Театрализованное
поздравление, посвященное Дню Победы
«Маленькие
герои большой войны»
Возраст
участников: артисты – 4-7 класс (10 – 15 лет)
Зрители – ветераны
ВОВ, «дети войны, труженики тыла
Цель мероприятия:
e
воспитание
патриотизма, чувства долга, формирование у обучающихся гражданской
ответственности, уважения к старшим и сохранение живой связи поколений на
примерах героизма и самоотверженности народа, победившего фашизм;
e
расширение
знаний учащихся о Великой Отечественной войне;
Задачи:
1. Познакомить
учащихся с историческими событиями 1941 – 1945г.
2. Сформировать
представление учащихся о Великой Отечественной Войне и её героях.
3. Приобщить
учащихся к проектной деятельности по поиску, переработке, оформлению и
представлению информации о событиях 1941-1945 г.
4. Развивать
творческие способности учащихся, навыки устной речи, выразительного
чтения.
5. Формировать
у учащихся чувства уважения к традициям нашей страны, почитание старшего
поколения, бережное отношение к памяти прошлого.
Оборудование:
Компьютер,
Микрофоны, Колонки, Фотоаппарат
Оформление:
Стенд с
изображением русского солдата, Вечный огонь, Костюмы, Свечи
Книги «Я помню,
я-горжусь», «Моя малая Родина», «ИХ именами названы улицы», «Ордена и медали
ВОВ», «Города-герои»
Плакаты
пионеров-героев, фотографии прадедов и дедов, воевавших в ВОВ
Информационное
обеспечение
Музыкальный ряд
песен времен ВОВ, сборник слов песен о ВОВ
Педагогическая
ценность данного мероприятия заключается в формировании отношения к таким
понятиям как Родина, патриотизм, пионеры, труженики тыла, концлагерь.
Использование
элементов театрализации, мультимедийной презентации и видео подчеркнуло
эмоциональную окраску мероприятия, сделало его более ярким, образным и
насыщенным.
Ход
мероприятия:
Ход
мероприятия:
Ведущий :
Есть
события, даты, имена людей, которые вошли в историю города, края, страны и даже
в историю Земли. О них пишут книги, рассказывают легенды, сочиняют стихи,
музыку. Главное же – о них помнят. И эта память передается из поколения в
поколение и не дает померкнуть далеким дням и событиям. Одним из таких событий
стала Великая Отечественная война.
Прошло 69 лет, как закончилась Великая Отечественная
война, но эхо её до сих пор не затихает в людских душах, потому что у времени
есть своя память – история.
Так давайте же перелистаем несколько страниц той
далёкой войны и вспомним, как всё это было…
Звучат
колокола, постепенно затихают и сменяются мелодией вальса
РЕБ 1: Пришел
июнь – румянец года,
Обилие света и тепла,
И зацвела вокруг природа
Палитрой красок ожила.
РЕБ 2: И
тополиный пух метелью
Следы дорог запорошил,
И хор кузнечиков свирелью
Поля и рощи огласил.
РЕБ 3:Такою все
дышало тишиной,
Что вся земля еще спала, казалось.
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких-то пять минут осталось…
Звучит
вальс; юноши и девушки ходят по сцене, танцуют, разговаривают
Юноша: Какое
сегодня чудесное утро, какое голубое небо! Да, вот и пролетело детство золотое.
Прощай, школа, учителя! Что нас ждет впереди?! Неизвестность…
Девушка: Почему неизвестность?
Ты станешь капитаном дальнего плавания, а я учителем начальных классов.
Девушка: Ой, ребята, как представлю, лет пять пройдёт,
мы все институты закончим. Вырастем. Может кто-то даже замуж выскочит.
Юноша: Ага, или женится. Нет, это потом. Я геологом буду, в тайгу
поеду. Романтика!
Девушка: Саша,
о чем ты мечтаешь?
Юноша: Я… Я
хочу поступить в институт, а потом…, наверное, буду врачом. А ты?
Девушка: А я хочу быть учителем. А еще я хочу, чтобы этот мир был
таким же светлым и солнечным, как сегодня!
Средь
звуков вальса слышится гул самолетов, все приостанавливаются
Юноша: Почудилось…
Гул
усиливается, музыка останавливается
Девушка: Что
случилось, скажи мне, ветер?
Что за боль у тебя в глазах?
Разве солнце не так же светит,
Или вянут травы в садах?
Юноша: Почему
люди все на рассвете
Вдруг застыли, раскрыв глаза?
Девушка и
юноша (вместе):
Что случилось,
скажи нам, ветер?
Неужели это – война?!
Звучат
разрывы бомб
Ведущий 1:
Мирно страна
проснулась
В этот июньский день,
Только что развернулась
В скверах ее сирень.
Радуясь солнцу и миру,
Утро встречала Москва.
Вдруг разнеслись по эфиру
Памятные слова…
Звучит
Голос Левитана» Начало войны».
Год
1941. 22 июня… от Советского Информбюро: «Сегодня, в 4 часа утра, без предъявления
каких-либо претензий к Советскому Союзу, без объявления войны германские войска
напали на нашу страну, атаковали наши границы во многих местах и подвергли
бомбежке со своих самолетов наши города».
Звучит песня «Священная война»; (1 куплет)муз. А. Александрова, сл. В.
Лебедева-Кумача
Молодые
люди уходят, девушки вытирают слёзы
Все
уходят, на сцене остаются только ведущие (юноши переодеваются)
Ведущий 2:
Война – жесточе
нету слова,
Война – печальней нету слова,
Война – святее нету слова.
В тоске и славе этих лет,
И на устах у нас иного
Еще не может быть и нет. (А. Твардовский)
Ведущий1:
Ранним, солнечным
утром в июне,
В час, когда пробуждалась страна.
Прозвучало впервые для юных
Это страшное слово «война».
Ведущий 2:
Чтоб дойти до тебя, сорок пятый,
Сквозь лишения, боль и беду,
Уходили из детства ребята
В сорок первом, далёком году.
Солдат:
«Товарищи
добровольцы! По порядку номеров рассчитайсь!». Юноши по очереди делают шаг
вперёд)
- Первый! Второй! ….
Звучит
песня М.Бландера на стихи М. Исаковского «До свиданья, города и хаты».(1
куплет, припев) Юноши уходят под музыку.
Ведущий 3:
Но не только
мужчинам пришлось защищать рубежи нашей Родины и проливать кровь в боях. 800
тысяч девушек и женщин доблестно сражались на фронтах Великой
Отечественной войны. Сотни из них удостоены звания Героев Советского Союза:
Ульяна Громова, Лиза Чайкина, Любовь Шевцова, Зоя Космодемьянская
На сцену
выходит девушка в рубашке, босая, на лице кровь.
Зоя:
Еще вчера мы были
только дети,
Нас поднял под
ружье войны сигнал.
Меня повесят
завтра на рассвете...
Прощай, Россия,
люди и снега!
Гори, конюшня!
развивайся пепел!
Простите, кони, ни
причем вы здесь.
Мне лучше нынче в
огненную петлю,
Чем завтра в жизнь
предательскую влезть.
Пусть не пройду я
больше полем чистым,
Не доживу до
солнечных годов...
Иду босая...Не
понять фашистам,
Что русский снег
согреть меня готов.
И пусть свистят
измученные плети,
В глазах врагов я
вижу лютый страх.
Меня повесят
завтра на рассвете,
Но в сорок пятом я
вернусь в Рейхстаг!
Ведущий 4:
Мальчишки и девчонки сорок первого. На их хрупкие плечи легла тяжесть невзгод,
бедствий, горе военных лет. И они не согнулись под этой тяжестью, стали сильнее
духом, мужественнее, выносливее.
Ведущий 5:
Юные герои большой войны, они сражались рядом со старшими – отцами, братьями.
Они воевали повсюду: в небе, на море, в партизанских отрядах, на передовой
линии фронта и в тылу. И ни на миг не дрогнули юные сердца.
Ведущий 6: Их
повзрослевшая юность была наполнена такими испытаниями, что придумай их даже
очень талантливый писатель, в это было бы трудно поверить. Но это было! Было в
судьбе обыкновенных мальчишек и девчонок.
Ведущий 7:
Сегодня мы должны учиться у них беззаветной преданности и люби к своей Родине,
смелости, достоинству, мужеству и стойкости.
Ведущий 8:
Маленькие герои большой войны. Они сражались рядом состаршими: отцами и
братьями.
Ведущий 9: На
море, как Боря Кулешов,
Ведущий 10: в
небе как Аркаша Каманин,
Ведущий 11: в партизанском
отряде, как Леня Голиков,
Ведущий 12: в
Брестской крепости, как Валя Зенкина,
Ведущий 13: в
Керченских катакомбах, как Володя Дубинин.
На сцену
по одному выходят ведущие, у которых повязаны пионерские галстуки.
Они
изображают пионеров-героев.
1 пионер:
Зина Портнова -
юная подпольщица. Я распространяла
листовки, зная
немецкий язык, добывала важные сведения.
Фашисты схватили
меня, подвергли пыткам, но я молчала.
Посмертно мне
присвоено звание Героя Советского Союза.
2 пионер:
Марат Казей
- пионер-разведчик. В очередной разведке попал в засаду, где меня
окружили фашисты. Я дождался, пока кольцо врагов сомкнулось вокруг меня и
взорвал себя вместе с врагами. Посмертно удостоен звания Героя Советского
Союза.
3 пионер:
Валя Котик. После
оккупации города немецко-фашистскими войсками вступил в подпольную организацию,
был связным; затем с августа 1943 в партизанском отряде, участвовал в боевых
действиях; дважды ранен. Погиб в бою. Награждён орденом Отечественной войны 1-й
степени и медалью. Герой Советского Союза.
4 пионер:
Костя Кравчук. Я
принял на хранение полковое знамя от отступавших солдат. Более двух лет, рискуя
жизнью, я сохранял это знамя, чтобы вновь вернуть его в действующую армию
Пионеры-герои
исполняют песню "О маленьком трубаче"
Ведущий 1:
В годы Великой
Отечественной войны фашисты создали десятки концлагерей: Освенцим, Бухенвальд,
Майданен, Саласпис…В них было уничтожено более 11 миллионов
человек.
песня
"Бухенвальдский набат"
Ведущий 2:
Говоря о
героических делах народа в годы войны, особенно хочется сказать о трудовых
подвигах в тылу. Все тяжбы - физические и моральные легли на
плечи женщин, подростков, стариков.
Ведущий 3:
В первые дни
войны, преодолевая огромные трудности, эти люди заменили своих мужей,
отцов и братьев у станков. Их труд золотыми буквами вписан в героическую
летопись истории нашей Родины.
(Выходит
старшеклассница в образе труженицы тыла, читает стихи)
Да, были, как
века, мгновения.
Об этом тяжко
вспоминать.-
Хватило б только
сил, терпения,-
Чуть слышно
повторяла мать.
Когда заря еще
дремала
И крепко
спали петухи,
Она
ослабшая, вставала
На
ошалелые гудки.
Ей было 27
неполных
Внося сибирскую
метель в избу,
Она
валилась, помню,
Едва раздевшись,
на постель.
Уставши за день
несказанно,
Она шептала, как
вчера:
- Успеть бы
отдохнуть мне за ночь,-
И затихла до
утра.
Мне только после
ясно стало:
Им, женщина,
таким, как мать,
Упорным ,
Сердце
приказало
В тылу
Отечество спасать.
под песню
«Синий платочек».
на сцену
выходят ведущие. На фоне чтения стихов к ведущим начинают по одному
подходить ученики, в руках у них зажженные свечи.)
Ведущий 4:
Гори,
свеча, гори, не затухай,
Непроходящей болью
будь.
Пусть в пламени
твоем встают
Чей оборвался
путь.
Кто из спокойных,
мирных дней
Шагнул в наземный
ад,
И кто до роковой
черты нес
Звание – солдат.
Ведущий 5: Кто в
восемнадцать с небольшим
Познал цену
потерь.
Кто за Россию
жизнь отдав,
Открыл в
бессмертье дверь.
Гори, свеча, не
затухай,
Не дай
нахлынуть тьме,
Не дай живым
забыть всех тех,
Погибших на войне!
Когда все
участники встали рядом с ведущим, то из горящих свечей образуется символический
«вечный огонь». Затем свечи устанавливаются на сцене возле изображения солдата
и вечного огня.
Ведущий 6:
Помни, как гремели
орудий раскаты,
Как в огне умирали
солдаты
В сорок первом,
Сорок пятом
-
Шли солдаты за
правду на бой.
Ведущий 7:
Помни, как земля
содрогалась и слепла,
Как заря
поднималась из пепла,
Гром орудий
Не забудем
Мы с тобой.
Ведущий 8:
Помни, не забудь
обожженые лица -
Это может опять
повториться.
Не забудем
Это, люди,
Никогда.
Ведущий 9:
Помни, в нашей
власти и грозы, и ветер,
Мы за счастье и
слезы в ответе,
На планете
Наши дети -
Поколение юных
живет...
Ведущий 10:
Помни, чтоб шумели
весенние всходы, -
Не забудь эти
грозные годы!
Путь наш труден,
Встаньте, люди,
Жизнь зовет!
Минута
молчания
Ведущий 11: 69
лет прошло с тех времен, но память бережно хранит имена наших дедов и
прадедов, завоевавших нам Победу и отстоявших независимость нашей Родины!
Ведущий 12:
Вспомним их
поименно!
Горем вспомним
своим!
Это нужно не
мертвым!
Это нужно живым!
Проходят
дети с фотографиями своих прадедов и ставят на сцену под минусовку
"День Победы"
Ведущий 13:
Помните! Через
века,
Через года
помните!
О тех, кто уже не
придет
Никогда - помните!
Ведущий 14:
Люди!
Покуда сердца
стучатся,
Помните!
Какой ценой завоевано
счастье,
Пожалуйста,
помните!
Вновь
звучит песня "День Победы"
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.