 1 2 Карта одаренности Савенкова А.И. Банк данных.
1 2 Создание для ученика ситуации успеха и уверенности Психологические трени...
Победа включение обучающихся в научно-исследовательскую деятельность, в соотв...
Учитывая индивидуальные возможности учащихся в школе созданы и работают кружк...
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Работа с одаренными детьми.   ЗСШ № 1
Описание слайда:

Работа с одаренными детьми.   ЗСШ № 1

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Альменова А.А. Жаукова Т.Г. Игнатенко А.А. Байбуз Н.М. Рагулина К.Н. Пикина Д
Описание слайда:

Альменова А.А. Жаукова Т.Г. Игнатенко А.А. Байбуз Н.М. Рагулина К.Н. Пикина Д.А. Жакупова Б.К. План расписания для дополнительных сроков/целей.

№ слайда 4 Программа. Направления Задачи выявление способных и одаренных детей индивидуа
Описание слайда:

Программа. Направления Задачи выявление способных и одаренных детей индивидуальная поддержка одаренных детей внедрение в учебный процесс специальных уроков и методик, способствующих развитию одаренности создание микроклимата престижности одаренности. развитие личности развитие учебной деятельности развитие позитивной я-концепция развитие творческой самостоятельности развитие коммуникативных умений развитие рефлексивных умений

№ слайда 5  1 2 Карта одаренности Савенкова А.И. Банк данных.
Описание слайда:

1 2 Карта одаренности Савенкова А.И. Банк данных.

№ слайда 6 1 2 Создание для ученика ситуации успеха и уверенности Психологические трени
Описание слайда:

1 2 Создание для ученика ситуации успеха и уверенности Психологические тренинги Работа с родителями Мобилизация активности или педагогическое внушение. Организация и участие в интеллектуальных играх, творческих конкурсах, предметных  олимпиадах и научных соревнованиях

№ слайда 7 Победа включение обучающихся в научно-исследовательскую деятельность, в соотв
Описание слайда:

Победа включение обучающихся в научно-исследовательскую деятельность, в соответствии с научными интересами учащегося. обучение учащихся работе с научной литературой, формирование культуры научного исследования. знакомство и сотрудничество с представителями науки в интересующей области знаний и оказание практической помощи. организация индивидуальных консультаций. - подготовка, организация и проведение научно-практический конференций.

№ слайда 8 Учитывая индивидуальные возможности учащихся в школе созданы и работают кружк
Описание слайда:

Учитывая индивидуальные возможности учащихся в школе созданы и работают кружки и факультативы по интересам, а также спортивные секции: лапта, волейбол, ВПК «Сарбас». Учащиеся, посещающие кружки, активно принимают участие в школьных, районных и областных олимпиадах и конкурсах. Пример графика/диаграммы

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

Краткое описание документа:

В современном образовании большое внимание уделяется работе по выявлению и развитию одаренности у школьников. Существует множество форм и методов работы с одаренными детьми. Вашему вниманию предлагается доклад о работе с одаренными детьми в Затобольской средней школе№1 Костанайского района, в котором перечислены формы и методы работы по данной теме. Доклад сопровождается мультимедийной презентацией, оснащенной гиперссылками. В основе деятельности лежат принципы комплексного подхода к решению проблем развития одаренности у детей.
Автор
Дата добавления 04.04.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров313
Номер материала 58442040408
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх