1155683
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокИсторияРабочие программыПроектирование опытно-экспериментальной работы по теме «Организация самостоятельной работы учащихся на уроках»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Проектирование опытно-экспериментальной работы по теме «Организация самостоятельной работы учащихся на уроках»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Проектирование опытно-экспериментальной работы по теме «Организация самостоятельной работы учащихся на уроках»



Актуальность темы.

Ученые отмечают, что в наше быстро меняющееся время, с которым связывают стремительный рост информации, высокими темпами происходит увеличение объёма знаний человека в структуре мышления.

Но с точки зрения овладения логическими законами процесс мышления протекает, как правило, стихийно. Поэтому продуктивность мыслительной деятельности школьников, к сожалению, остаётся далеко позади их возможностей и не в полной мере отвечает задачам современного обучения.

Сегодня вопрос о развитии мыслительной деятельности учащихся в теории и практике обучения стоит особенно остро, так как исследования последнего времени выявили у школьников большие возможности усваивать научные понятия, применять знания и умения, как в привычной, так и в нестандартной ситуации. Трудно себе представить сферу жизни, где способность самостоятельно мыслить была бы не нужна.

Мыслительный процесс начинается тогда, когда возникает задача или проблема, у которой нет готового способа решения. Если есть стремление что-то понять, в чём-то разобраться, то здесь тоже речь идёт о мышлении.


  1. Обоснование темы


На современном этапе развития, в связи с изменяющимися требованиями, предъявляемыми к ученику, возникла необходимость во введении таких технологий, методов и форм обучения, которые бы решали многие актуальные проблемы образования:

  • социальной адаптации выпускников;

  • формирования инициативной позиции;

  • развития самостоятельности, нестандартности мышления;

  • обеспечения заинтересованности в получении новых знаний.


  1. Тема

Организация самостоятельной работы учащихся на уроках


  1. Объект исследования

Учебно-воспитательный процесс преподавания в 10-11 классах школы. Различные формы и методы организации самостоятельной работы в обучении.


  1. Предмет исследования


Использование методов и приёмов самостоятельного обучения при изучении предметов как средство развития мыслительной деятельности учащихся.


6.Цель исследования


Исследовать эффективность применения форм и методов организации самостоятельной работы на уроках учащихся как средство для развития мыслительной деятельности учащихся.

Обеспечить качественный уровень образования школьников на основе организации самостоятельной работы на уроках.


7.Задачи


  • Изучить теоретическую литературу по проблеме организации самостоятельной работы учащихся на уроках.

  • Создать условия для организации образовательного процесса с использованием различных форм и методов самостоятельной работы на основе диагностики учебных возможностей, склонностей, способностей школьников.

  • Изучить эффективность организации самостоятельной работы учащихся на уроках посредством использования элементов новых технологий обучения, активных форм и методов, способствующих повышению уровня обученности, развития и познавательной активности учащихся.

  • Создать условия для подготовки учащихся к поступлению в ВУЗы и колледжи .


8.Гипотеза


Если системно строить программу организации самостоятельной работы учащихся на уроках в соответствии с их возможностями, на основе уровня обученности, развития и интереса учащихся, то окажется возможным предъявить к ним высокие (но посильные) требования, что позволит получить более высокие образовательные результаты, таким образом решится проблема максимального развития у учащихся задатков в области познавательной деятельности, подготовки к обучению в ВУЗах и колледжах и к труду, жизни в современном мире, создания интеллектуальной элиты.


9.Методика исследования


Исследование по организации самостоятельной работы учащихся на уроках предусматривает 2 этапа:

1этап – подготовительный (2012-2013 г.)


1.Подбор, изучение и анализ научно-методической литературы по проблеме с целью определения теоретических основ ОЭР, состояния разработанности избранной проблемы и описания ключевых понятий.

2.Проведение теоретического семинара, тематического методического дня, индивидуальных консультаций, посещение уроков.

3.Наблюдение, анализ, выводы, рекомендации.

2 этап. (2013-2014 г.)

1.Разработка критериев эффективности для достижения результатов ОЭР на основе государственного стандарта образования

2.Проведение контроля за ходом реализации исследования один раз в полгода, внесение корректив в планы.

3.Анализ конечных показателей и предварительное обобщение исходных и конечных данных исследования.

4.Обобщение и распространение передового опыта учителей-исследователей: подготовка наглядного и дидактического материалов, моделей уроков и внеурочных мероприятий, докладов, таблиц, схем и т.д., составление методических пособий.


10.Предполагаемые результаты


Повышение качества знаний учащихся, повышение уровня познавательных интересов учащихся, рост у них чувства собственного достоинства. Создание позитивных условий для подготовки к ЕНТ. Увеличение количества выпускников, поступивших в ВУЗы и колледжи.


3


Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3113742 материалов.
Искать
Краткое описание документа:
Предлагаю программу организации самостоятельной работы учащихся на уроках  в соответствии с их возможностями, на основе уровня обученности, развития и интереса учащихся, если окажется возможным предъявить к ним высокие (но посильные) требования, что позволит получить более высокие образовательные результаты, таким образом решится проблема максимального развития у учащихся задатков в области познавательной деятельности, подготовки к обучению в ВУЗах и колледжах и к труду, жизни в современном мире, создания интеллектуальной элиты.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.