Методическая разработка. Урок-викторина "Отечественная война 1812 года"

Урок – викторина «Отечественная война 1812 года».

  Тип урока: урок-викторина по закреплению знаний, полученных на экскурсиях в школьном музее по темам «Под знаменем святого Георгия (военная история России 18-20 вв. Отечественная война 1812 года)»,  уроках истории и классных часах, посвящённых Отечественной войне 1812 года

  Возраст обучающихся: 3-4 класс и  5-7 класс

  Цель: Создание условий для формирования у обучающихся основных компетенций через использования школьной музейной экспозиции в  познавательной и поисковой деятельности.

  Задачи:

образовательные

1.закрепить знания по истории ордена Святого Георгия,

2.закрепить знания по истории Отечественной войны 1812 года 

воспитательные

   Воспитать интерес к героической истории нашей страны, , привлечь интерес к школьному музею как источнику знаний и хранителю исторической памяти, формирование умения работать в коллективе.

развивающие

1.развитие внимания, логического мышления

2.развитие способности работать в коллективе, формировать коллективное мнение и его выражать

3.формирование навыков культурного общения, умения вести себя в музее и использования экспонатов музея в исследовательской и познавательной деятельности.

Организация деятельности обучающихся: исследовательская

  Технологии: метод учебного исследования

  Ход урока:

I.Актуализация знаний и постановка задачи.

Ведущий: Здравствуйте! Наш урок посвящен 205-летию Отечественной войны 1812 года и ордену Святого Георгия. Это очень знаменательная дата в жизни нашего государства – в его истории были две Отечественные войны: война 1812 года и Великая Отечественная война 1941-45 годов.

   Вы уже были на экскурсии, посвященной Отечественной войне 1812 года и много узнали про ход военных действий, героях, участниках сражений и наградах за подвиги, совершенных на поле брани.

Видеофильм «Нашествие»

II.Новые знания.

А вот еще несколько интересных фактов из тех далеких времен:

А ЗНАЕТЕ ВЫ ЧТО:

Экскурсовод 1. В живописи реализован грандиозный проект — Военная галерея, которая состоит из 332 портретов русских генералов, участвовавших в Отечественной войне 1812 года.

Экскурсовод 2.Он был самым молодым генералом русской армии. При Бородино командовал артиллерией и погиб в бою, не дожив четырех суток до своего дня рождения. Ему бы исполнилось 28 лет.    ГенералА.И. Кутайсов.

Экскурсовод 3. Прославленный генерал суворовской школы, генерал от кавалерии. Участник войн с персами, шведами, турками, поляками и многократно с французами. Человек высочайшего личного мужества. Награжден двумя Золотыми шпагами "За храбрость", многими русскими и иностранными орденами. Во врем Отечественной войны 1812 года водил в атаку против французов своих сыновей (в том числе 11-летнего),чтобы поднять боевой дух солдат. Генерал Николай Николаевич Раевский   

Экскурсовод 4.Гусар, командовал летучим армейским отрядом. Выдающий русский поэт. Конечно же это – прославленный партизан Денис Давыдов.

Видеофрагмент из кинофильма «Эскадрон гусар летучих».

Экскурсовод 1. Прославленный генерал, один из пяти братьев, генералов русской армии. Погиб в Бородинском сражении со знаменем в руках во время контратаки против французов. В 1820 г. по заказу его жены на месте гибели мужа на Бородинском поле построена церковь Спаса Нерукотворного. Эта церковь стала первым памятником героям Бородинского сражения. Генерал Александр Алексеевич Тучков.

Экскурсовод 2.В ознаменование победы в Отечественной войне 1812 года было поставлено множество памятников и мемориалов, из которых наиболее известными являются Храм ХристаСпасителя.

Экскурсовод 3.Праздник Рождества Христова 25 декабря, знаменовавший окончание войны, отмечался также как современный День Победы до 1917 года.

III.Викторина (отбор вопросов с учетом возрастных особенностей детей)

1. Кто командовал  русской армией в начале войны 1812 года? (Барклай - де - Толли)

2. Какую реку пришлось переходить французам? (Неман)

3.  Что такое редут? (земляное укрепление) 

4. Кто правил Российской империей во время Отечественной войны? (Александр Первый)

5. Из скольких частей состояла русская армия? (из 3 частей)

6. Почему французскую армию называли «дву на десять языков»? (очень много завоеванных народов)

7.  В каком городе произошло первое сражение между русскими и французами? (Смоленск)

8. Где произошло самое главное сражение войны 1812 года? (Бородино)

9.  Кто командовал русской армией во время Бородинской битвы? (Кутузов М.И.)

10.  Продолжите поговорку: « Пришел Кутузов  …..»? (бить французов!)

11.  Какое важное событие произошло 1 сентября 1812 года? (Совет в Филях)

12.  Что такое фураж? (корм для лошадей)

13.  Какое время Наполеон находился в Москве? (1 месяц)

14.  У Кутузова была вторая часть фамилии, назовите ее? (Голенищев)

15.Кто по национальности был БАГРАТИОН? (Грузин)

16. Какой орден получил Кутузов за Бородинскую битву? ( Святого Георгия  1 степени)

IV.Рефлексия.

Видеофильм «Герои 1812 года».

Подведение итогов и награждение.