Методическая разработка классного часа День знаний в 8 классе «Пусть цифра 8 нам принесёт удачу»

Методическая разработка классного часа

День знаний в 8 классе

«Пусть цифра 8 нам принесёт удачу»                                                                              

Оформление:

На доске плакат – поздравление с Днем Знаний с фотографией класса в центре помещена цифра «8».

- распечатанные листы с клятвой ( по количеству учеников в классе)

- листочки с предсказаниями;

- листочки с вопросами и ответами

Звучит мелодия (на школьную тему)

-презентация о цифре 8.

Ход мероприятия:

1.                     Вступительное слово классного руководителя:

Здравствуйте, ребята! Вот и встретились мы после долгого лета. Вы все повзрослели, подросли, отдохнули. Теперь мы с вами – восьмиклассники. Цифра «8» весь год будет нашей цифрой.

( презентация о цифре 8)

Далее ученики кратко рассказывают об этой «магической» цифре:

Ученик 1. Волшебная магия числа 8 наполняет мир гармонией и порядком. Это символ настоящего волшебства, которое невозможно разрушить ни колдовскими чарами, ни физическими усилиями. Считается, что в цифре 8 есть и женская, и мужская энергия. А значит, она помогает найти такой тонкий баланс между отношениями полов.

Благодаря силе мистической восьмерки мы достигаем понимания с окружающей реальностью и находим общий язык с другими людьми. Главная задача числа – превратить хаос самых огромных масштабов в стабильную и спокойную ситуацию

Ученик 2. Число 8 в религии и мифологии

В буддистских писаниях магическая восьмерка описывается, как главный постулат Великого Восьмеричного Похода. Каждая человеческая душа должна пройти свой путь страданий и испытаний. Это необходимо для того, чтобы избавиться от земных грехов и перейти в иной мир.

Буддисты упоминают восьмерку во многих случаях:

·         великий символ жизни и развития – колесо – состоит из 9 спиц;

·         Вселенная держится на восьми истинах;

·         послание к Создателю написано восьмью символами;

·         лотос, а это знак будущего, имеет восемь лепестков.

Евреи видели в цифре нечто божественное и называли его «Высшим Знаком». Восемь для них – это всемирный абсолют, святой и беспрекословный. Также, чтобы освятить любое помещение – будь-то храм или обычный дом – потребуется восемь дней.

Для китайцев 8 олицетворяет бесконечность. Это союз времени и пространства – двух измерений, на которых основана вся наша жизнь.

Ученик 3. …

·        Христиане связывают цифру восемь с возрождением из мертвых.

·        Мусульмане в буквальном смысле поклоняются восьмерке.

·        И в сказания индуизма также часто упоминается эта цифра. К примеру, Шива имеет 8 обличий или у Вишну 8 рук.

·        Число восемь часто встречается и в древних мифах. Египтяне связывали ее с космическим пространством. Греки считали 8 символом Гермеса.

Учитель: Ещё с древних времён люди верили в магию чисел. Каждому числу приписывались особые свойства

Китайцы используют ее, как талисман, притягивающий удачу.

Это мистический знак, который помогает перейти из одной реальности в другую, из одного состояния в другое – более совершенное. Вступая на последнюю – восьмую – ступень лестницы, ведущей в Рай, мы обновляемся.

Как известно каждому образованному человеку, наша планета состоит из восьми частей света.

Ученик 1

Число 8 в магии и астрологии

Издавна число 8 в магии считалось символом бесконечности. Оно используется во многих ритуалах, связанных со временем. Помогает достучаться до истины и приоткрыть завесы над многими тайнами.

Если необходимо узнать о грядущих событиях, гадалки используют восьмерку, потому что имеет число 8 значение в магии особое – оно приводит к ответам на все вопросы.

Ученик 2

Астрологи указывают, что восьмерки находятся под покровительством Сатурна. Считается, что это планета с особым энергетическим полем, которая благоприятно воздействует на человека и помогает ему отыскать свой путь.

Ученик 3

Для некоторых рожденные под знаком 8 выглядят несколько странно, ведь они во всем оригинальны. Но те, перед кем такой человек сможет открыться по-настоящему, навсегда привяжутся к нему.

Суббота для них служит удачным днем. А в качестве защитного оберега астрологи рекомендуют носить какую-то серебряную вещицу – цепочку, запонку, браслет.

Ученик 1

Значение числа 8 в нумерологии

Все, кто родился под этим знаком, отличаются сильным характером, волей к жизни и уверенностью. Каждый из них с самого детства самостоятелен и независим. Их решения тверды и непоколебимы.
Ученик 1

·        Начнем с пожеланий на предстоящий учебный год

- Пусть с вами чаще встречаются сердечные приступы любви к одноклассникам.

- Пока ты будешь 8 раз обдумывать ответ, другие уже поднимут руку и ответят. Будь более решительным.

- Не экономь на своем здоровье. Не пропускай уроки физкультуры.

- Выучи однажды все уроки и проживи хоть один день в году спокойно.

- Будь более расточительным на комплименты для одноклассниц и мамы.

- Засыпая, чаще думай о том, что завтра будет все замечательно.

- Не ходи в школу натощак, это может плохо отразиться на твоем настроении.

- Поменьше в тетрадях ошибок и больше на лице улыбок.

- И еще несколько более серьезных пожеланий: крепкого вам здоровья, долготерпения, усидчивости, выносливости, ответственности. Желаю учиться на "4" и "5", успешно закончить учебный год

Теперь выполним пару ритуалов, которые помогут нам учиться в этом году хорошо. Чтобы это произошло, надо очистить голову от всех ненужных мыслей.

Ритуал № 1. "Очищение головы от дурных мыслей". Почешите голову обеими руками, затем сбросьте то, что пристало к вашим пальцам на землю, и так 3 раза! 

Очистили голову для новых знаний.

А теперь нужно призвать побольше пятерок.

Ритуал № 2. Ритуал обращения к Повелителю Пятёрок. Сейчас вы хором должны произнести священную фразу: "Икретяп ан ясьтичу учох!". Затем вскинуть вверх руки с растопыренными пальцами, которых, как известно, по пять на каждой руке, и которые также символизируют отметку "5". 

·        Предсказания.

Кто хочет узнать прогноз на будущее, выходит к доске и вытягивает бумажки на которых написаны предсказания.

ЧТО ГОД УЧЕБНЫЙ ВАМ ПРОРОЧИТ 
1. Хронические недосыпания. 
2. Непредвиденные вызовы родителей в школу. 
3. Временную амнезию во время ответов у доски. 
4. Циклические (в конце каждой четверти) припадки любви к школьным учителям. 
5. Быть героем школьных историй. 
6. Славу победителя в школьном кроссе. 

7. Звание мастера поедания пиццы в столовой

ЧЕГО СТОИТ ОПАСАТЬСЯ В НАСТУПИВШЕМ УЧЕБНОМ ГОДУ 
1. Своего острого языка. 
2. Перемен в личной жизни, которые произойдут на большой перемене. 
3. Слишком активного пользования Интернетом, что может сказаться на успеваемости

4. Потерять учебник по геометрии. 
5. Падений на уроках физкультуры

6. Однажды весной прийти в школу без брюк и не заметить этого. 

ЧТО О ВАС ГОВОРЯТ УЧИТЕЛЯ 
1. Вы - яркая незаурядная личность. 
2. Величайший из лодырей всех лет и классов. 
3. Лучше бы вам этого не знать. 
4. Для этого класса вы слишком интеллигентны. 
5. Слишком много болтает. 
6. Бывают ученики сложнее, но редко. 

7.Любитель поспать и опоздать на первый урок.

ЧТО О ТЕБЕ ДУМАЮТ ОДНОКЛАССНИКИ 
1. Мы за тобой, как за каменной стеной. 
2. Нам не жить друг без друга. 
3. Тебя очень любят 
4. Да ты красавчик (красотка)

5. Будь чуть-чуть добрее к людям. 
6. С тобой можно идти в разведку. 

·        Разминка

Встает тот, кто согласен с высказыванием! (только честно)

·        рад встрече с друзьями;

·        нисколько не соскучился по школе;

·        с радостью пошёл в школу;

·        прочитал всё, что задавали на лето;

·        настроился закончить год на “4” и “5”;

·        планирует закончить школу с медалью;

·        уже определился со своей будущей профессией;

·        уже ждёт ближайших каникул;

·        хочет спать и ни о чём другом думать пока не может;

·        встретил сегодня любимого учителя;

·        встал не с той ноги;

·        уже побаивается предстоящих ВПР;

·        отлично провел лето

Весёлые вопросы: ( вопрос – называете того, кто будет отвечать. На первом ряду – вопросы; на втором – ответы; у каждого ученика есть листочки с вопросом  ( 1 ряд) и ответом ( 2 ряд))

Пишешь ли ты стихи, сидя в ванной?

Ты смог бы сыграть в театре роль шкафа для посуды?

Страдаешь ли ты манией величия?

Ты можешь наловить рыбы в ванной?

Часто ли ты разговариваешь со своей собакой?

Любишь ли ты прятаться в холодильнике?

Когда зацветает сирень, хочется ли тебе превратиться в пчёлку?

Надеваешь ли ты каску, когда смотришь телевизор?

Ты часто носишь на голове ведро?

 Часто ли ты по ночам грызёшь батарею?

 Ты смог бы нарисовать губной помадой страуса на зеркале?

 Ты часто сидишь на крыше?

 Часто ли ты ездишь в транспорте зайцем?

 В прекрасную лунную ночь к тебе прилетают инопланетяне?

 Ты часто разговариваешь во сне?

 Не ты ли съел всё варенье из буфета?

Весёлые ответы:

Да, это одно из самых удивительных качеств моего характера.

Как вы могли подумать, я же не идиот!

Нет, я только люблю спать на подоконнике.

Откуда вы знаете? Я же никому об этом не рассказываю.

Нет! Чтобы такого не произошло, питаюсь кактусами.

Это позволено только мне и Наполеону!

У меня просто нет на это времени!

Нет, но иногда я сплю в памперсах.

Конечно, да! И всё это благодаря непрерывным тренировкам.

 Нет, но иногда мне этого так сильно хочется!

 У меня это не очень хорошо получается, а вот мой сосед справа в этом профессионал!

 Иногда я так сильно хочу этого, что даже уши мёрзнут.

 Нет. Боюсь, что от этого у меня все волосы вылезут.

 А ещё я крестиком вышивать умею.

 Не променяю этого и на десять кило конфет.

 Неплохая идея! Нужно попробовать

 Лотерея.

Посмотрим, кто в классе везучий, кому достался номер с призом. Я называю номер, у кого этот номер – выходит ко мне.

1, 12, 8) Чтоб пятерки получать,

Пригодится вам тетрадь. (ТЕТРАДЬ)

2, 13)Без ошибок не проживешь,

Их ты ластиком сотрешь. (ЛАСТИК)

3, 14, 24) Рисуй портрет и свой, и наш!

Тебе в подарок карандаш! (КАРАНДАШ)

4, 15, 19) По вилке линию начертить сумей-ка!

Вот твой приз необычная линейка! (ЛИНЕЙКА)

5, 16) Эта вещь хотя и скромная,

Но польза от нее огромная. (РУЧКА)

6, 17, 23) В жизни на лучшее нужно надеяться.

Клей возьми, если что-то не клеится. (КЛЕЙ)

7, 18) Мир без красок слишком сер.

Раскрась его, чтоб он повеселел. (ФЛОМАСТЕРЫ)

9, 20) Для учебника одежка-

Вот прекрасная обложка! (ОБЛОЖКА)

10, 21) Чтоб считать могли доход,

Будет кстати вам блокнот. (БЛОКНОТ)

11, 22) Не печалься, милый друг,

Сувенир уже твой тут! (АЛЬБОМ)

Клятва

Я, ученик 8В класса  МБОУ «ЛИЦЕЙ № 34» , переходя на 8 ступень обучения в самом лучшем учебном заведении города Новокузнецка,

Торжественно обещаю:

1. Приходить в школу до того, как учитель уже сделает опрос домашнего задания.

2. Не получать неудовлетворительные отметки, ибо это повлияет на престиж класса.

3. Беречь нервы своих родителей, а поэтому учиться…, учиться и учиться!

4. Любить, уважать и беречь своего драгоценного классного руководителя во избежание порчи ее нервной системы.

5. Сохранять и поддерживать дружественные отношения в классе, ибо только так можно стать настоящим классом!

6. Прилично вести себя в школьной столовой, ибо мы являемся примером для младшего и неразумного поколения.

7. Не обижать учителей-предметников, ибо воздастся нам все это на контрольных работах.

8. Избегать любыми способами написания на нас докладных записок завучу или директору, дабы избежать приятных встреч в его кабинете.

9. Не обижать и оберегать отличников,  хорошистов и тех, кто хоть что-нибудь в чем-нибудь соображает, надо же у кого-то списывать домашние задания.

10. В учебное время находиться в здании школы, а не в других местах города и близ лежащих географических пунктах

11. Ходить в школу прилично одетыми, то есть форме, дабы не вводить противоположный пол в транс, а учительский состав в шок.

12. Забыть во время уроков как выглядит свой собственный мобильный телефон.

13. Беречь школьное имущество, дабы было на чем и за чем сидеть нашим последователям.

14. Заботиться о своем здоровье, а поэтому не прогуливать уроки физкультуры.

Клянусь!Клянусь! Клянусь!

На этом наше веселый классный час в новом учебном году закончен .

Всем Удачи и Успехов!!