Выбранный для просмотра документ Презентация к уроку.pptx
Скачать материал "Урок + презентация к уроку чтения в 3 классе «Б. Шергин Собирай по ягодке - наберёшь кузовок»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок чтения
2 слайд
Елена Александровна Благинина «Кукушка» «Котёнок»
3 слайд
Я ельником шла, Гостинец нашла Отличный-отличный. До самых краёв Корзина полна, И свеж аромат земляничный. Собирай по ягодке - наберёшь кузовок.
4 слайд
Борис Викторович Шергин 28 июля 1893 г. - 30 октября 1973 г. Родился в Архангельске. Отец Шергина, потомственный мореход и корабельный мастер, передал сыну дар рассказчика и страсть ко всякому «художеству»; мать познакомила его с народной поэзией Русского Севера.
5 слайд
Архангельск — первый порт России
6 слайд
В годы войны Архангельск стал главным проводником военных грузов от стран-союзников, сейчас он носит гордое имя «Город воинской славы».
7 слайд
Просторы Поморья
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
Словарная работа ШТУКАТУРНОЕ – штукатур - мастер, работающий с известковым раствором во время ремонта или строительства; МАЛЯРНОЕ – маляр - рабочий, занимается окраской зданий, помещений. Звание «Мастер малярного дела»; АКАДЕМИЯ- высшее научное или художественное заведение.
12 слайд
Чтение рассказа Б. Шергина учителем и учащимися
13 слайд
Выборочное чтение. 1.Прочитайте строчки, из которых можно узнать о Ваниной бабушке. Опишите ее. 2.Почему Ваня назвал Митю паркетчиком, а бабушка - художником? 3.Что случилось с Митей? 4.Как ему помогли Ванина бабушка и мастер? (выбираете соответствующие отрывки.) 5.Как вы думаете, почему автор не сразу начал рассказывать эту историю, а написал зачем-то о бабушке и Ване?
14 слайд
Какие пословицы вам встретились в тексте? Работа любит не молодца, а незалёжливого. Глаза страшатся, а руки делают. Комар носа не подточит. Собирай по ягодке – наберёшь кузовок. Можете вы привести пример из вашей жизни к пословице «Глаза страшатся, а руки делают»?
15 слайд
Какая главная мысль рассказа? Как люди должны относиться к своей профессии, чтобы стать настоящими мастерами и работать с удовольствием?
16 слайд
Итог урока С каким рассказом познакомились? Кто его автор? Кто из героев рассказа вам симпатичен и почему? Какой урок вы получили из этой истории?
17 слайд
Домашняя работа Выразительное чтение текста, придумать мини-сочинение к любой пословице из рассказа. Нарисовать рисунок, написать сочинение на альбомном листе.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Собирай по ягодке - наберёшь кузовок.docx
Скачать материал "Урок + презентация к уроку чтения в 3 классе «Б. Шергин Собирай по ягодке - наберёшь кузовок»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок чтения открывает тему в учебнике, которая называется «Собирай по ягодке - наберёшь кузовок».
На уроке дети знакомятся не только с биографией автора и с содержанием рассказа, но и рассуждают, отвечают на вопросы. Ребята размышляют и высказывают своё мнение о труде, о том, как надо трудиться, чтобы получалось задуманное.
Для этой работы на слайд выведены вопросы и задания. В уроке присутствует интересная артикуляционная гимнастика, которая помогает учащимся определить тему урока. В презентации используется интересная физкультминутка для глаз. Чтобы зазвучала музыка надо кликнуть на значок звука, дальше анимация идёт сама.
"Ход урока:
1. Оргмомент
Ровно встали, (Слайд 1)
Тихо сели,
На меня все посмотрели.
На уроке не зевать,
А работать и читать.
2.Проверка домашнего задания
С каким автором познакомились на прошлом уроке? (Слайд 2)
Какие стихотворения читали.
Выставка рисунков по произведениям Е. А. Благининой.
3-4 ученика читают стихотворения наизусть.
3.Артикуляционная гимнастика
Ягодки очень маленькие. Как получился полный кузовок?
Кто- то очень старался собирать ягоды. Так и мы можем собирать свои добрые поступки, полезные дела. Которые потом все вместе объединятся и принесут нам и людям пользу.
4.Постановка цели и темы урока
Наша пословица дала название целому разделу в учебнике.
Открываем учебник стр. 123. Как вы думаете. О чём будут рассказы, собранные в этом разделе?
Первое произведение называется также как и наш раздел. Мы сегодня на уроке знакомимся с ним и его автором.
5.Работа по теме урока
• Знакомство с биографией Бориса Владимировича Шергина.
В своих произведениях Борис Шергин описывал природу Поморья – Русского Севера. Посмотрите, какие красивые ландшафты находятся в этой области России. (5-7)
Какие произведения Бориса Шергина вам знакомы?
Вспомните сказку «Волшебное кольцо». Все произведения Шергина учат нас добру и справедливости, трудолюбию.
Слайд 9. В Архангельске установлен памятник Борису Шергину и названа библиотека его именем. (щелчок на слайде)
Физминутка для глаз
6. Чтение текста
Читает учитель, хорошо читающие дети по абзацу, чтение «Буксир»(читает учитель, дети вместе с ним), «жужжащее» чтение, чтение в темпе скороговорки.
До конца текст дочитываем «тихо»-«громко» -«про себя»
7. Работа по тексту
Слайд 13, 14, 15
8.Итог урока
Слайд 16
9. Домашнее задание
Выразительное чтение текста, придумать мини-сочинение к пословице «Глаза боятся, а руки делают». Нарисовать рисунок, написать сочинение на альбомном листе.
6 669 366 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бобылёва Светлана Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.