Методическая разработка для родительского собрания "Патриотическое воспитание младших школьников"

МБОУ «Цивильская СОШ №1им.М.Силантьева»

Учитель начальных классов: Орлова Ирина Германовна 

Методические рекомендации для родительского собрания в начальных классах.

«Патриотическое воспитание младших школьников на уроках и во внеурочной деятельности»

   Детство и юность – самая хорошая пора для привития священного чувства любви к Родине. и начального общего образования. Одной из важнейших задач школы является формирование патриотического воспитания в младшем школьном возрасте и старшеклассников.  Учащиеся начальной школы должны иметь такие личностные характеристики:

• любовь к Родине, своему народу и родному краю;
• уважение и принятие ценности семьи и общества;
• активность, любознательность, заинтересованность в познании окружающего мира.

     Под патриотическим воспитанием понимается постепенное и неуклонное формирование у учащихся любви к своей Родине.  У школьников проявляется чувство гордости за свою любимую Родину и свой народ, уважительное отношение к его великим свершениям и достойным страницам исторического прошлого.

     Современные школы проводят огромную работу со школьниками. В школе формируются духовно-нравственные качества личности школьника. На уроках и во внеурочной деятельности воспитываются общечеловеческие, национально-культурные, охватывающие основные аспекты социокультурной жизни и самоопределения личности.

      Огромное значение уделяется изучению государственной символики, истории родной страны и родного края и воспитание правовой культуры.

    В школе проходит формирование социально-активной позиции учащихся. Оказывается помощь школьникам в социальной адаптации (социализация), формирование у них коммуникативных навыков, способности к саморазвитию.

Усиливается значимость досугового компонента, создание условий для самовыражения детей в системе дополнительного образования и внеурочной деятельности.

Система работы по патриотическому воспитанию включает в себя четыре основных компонента:

- Патриотическое воспитание в системе уроков. Урочная деятельность.

- Патриотическое воспитание во внеурочной деятельности.

- Патриотическое воспитание в рамках работы с родителями.

- Участие в мероприятиях различного уровня.

Патриотизм (от греческого слова patris – отечество) – это стойкая гражданская позиция, гордость за свою страну и трепетное уважительное отношение к ее истории.  Патриотизм включает в себя все направления воспитательной деятельности в начальной школе. Определяется следующее пространство для воспитательной работы с младшими школьниками: изучение истории своего народа права и обязанности граждан, ответственность, мужество, милосердие, здоровый образ жизни.

         Много времени уделяется в классе  патриотическому воспитанию  учеников:  беседы на темы, посвящённые истории нашей Родины,  о современной армии;  экскурсии в краеведческий музей города и школы; встречи с ветеранами Вов ; просмотр фильмов по истории, чтобы вызвать гордость у ребёнка за наших соотечественников. Проводится совместная работа с детьми,  родителями и учителями над проектами, содержащими элементы исследовательской деятельности патриотического содержания.  Главное, чтобы каждый хотел участвовать в  такой работе по мере своих сил. Пусть родители помогают своим детям в поиске. Такая работа объединяет и сплачивает семьи. В результате мы заставляем  каждого ученика изучать историю страны и узнать, какой вклад принесла его семья в развитие города, страны. Через совместную работу мы помогаем ему гордиться своими родными, своим городом, своей Родиной.  

   Патриотическое воспитание начинается с первых дней учёбы в школе. В учебниках по литературному чтению, окружающему миру, русскому языку, математике, светской этике есть много познавательного материала, на основе которого можно воспитать маленьких патриотов. Начиная с 1 класса школьники учатся: ценить и оберегать своё отечество; совершенствовать и сохранять традиции и культуру своего народа; свято относиться к символике своей страны; дорожить историей своего народа .  Воспитание граждан и патриотов своей Родины – процесс длительный, требующий настойчивости, последовательности со стороны школы и родителей .