Министерство
образования Пермского края
Управление
образования администрации
Ильинского
муниципального района
Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение
«Сретенская
средняя общеобразовательная школа»
Методическая
разработка внеклассного мероприятия по профилактике детского
дорожно-транспортного травматизма
«Большая
дорога - большая перемена»
Автор:
Радостева Людмила Петровна
учитель
первой квалификационной категории
МБОУ
«Сретенская СОШ»
С.Сретенское,
2019
Цель: профилактика ДДТТ через организацию
игровых ситуаций во внеурочное время, в том числе перемены
Задачи:
Расширять знания безопасного поведения на
дорогах;
Развивать личностные УУД по сбережению и
сохранению здоровья при передвижении пешком, на автомобиле, в общественном
транспорте, на велосипеде;
Воспитывать культуру поведения на дорогах.
Аннотация. Данное мероприятие рассчитано
на аудиторию среднего и старшего школьного возраста. В нем могут принимать
участие неограниченное количество учащихся. Мероприятие может проводиться на
спортивном стадионе, на игровой площадке, в спортзале, в рекреации школы, в
классной комнате в зависимости от сезона года, погодных условий и количества
учащихся. Так же количество игр и заданий может варьироваться в условиях
временных рамок. Если мероприятие проводиться в аудитории, каждая «Полоса»
сопровождается слайдами презентации. Разработкой могут воспользоваться классные
руководители 5-11 классов, воспитатели лагеря и другие педагогические
работники.
Ход
мероприятия
1. Организационный
момент.
Добрый день,
друзья! Добрый день, знатоки ПДД! Приглашаю Вас на игровую программу «Большая
дорога - большая перемена». Давайте познакомимся. Меня зовут – Людмила
Петровна, а Вас? ( Все участники мероприятия одновременно называют своё имя как
можно громче) Люди – самые
высокоразвитые существа на планете Земля. Они постоянно озабоченные и
беспокойные. Постоянно спешат, торопятся, бегут. (Звучит мелодия песни
В.Леонтьева «Зелёный свет») Учащиеся предлагается подвигаться и могут
подпевать. Спешить
и торопиться — это небезопасно, особенно в городе, где поток различных транспортных
средств на улицах и дорогах страшно велик. Как же сделать так, чтобы эта жизнь
стала более безопасной? Надо просто знать и обязательно соблюдать все правила
движения.
2.Основной этап
1
Полоса Большой дороги «Историческая»
1) Кто
впервые издал Указ о правилах дорожного движения?
(Русскими
царями Иоанном Алексеевичем и Петром Алексеевичем издан Указ о правилах
дорожного движения. Первые правила дорожного движения в России)
Жизнь
Человека совершенствуется и развивается. Появляются новые изобретения, в том
числе транспортных средств.
2
Полоса Большой дороги «Литературная»
1) Личный
транспорт Бабы Яги?
(Ступа)
2) На чём
Емеля ехал к царю во дворец? (Печь)
3) На чём
поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной? (Поезд)
4) На чём
катался Кай? (Санки)
5) На чём
летал Барон Мюнхаузен? (Ядро)
6)
Какой
подарок сделали родители дяди Фёдора почтальону Печкину? (Велосипед)
-Поднимите руки
кому из вас разрешено ездить на велосипеде по проезжей части Большой дороги?
Почему? (Старше 14 лет)
Стихотворения
читают дети по
желанию: Ну, а
где кататься — позабыл.
С улицы центральной уходи,
Есть площадка, вот туда иди.
Всё, всё о дороге знать,
Правила движенья выполнять,
И тогда, поверьте нам, друзья,
В безопасности и ты, и я.
3
Полоса Большой дороги «Географическая»
Не
летает, не жужжит -
Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука
Два блестящих огонька.
(Автомобиль)
Работа
в группах. Группы формируются по желанию 4-5 человек.
Ваша задача на
листочках написать марки только российских производителей автомобилей. На это
задание вам дается 3 минуты. (Лада Гранта, Лада Калина, Лада , Нива, Камаз,
Уаз, Газель и т.д.)
А
сейчас вам даны марки иностранных машин и страны, где производят их.
Распределите страны и марки машин.
«Опель»_______________
«Ситроен»_____________
«Порше»______________
«Кадиллак»____________
«Феррари»_____________
«Крайслер»____________
«Фиат»________________
«Тойота» _____________
«Ауди»________________
«Форд»________________
«Хонда»________________
Германия – Опель, Порше, Ауди
США – Кадиллак, Крайслер, Форд
Италия – Феррари, Фиат,
Франция – Ситрроен
Япония - Тойота, Хонда
4
Полоса Большой дороги «Игровая»
Игра «Разрешается -
не разрешается» (Если разрешается хлопаем руками, топаем ногами; Не разрешается
– Смирно стоим)
-Играть на мостовой… (Запрешается)
- Переходить улицу при зелёном сигнале светофора… (Разрешается)
-Переходить улицу при близко идущем транспорте… (Запрещается)
-Идти толпой по тротуару… (Разрешается)
-Помогать старикам и старушкам переходить улицу… (Разрешается)
- Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди…(Запрещается)
- Велосипедистам цепляться за проезжие машины…(Запрещается)
-Уважать правила дорожного движения… (Разрешается)
-Болтать и громко смеяться в транспорте… (Запрещается)
5
Полоса Большой дороги «Музыкальная»
(на
мелодию песни крокодила Гены).
Вот
идут пешеходы, очень много народа,
И увидели вдруг красный свет.
Сразу остановились, а потом удивились —
Там мальчишка бежал семи лет.
Они
дружно закричали:
«Мальчик, мальчик, подожди,
Там же красный, там опасно,
Лучше не иди».
И
вернулся мальчишка,
Был он, ох, шалунишка —
Шарф висит, нараспашку пальто,
Ты скажи, мальчик Коля,
Как ты учишься в школе?
И
из правил ты выучил что?
Видишь красный? Там опасно.
Стой и жёлтый подожди.
А зелёный загорится —
Вот тогда иди.
Мы
хотим, чтобы дети
Знали правила эти,
Соблюдали везде и всегда.
Не шали на дороге —
Светофор сказал строго.
А
иначе случится беда.
Там, где красный, там опасно,
Мальчик Коля, не забудь.
Лишь зелёный разрешает
Продолжать нам путь.
(на
мелодию песни «Мы едем в далёкие края»).
Мы
едем, едем, едем в машинах и такси,
Так пристегнитесь крепко —
Для этого ремни.
Закрыты
плотно двери,
Cпокойно едешь ты…
А вдоль дороги ели,
Постройки и цветы.
Пассажир
ты и я.
Едут все мои друзья
В лагерь и на дачу,
К морю и на Каму.
Пожелайте
у порога:
Вам — счастливая дорога!
Заметьте, пассажирам нельзя шуметь, играть.
Водителя в дороге опасно отвлекать.
Сидим
себе спокойно
И тихо говорим.
А если интересно,
Тогда в окно глядим.
3. Подведение
итогов. Рефлексия.
Почему наше мероприятие называлось
«Большая дорога - большая перемена»?
«Плюс. Минус. Интересно»
Если понравилось наше мероприятие и было
полезным – «+»
Если мероприятие не понравилось – «-»
Если вам было интересно «И»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.