1078110
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокМатематикаКонспектыУрок-сказка по математике «Решение задач»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Урок-сказка по математике «Решение задач»

Выберите документ из архива для просмотра:
Витя посоветуй.mp3 758.37 КБ
Мы Снегурочку найдем....mp3 1.02 МБ
песня бабы яги.mp3 1.58 МБ
песня деда мороза.mp3 1.01 МБ
песня кота матвея.mp3 1.05 МБ
песня кощея.mp3 515.36 КБ
песня лешего.mp3 491.1 КБ
песня печки.mp3 451.31 КБ
песня снегурочки.mp3 524.93 КБ
финал.mp3 1.34 МБ
презентация к уроку.pptx 837.77 КБ
сценарий урока.docx 32.28 КБ

Выбранный для просмотра документ презентация к уроку.pptx

библиотека
материалов
Урок-сказка по математике
 Не будет у вас никакого Нового года!
Я Я вас сейчас в сказку впущу, чтобы вы помогли Снегурочке. Не испугаетесь?...
 Ой какие ребятки! Заходите скорее!!!
Чтобы дверь открылась, надо решить задачу: «Сказала Баба Яга Аленушке: «Не св...
Машенька, Витя, помогите мне. Злая Баба Яга заколдовала меня. Чтобы колдовст...
Для приготовления одной порции пирожков требуется 3 кг муки. Сколько муки пот...
 Спасибо, ребята!
 Ну все, ребятки, пришли! Дальше дороги нет. Чтобы пройти, надо задачу решить…
Баба Яга спешила в гости. Сначала она летела в ступе 3 ч со скоростью 50 км/ч...
Я против вас, ребята, ничего не имею. Я даже помочь вам хочу… Ответьте на мо...
На каждом километре шоссе между селами Елкино и Палкино стоит столб с табличк...
Ребятки, дорогие, помогите, пожалуйста, мне избавиться от козней Кощея. Реши...
В яблоневом саду росло 218 яблонь. С каждой яблони собрали в день 8 килограмм...
Все испытания прошли? Молодцы. Хорошо, отпущу я вашу Снегурочку, но после то...
Кощей Бессмертный, Баба Яга и Змей Горыныч выпили 40-ведерную бочку пепси-кол...
Ну что ж, вы справились с заданием. И я сдержу свое слово – Снегурочка свобо...
Мне понравилось… Мне не понравилось… Мне было легко… Мне было трудно…

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Урок-сказка по математике
Описание слайда:

Урок-сказка по математике

2 слайд  Не будет у вас никакого Нового года!
Описание слайда:

Не будет у вас никакого Нового года!

3 слайд Я Я вас сейчас в сказку впущу, чтобы вы помогли Снегурочке. Не испугаетесь?
Описание слайда:

Я Я вас сейчас в сказку впущу, чтобы вы помогли Снегурочке. Не испугаетесь? Только запомните…

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд  Ой какие ребятки! Заходите скорее!!!
Описание слайда:

Ой какие ребятки! Заходите скорее!!!

6 слайд Чтобы дверь открылась, надо решить задачу: «Сказала Баба Яга Аленушке: «Не св
Описание слайда:

Чтобы дверь открылась, надо решить задачу: «Сказала Баба Яга Аленушке: «Не сваришь к утру 100 кг каши – не видать тебе братца Иванушку». Заплакала Аленушка: ведь она только 5 кг за час приготовить успевает. Но добрая мышка подарила девочке волшебный горшок, который варит каждый час 15 кг каши. За какое время справится Аленушка с заданием, если и сама варить кашу будет, и горшочек ей поможет? Проверим Надо сварить – 100 кг Сама варила – 5 кг в час Горшочек варил – 15 кг в час Время – ? Решение: 15 +5 = 20 (кг) – вместе за час 2) 100 : 20 = 5 (ч) – потребуется. Ответ: 5 часов.

7 слайд Машенька, Витя, помогите мне. Злая Баба Яга заколдовала меня. Чтобы колдовст
Описание слайда:

Машенька, Витя, помогите мне. Злая Баба Яга заколдовала меня. Чтобы колдовство снять, надо решить задачу. Поможете?

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Для приготовления одной порции пирожков требуется 3 кг муки. Сколько муки пот
Описание слайда:

Для приготовления одной порции пирожков требуется 3 кг муки. Сколько муки потребуется для приготовления 24 таких порций пирожков? Проверим 1 порция – 3 кг 24 порции – ? Кг Решение: 24 х 3 = 72 (кг) Ответ: 72 кг муки.

10 слайд  Спасибо, ребята!
Описание слайда:

Спасибо, ребята!

11 слайд  Ну все, ребятки, пришли! Дальше дороги нет. Чтобы пройти, надо задачу решить…
Описание слайда:

Ну все, ребятки, пришли! Дальше дороги нет. Чтобы пройти, надо задачу решить…

12 слайд Баба Яга спешила в гости. Сначала она летела в ступе 3 ч со скоростью 50 км/ч
Описание слайда:

Баба Яга спешила в гости. Сначала она летела в ступе 3 ч со скоростью 50 км/ч, потом еще 2 ч на метле со скоростью 40 км/ч. Какой путь проделала Баба Яга? Проверим Скорость Время Расстояние В ступе 50 км/ч 3 ч ? На метле 40 км/ч 2 ч Решение: 50 х 3 = 150 (км) – в ступе 2) 40 х 2 = 80 (км) – на метле 150 + 80 = 230 (км) – всего Ответ: 230 км.

13 слайд Я против вас, ребята, ничего не имею. Я даже помочь вам хочу… Ответьте на мо
Описание слайда:

Я против вас, ребята, ничего не имею. Я даже помочь вам хочу… Ответьте на мой вопрос и идите себе дальше…

14 слайд На каждом километре шоссе между селами Елкино и Палкино стоит столб с табличк
Описание слайда:

На каждом километре шоссе между селами Елкино и Палкино стоит столб с табличкой, на одной стороне которой написано, сколько километров до Елкина, а на другой – до Палкина. Вдумчивый наблюдатель заметил, что на каждом столбе сумма равна 13. Каково расстояние от Елкина до Палкина? Проверим Ответ: расстояние между селами 13 км.

15 слайд Ребятки, дорогие, помогите, пожалуйста, мне избавиться от козней Кощея. Реши
Описание слайда:

Ребятки, дорогие, помогите, пожалуйста, мне избавиться от козней Кощея. Решите задачу.

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд В яблоневом саду росло 218 яблонь. С каждой яблони собрали в день 8 килограмм
Описание слайда:

В яблоневом саду росло 218 яблонь. С каждой яблони собрали в день 8 килограмм яблок. Из четвертой части урожая сварили повидло, из 727 килограмм сделали сок. Из остальных яблок сделали пюре. Сколько яблок пошло на пюре? Проверим Было – 218 яб. по 8 кг Повидло – ¼ часть всех яблок Сок – 727 кг Пюре – ? кг Решение: 218 х 8 = 1744 (кг) – было 2) 1744 : 4 = 436 (кг) – повидло 3) 436 + 727 = 1163 (кг) – повидло и сок 4) 1744 – 1163 = 581 (кг) – пюре Ответ: 581 кг пюре.

18 слайд Все испытания прошли? Молодцы. Хорошо, отпущу я вашу Снегурочку, но после то
Описание слайда:

Все испытания прошли? Молодцы. Хорошо, отпущу я вашу Снегурочку, но после того, как решите мою задачу. Согласны?

19 слайд Кощей Бессмертный, Баба Яга и Змей Горыныч выпили 40-ведерную бочку пепси-кол
Описание слайда:

Кощей Бессмертный, Баба Яга и Змей Горыныч выпили 40-ведерную бочку пепси-колы. Кощей выпил 6 ведер, Баба Яга – 4 ведра, а остальное честно разделил между собой трехголовый Змей Горыныч. По сколько ведер пепси-колы досталось каждой голове? Проверим Всего – 40 ведер Кощей Бессмертный – 6 ведер Баба Яга – 4 ведра Змей Горыныч – 3 головы по ? Ведер Решение: 6 + 4 = 10 (ведер) – Кощей и Баба Яга 2) 40 – 10 = 30 (ведер) – Змей Горыныч 3) 30 : 3 = 10 (ведер) – каждой голове Ответ: каждой голове досталось по 10 ведер.

20 слайд Ну что ж, вы справились с заданием. И я сдержу свое слово – Снегурочка свобо
Описание слайда:

Ну что ж, вы справились с заданием. И я сдержу свое слово – Снегурочка свободна!

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд Мне понравилось… Мне не понравилось… Мне было легко… Мне было трудно…
Описание слайда:

Мне понравилось… Мне не понравилось… Мне было легко… Мне было трудно…

23 слайд
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ сценарий урока.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m5e09ae4a.gifГосударственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для

обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная

(коррекционная) общеобразовательная школа-интернат города Нижний Ломов

(ГКС(К)ОУ школа-интернат г. Нижний Ломов)









Урок-сказка по математике «Новогодние приключения Маши и Вити»







Выполнила:

учитель математики

Сюнякова Н.В.






Конспект урока

Ф.И.О. педагога – Сюнякова Наталья Владимировна

Предмет – математика

Возраст детей – 12-13 лет

Диагноз – дети с нарушением интеллекта

Время проведения – 45 минут

Тип урока – нетрадиционный, урок комплексного применения ЗУН учащихся

Тема: «Решение задач разных видов».

Цель урока: усвоение умений самостоятельно в комплексе применять знания, умения и навыки, осуществлять их перенос в новые условия.

Задачи:

  1. коррекционно-образовательные:

- проверить уровень усвоения учащимися основных умений и навыков решения задач разных видов;

- совершенствовать навыки решения задач изученных видов;

2) коррекционно-развивающие:

- развивать математическую речь, логическое мышление;

- развивать вычислительные навыки;

3) коррекционно-воспитательные:

- воспитывать интерес к предмету;

- воспитывать самостоятельность и усидчивость во время выполнения заданий.


Оборудование: компьютер, экран, акустическая система, компьютерная презентация, картинки по теме.

Предварительная работа:

  1. Подготовка класса к началу урока.

Программное содержание:

  1. Решение задач на сложение и вычитание многозначных чисел.

  2. Решение задач на умножение и деление многозначных чисел и чисел, оканчивающихся нулями на однозначное число и круглые десятки.

  3. Решение задач на движение.

  4. Решение логических задач.

  5. Решение шуточных задач.



п/п

Этапы урока

Содержание деятельности

учителя

Содержание деятельности ученика

Время

1.

Организационный этап.

Цель: создание положитель-ного настроя; атмосферы психологической комфортнос-ти.

Методы – словесный, практический.



- Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас у всех хорошее настроение. Давайте посмотрим друг на друга и улыбнемся.

- А теперь приступаем к занятию.

СЛАЙД 1





(Выполняют задание учителя).

1 мин.

2.

Актуализация темы.

Цель: подведение учащихся к основной части урока.

Метод – словесно-наглядный.


- Ребята, какой праздник у нас приближается?

- А без кого не бывает Нового года?


- Правильно, но случилась беда. Кощей Бессмертный похитил Снегурочку и спрятал ее в своем замке, чтобы мы не смогли встретить Новый год.

СЛАЙД 2

- И тогда Дед Мороз попросил ребят – Машу и Витю (показываю фотографии ребят) – отправиться в сказку и спасти Снегурочку.

СЛАЙД 3 (слова + отрывок из песни).

- Вот я и предлагаю вам отправиться в это путешествие вместе с Машей и Витей и помочь им, так как в пути им обязательно встретится много препятствий, которые надо преодолеть, чтобы достичь своей цели. Ну что, отправляемся?




- Новый год.

- Без Деда Мороза и Снегурочки.


















- Да.

2 мин.

3.

Основной этап.

Цель: совершенствовать навыки решения задач.

Методы – иллюстративный, проблемный, практический.


3) физкультминутка

Цель: повышение эмоционального настроя, снятие мышечных перегрузок.


- Тогда вперед, в сказку!

СЛАЙД 4

- Но сказочная нечисть, пособники Кощея – Баба Яга, Кот Матвей и Леший – узнали о цели ребят и решили им помешать.

- И первой на пути детей оказалась избушка на курьих ножках с ее хозяйкой Бабой Ягой. Она, притворившись доброй, пригласила ребят в дом.

СЛАЙД 5 (слова + отрывок из песни).

- Накормив и уложив ребят спать, она заперла дом. Но ребята не спали, им надо было спасаться. Но замок не открывался, а на двери была надпись СЛАЙД 6: «Чтобы дверь открылась, надо решить задачу: «Сказала Баба Яга Аленушке: «Не сваришь к утру 100 кг каши – не видать тебе братца Иванушку». Заплакала Аленушка: ведь она только 5 кг за час приготовить успевает. Но добрая мышка подарила девочке волшебный горшочек, который варит каждый час 15 кг каши. За какое время справится Аленушка с заданием, если и сама варить кашу будет, и горшочек ей поможет?»

- Поможете решить задачу?













- Проверим? СЛАЙД 6.

- Молодцы, все правильно решили. Замок открыт, и дети двинулись дальше. Но не успели они отойти далеко от избушки, как услышали, что кто-то зовет их. Они посмотрели в сторону и увидели Печку.

СЛАЙД 7, 8.

СЛАЙД 9. Задача «Для приготовления одной порции пирожков требуется 3 кг муки. Сколько муки потребуется для приготовления 24 порций пирожков?»



- Правильно, молодцы!

СЛАЙД 10 (слова + отрывок из песни).

- Отправились Маша и Витя дальше. И тут на их пути встречается Кот Матвей.

СЛАЙД 11 (отрывок из песни + слова).

СЛАЙД 12. Задача «Баба Яга отправилась в гости. Сначала она пролетела 3 ч в ступе со скоростью 50 км/ч, а потом еще на метле 2 ч со скоростью 40 км/ч. Какой путь проделала Баба Яга?








- Молодцы, справились с заданием, все верно решено. И теперь ребята могут идти дальше. Но на этом препятствия не закончились. Вдруг перед ребятами появился Леший.

СЛАЙД 13 (слова + отрывок из песни + слова).

СЛАЙД 14. Задача «На каждом километре шоссе между селами Елкино и Палкино стоит столб с табличкой, на одной стороне которой написано, сколько километров до Елкина, а на другой – до Палкина. Вдумчивый наблюдатель заметил, что на каждом столбе сумма равна 13. Каково расстояние от Елкина до Палкина?

- Молодцы, ребята. Теперь Маша и Витя смогут продолжать свой путь. Но не тут-то было. Опять потребовалась их помощь.

СЛАЙД 15, 16.

СЛАЙД 17. Задача «В саду росло 218 яблонь. С каждой яблони собрали по 8 кг яблок. Из четвертой части яблок сварили повидло, 727 кг пошло на сок, а из остальных яблок приготовили пюре. Сколько килограмм яблок пошло на пюре?»









- Спасибо, ребята. Помогли яблоньке. Ну что ж, в добрый путь!

А вот и Замок Кощея. И сам Кощей Бессмертный встречает у ворот.

СЛАЙД 18.

СЛАЙД 19. Задача «Кощей Бессмертный, Баба Яга и Змей Горыныч выпили 40-ведерную бочку «пепси-колы». Кощей выпил 6 ведер, Баба Яга – 4 ведра, а остальное честно разделил между собой трехголовый Змей Горыныч. По сколько ведер «пепси-колы» досталось каждой голове?







СЛАЙД 20, 21.

- Вот вы и помогли Маше и Вите спасти Снегурочку. И теперь Новый год к нам придет непременно.




(Слушают учителя).



























- Да. (Один ученик выходит к доске, остальные решают на местах),

Надо сварить – 100 кг

Сама варит – 5 кг в час

Горшочек варит – 15 кг в час

Потребуется времени – ? ч

Решение:

    1. 15 + 5 = 20 (кг) – вместе за час

    2. 100 : 20 = 5 (ч) – потребуется

Ответ: потребуется 5 часов.









Решают задачу (один ученик у доски, остальные в тетрадях):

1 порция – 3 кг

24 порции – ? кг

Решение:

  1. 24 х 3 = 72 (кг)

Ответ: 72 кг муки.









(Один ученик выполняет задание у доски, остальные на местах).

В ступе На метле

Скорость 50 км/ч 40 км/ч

Время 3 ч 2 ч

Расстояние

?

Решение:

  1. 50 х 3 = 150 (км) – в ступе

  2. 40 х 2 = 80 (км) – на метле

  3. 150 + 80 = 230 (км) – всего

Ответ: всего 230 км.








Ответ: расстояние между селами 13 км.














(Один ученик решает у доски, остальные в тетрадях).

Было 218 яб. по 8 кг

Повидло – ¼ часть

Сок – 727 кг

Пюре – ? кг

Решение:

  1. 218 х 8 = 1744 (кг) – было

  2. 1744 : 4 = 436 (кг) – повидло

  3. 436 + 727 = 1163 (кг) – повидло и сок

  4. 1744 – 1163 = 581 (кг) – пюре

Ответ: 581 кг.






(Ученики решают в тетрадях, один у доски).

Всего – 40 ведер

Баба Яга – 4 ведра

Кощей – 6 ведер

Змей Горыныч – 3 головы по ?

ведер

Решение:

  1. 6 + 4 = 10 (в.) – Баба Яга и Кощей

  2. 40 – 10 = 30 (в.) – Змей Горыныч

  3. 30 : 3 = 10 (в.) – каждая голова

Ответ: по 10 ведер.

38 мин.

4.

Итоговый этап. Рефлексия.

Цель: подведение итогов урока; выявление уровня осознанного содержания пройденного.

Метод – словесный.

Прием незаконченного предложения.


- Ребята, а чем мы занимались на занятии?

- Тогда я предлагаю вам дополнить предложение.

СЛАЙД 22.

- Всем спасибо за сотрудничество. Урок окончен.

СЛАЙД 23.


(Отвечают на вопросы, выполняют задание).

4 мин.


Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3117071 материала.
Искать
Краткое описание документа:
   Данный материал представляет собой конспект урока математики, проводимого в нетрадиционной форме - урок-сказка.    Основная часть времени на уроке посвящена решению задач различных видов. Здесь встречаются и задачи на применение всех арифметических действий с многозначными числами, и задачи на движение, а также логические задачи и юмористические задачи.   Чтобы урок проходил интереснее, на протяжении всего занятия работа учащихся сопровождается слайдами из презентации и отрывками музыкальных произведений. 
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.