Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Директору, завучу / Другие методич. материалы / Методическая разработка. Модель воспитывающего пространства
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

Методическая разработка. Модель воспитывающего пространства

библиотека
материалов

Модель воспитывающего пространства МБОУ СОШ № 53

Воспитывающее пространство - интегрирующая среда, ориентированная на позитивные возможности субъектной позиции ребенка (Л.И. Новикова)





hello_html_m7e76383c.gifhello_html_m6afbc60d.gif

Внутренние особенности – выбор педагогической деятельности, отличается многомерностью и разнообразием практик социализации (семейные ценности, культурные ценности, развитие чувственной сферы ребенка)

Внешние особенности – освоение сообществом детей и взрослых окружающей среды (индивидуальная образовательная траектория, успешная социализация и конкурентноспособность в изменяющемся мире)







Принципы: мобильность, гуманизм, равенство, открытость, доступность



Цель- консолидация усилий социальных институтов для воспитания подрастающего поколения





hello_html_m3bc4e7ab.png

S


Задачи:

  • обеспечение поддержки семейного воспитания, содействие формированию ответственного отношения родителей или законных представителей к воспитанию детей;

  • повышение эффективности воспитательной деятельности в школе, физической культуры и спорта, культуры и уровня психолого-педагогической поддержки социализации детей;

  • создание условий для повышения ресурсного, организационного, методического обеспечения воспитательной деятельности и ответственности за ее результаты всех участников образовательного процесса;

  • формирование социокультурной инфраструктуры, содействующей успешной социализации детей и интегрирующей воспитательные возможности школы, культурных, спортивных, научных и других организаций;

  • повышение эффективности комплексной поддержки уязвимых категорий детей (с ограниченными возможностями здоровья, оставшихся без попечения родителей, находящихся в социально опасном положении, сирот), способствующей их социальной реабилитации и полноценной интеграции в общество;

  • обеспечение условий для повышения социальной, коммуникативной и педагогической компетентности родителей. Организационным механизмом воспитывающего пространства МБОУ СОШ № 53 является консолидация усилий воспитательных институтов на основе взаимодействия. А именно,

hello_html_m1355121c.png

Структура внутреннего воспитывающего пространства школы



hello_html_6003e736.gif


Ресурсы:

архитектоника: библиотечно-информационный центр, конференц-зал с ПК, оснащенные выходом в Интернет, сайт МБОУ СОШ № 53, музей, выставочный зал, сенсорная комната, спортзал, тренажерный зал, актовый зал, спортивная площадка;

человеческие ресурсы: школьная газета «Шкала успеха», клуб молодого избирателя «Перекресток», диалоговые площадки (органов самоуправления), традиции школы, военно-патриотический клуб «Спасатель», отряд милосердия «Рядом», НОУ «МИР и Я», 10 детских педагогических отрядов юных вожатых, волонтерский отряд юных психологов «Журавлик», детская организация «Союз творческой молодежи», студия театрально-исторической реконструкции «Былое - не забыто», спортивный клуб, вокальная студия «Гармония», хор педагогов родителей, учителей, учеников «Россияночка», правоохранительные классы;

социальное партнерство: ОАО «Сибирская генерирующая компания», БЮИ, Управление МВД РФ по городу Барнаулу, библиотека им К.И. Чуковского, библиотека им. Н.Ядринцева, библиотека им. В.Я. Шишкова, библиотека–филиал № 20 город Барнаула, ДЮСШ № 5, АКУОР, ЦДТ Октябрьского района, ДОУ № 203, 84, общественная организация города Барнаула Дружина «Медвежата», АлтГТУ, АГУ, Детская школа искусств № 3, СПИД-центр, общественные организации: «Вместе против рака», Алтайская краевая общественная национально-культурная организация «Азербайджан», Алтайское отдельское казачье общество Сибирского войскового казачьего общества, Алтайское краевое общественное движение «Начни с дома своего», общественная организация городской приют «Ласка», краевой центр реабилитации «Солнышко», ТОС «Поток», ДООЦ «Алтай», КГБУЗ «Детская больница № 5, г.Барнаул», Совет ветеранов войны и воинской службы Октябрьского района города Барнаула, Совет офицерского собрания Октябрьского района города Барнаула, Пост № 1 «Память».


Направления совместной деятельности:

  1. Просветительская деятельность среди всех участников образовательного процесса.

  2. Информационная деятельность для всех участников образовательного процесса.

  3. Регулирующая деятельность по формированию семейных, культурных ценностей.

  4. Проектная совместная деятельность всех участников образовательного процесса.

  5. Сетевое взаимодействие.


Ожидаемые результаты:

Ученик должен проявлять:

  • активную гражданскую позицию, гражданскую ответственность, основанную на традиционных культурных, духовных и нравственных ценностях российского общества;

  • способность к межнациональному общению;

  • приверженности идеям интернационализма, дружбы, равенства, взаимопомощи народов;

  • уважительное отношение к национальному достоинству людей, их чувствам, религиозным убеждениям;

  • знания основ правовой и политической культуры, умение конструктивного принятия решений, затрагивающих их права и интересы, в том числе в различных формах самоорганизации, самоуправления, общественно значимой деятельности;

  • навыки коллективизма и социальной солидарности, противостояния идеологии экстремизма, национализма, ксенофобии, коррупции, дискриминации по социальным, религиозным, расовым, национальным признакам и другим негативным социальным явлениям;

  • готовность к защите интересов Отечества, ответственности за будущее России;

  • уважение к символам государства, как герб, флаг, гимн Российской Федерации, к историческим символам и памятникам Отечества;

  • выраженную в поведении нравственную позицию, направленную на осознанный выбор добра, позитивного отношения к людям, в том числе к лицам с ограниченными возможностями здоровья и инвалидам;

  • уважения к культуре, языкам, традициям и обычаям народов, проживающих в Российской Федерации;

  • познавательный интерес;

  • ответственного отношения к своему здоровью и потребности в здоровом образе жизни;

  • умений и навыков самообслуживания, потребности трудиться, добросовестного, ответственного и творческого отношения к разным видам трудовой деятельности, включая обучение и выполнение домашних обязанностей;

  • навыков совместной работы, умения работать самостоятельно, мобилизуя необходимые ресурсы, правильно оценивая смысл и последствия своих действий.






























Родитель сможет:

  • расширить свои знания в области педагогики, психологии, коммуникации, права;

  • научиться продуктивно взаимодействовать с подростками;

  • получить площадку реализации собственных проектов смешанного состава разностатусной и разновозрастной группы.








Учитель сможет:

  • приобрести дополнительную диалоговую и просветительскую площадку взаимодействия с родителями, учениками, общественностью;

  • создать результативную воспитательную систему в рамках реализации программы воспитательной компоненты, стратегии развития воспитания в РФ до 2025 года.








Общественность сможет:

  • приобрести дополнительную диалоговую и демонстрационную площадку для взаимодействия с учениками, педагогами, родителями по основным направлениям своей деятельности;

  • осуществлять продуктивное сопровождение реализации программы воспитательной компоненты, стратегии развития воспитания в РФ до 2025 года в условии участия в социальных проектах организации.










Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 02.05.2016
Раздел Директору, завучу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров131
Номер материала ДБ-062466
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх