|
I.
Организационный
момент. (рапорт дежурного о готовности учащихся
к занятию)
-
Рада видеть вас в нашей творческой мастерской! Надеюсь, что сегодня вы
потратите своё время с пользой для себя. И хорошо поработаете на занятии. (Слайд
1)
II.
Предварительная
беседа.
(Слайд 2, 3, 4) - Земля уже
давно покрылась снегом. Зима вступила в свои права. Приближается для всех нас
долгожданное время … Какое время приближается?
(Слайд 5, 6)
-
Верно, новогодние каникулы – чудесная пора, когда можно веселиться на
новогодних праздниках, получать и дарить своим родным и близким подарки?
-
В магазине множество сувениров для таких праздников. Но как вы считаете,
какой подарок будет ближе к сердцу вашему родному любимому и близкому
человеку? (Слайд 7)
-
Верно, приятно получать нам взрослым от детей подарки, сделанные руками.
Когда подарок выполнен с душой, от всего сердца.
III.
Сообщение
темы. (Словарная работа)
-
И сегодня, я хочу предложить вам поучаствовать в коллективно-творческой деятельности
по изготовлению шкатулки. (Слайд 9)
-
Прочитайте тему нашего занятия.
-
Вы научитесь изготавливать шкатулку из картонной коробки с помощью
декорирования её тканью, шёлковыми цветами, цветными камнями, оборками из органзы.
-
Как вы понимаете слово ДЕКОРИРОВАНИЕ? (Слайд 10)
-
Верно, а теперь посмотрите, как это слово поясняет словарь иностранных слов.
(Слайд
11)
-
ДЕКОРИРОВАНИЕ - это художественное оформление, украшение предмета.
-
Проговорите это слово вслух.
-
Постарайтесь запомнить.
IV.
Анализ
образца.
-
Рассмотрите внимательно предложенный образец, и ответьте мне на следующие
вопросы:
-
Что это?
-
Из какого материала изготовлена данная шкатулка? (Рассмотрение образца
шкатулки)
V.
Пооперационный
показ.
-
В изготовлении этой шкатулки использовалось четыре вида работ:
1.
Изготовление цветка из шёлка.
2.
Изготовление оборки из органзы.
3.
Декорирование тканью – оклеивание картонной коробки тканью.
4.
Наложение декоративных элементов в технике объёмной аппликации.
VI.
Инструктаж
по технике безопасности.
-
На столе у вас лежат все необходимые материалы и инструменты для работы,
перечислите их.
-
Прежде чем приступить к работе, вспомним правила безопасной работы с
ножницами, клеем и булавками.
(Слайд 12, 13, 14)
VII. Составление
плана работы в коллективной беседе.
-
Рассмотрите внимательно образец
и
скажите, в какой последовательности необходимо выполнить работу
по
изготовлению шкатулки.
(Слайд 15)
- Наше занятие ограничено по времени и
поэтому мы заранее выполнили пункты обозначенные синим цветом. Вам необходимо
будет выполнить работу по пунктам обозначенным зелёным цветом.
ФИЗМИНУТКА.
-
Чтобы правильно выполнить работу, нужно быть внимательными и поэтому
предлагаю физминутку на концентрацию внимания.
(Слайд 16, 17 продолжается до 28 автоматически)
VIII. Самостоятельная
работа. (фронтальный, индивидуальный контроль работы)
(Слайд 29)
-
Пользуясь технологической картой, приступаем к выполнению работы.
(Дети
выполняют работу, пользуясь технологической картой).
-
Вклеиваем готовые картонные стенки в шкатулку, приклеиваем внешнюю часть
крышки.
-
Декорируем шкатулку цветами, камнями, оборками.
IX.
Словестный
отчёт о проведённой работе. (схема)
- Занятие
подходит к концу, напомним этапы проведённой работы, пользуясь схемой
анализа. (Слайд 30)
X.
Анализ
проделанной работы. (Что получилось? Почему?)
- Вам
понравилась работа?
- Что
получилось?
- Почему?
- Сможете ли вы
изготовить шкатулку самостоятельно?
XI.
Заключительный
этап. Подведение итога. (Отчёт о проделанной работе в коллективном
обсуждении)
- У нас
получилась очень красивая коллективная работа, каждый смог поучаствовать в
изготовлении шкатулки.
- Скажите, для
хранения чего можно использовать нашу шкатулку?
-Каждая ручная
работа индивидуальна, другой такой не будет. Поэтому предлагаю назвать нашу
шкатулку.
- Давайте
назовём нашу шкатулку, сделанную с такой любовью, «От всего сердца»
- На следующем
занятии вы сможете продолжить работу и самостоятельно изготовить шкатулку
своим родным и близким.
- А сегодня хочу
отметить хорошую работу на занятии….
- Нужно больше
стараться…. И тогда будет всё получаться.
- Занятие
окончено.
Дежурный
приводит в порядок рабочие места.
(Приведение в
порядок рабочих мест.
Дежурный после
работы, убирает обрезки ткани, протирает столы, убирает материалы и
инструменты.)
|
-
Лариса Вениаминовна, сегодня на занятии присутствует 7 класс в количестве 10
человек, к занятию готовы.
-
Новогодние каникулы.
-
Новый год.
-
Новогодние праздники!
-
Подарок, сделанный своими руками, самый дорогой для близкого человека.
(Слайд 8)
-
Изготовление шкатулки
«От
всего сердца»
-
Декорирование – это украшение какого-либо предмета.
-Де-ко-ри-ро-ва-ние
-
Это шкатулка.
-
Это цветочная шкатулка!
-
Эта шкатулка изготовлена из картонной коробки с помощью декорирования её
тканью, шёлковыми цветами, цветными камнями, оборками из органзы.
-
У нас на столе есть:
ткань,
картон,
картонная
коробка,
оборка
из органзы,
цветы
из шёлка,
декоративные
камни,
ножницы,
клей,
булавки.
1. Вырезать
из коробки нужную форму шкатулки.
2. Оклеить внутренние
углы полосками ткани шириной 5 см.
3. Оклеить
наружные стенки шкатулки тканью.
4. Оклеить
внутренние стенки шкатулки тканью.
5. Вклеить
внутренние стенки в шкатулку.
6. Приклеить
к крышке шкатулки дополнительную часть.
7. Декорировать
шкатулку шёлковыми цветами, оборками, камнями.
8. ШКАТУЛКА
ГОТОВА!
Технологическая карта по оклеиванию внутренней
стенки шкатулки тканью
1. Наложить
внутреннюю картонную стенку шкатулки на изнаночную сторону ткани.
2. Срезы
ткани должны располагаться от сторон картонной стенки шкатулки на расстоянии
2-3 см (лишнее обрезать ножницами.).
3. Обработать
клеем стороны картонной стенки на 2 см от края.
4. Выполнить
надсечки на ткани к углам картонной стенки.
5. Приклеить
ткань, слегка натягивая, к картонной стенке.
-
Да, понравилась!
-
Получилось оклеить внутреннюю стенку шкатулки.
-
Мы работали по правилам технологической карты, поэтому всё получилось.
-
Я постараюсь сделать самостоятельно шкатулку дома.
-
Шкатулку можно использовать для хранения фотографий, украшений, документов.
украшения
спальни.
-
Можно подарить маме, сестре.
-
Цветочная.
-
Для мамы.
-
От всего сердца.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.