1165363
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыМетодическая разработка внеклассного мероприятия Экологический КВН

Методическая разработка внеклассного мероприятия Экологический КВН

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.




МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №9

с углубленным изучением отдельных предметов»

г. Нижнекамска Республики Татарстан





Методическая разработка внеклассного мероприятия

КВН

«Кто в лесу живет, что в лесу растет»


Мы хозяева нашей природы,

и она для нас кладовая солнца

с великими сокровищами жизни.

Рыбе - вода, птице - воздух,

зверю- лес и горы.

А человеку нужна Родина,

и охранять природу –

значит, охранять Родину».

М.Пришвин


Петрова М.В.

учитель начальных классов

МОУ «СОШ №9

с углубленным изучением отдельных предметов»







2016г






Цели: - формировать экологическую грамотность ;

-подвести итог работы по экологическим проектом;

- воспитывать культуру поведения в природе,.


Оформление: буквы КВН

иллюстрации на тему «Лес»

плакаты по защите природы

Ведущий:

В лесу, куда ни глянь, повсюду чудеса. Протянул руку к листку, а он вспорхнул и полетел. Оказывается, бабочка притворилась листком. А вот белка, крыльев нет, а с дерева на дерево перелетает. Разве не чудо?

А вот в траве маленький муравьишка. И как он не заблудится? Как дорогу домой находит?

Один подивился лесному чуду, поохал, поахал и пошел дальше, тут же обо всем позабыв.

А другой - удивился, остановился, задумался. И стал искать ответы:

отчего так?

почему так?

зачем так?

-Почему ландыши растут только в лесу?

-Почему грибы подосиновики - под осинами, подберезовики – под березами , а не наоборот?

-Отчего птицы поют, а звери не умеют7

-В наше время многие люди занимаются музыкой, интересуются живописью, читают художественную литературу, но … не все знают названия птиц, порхающих возле дома, не знают, какую пользу приносят насекомые, растения, деревья.

-Какая удивительная наука помогает человеку лучше узнать тайны природы и сохранить ее и самих себя? (Экология)

И вот сегодня вы покажете знания о природе и ее охране. (Картинка «Лес»)

Ученик:

Здравствуй, лес, дремучий лес,

Полный сказок и чудес!

Ты о чем шумишь листвою

Ночью темной, грозовою?

Что там шепчешь на заре,

Весь в росе, как в серебре?

Кто в глуши твоей таится?

Что за зверь?

Какая птица?

Все открой, не утаи:

Ты же видишь – мы свои!


I. Каждая команда представляет себя: девиз, эмблему, стихотворение.


1. «Почемучки»

Девиз: Хотим узнать про все на свете!


Стихотворение Б.Заходера «Про все на свете».

Все – все

Все на свете нужны!

И мошки

Не меньше, чем слоны.

Нельзя обойтись

Без чудищ нелепых

И даже без хищников,

Злых и свирепых.

Нужны все подряд –

Кто делает мед

И кто делает яд.

Плохи дела

У кошки без мышки,

У мышки без кошки

Не лучше делишки.

Да! Если мы с кем –то не очень дружны,

Мы все- таки очень друг другу нужны.

А если нам кто - нибудь лишним покажется,

То это, конечно, ошибкой окажется.

Все – все,

Все на свете,

На свете нужны!

И это все дети запомнить должны.


2. «Смекалистые»

Девиз: В клуб пришел, не хмурь лица,

Будь веселым до конца!


Стихотворение:

У зимы спросил я как – то,

Чем морозна и бела:

-Чем ты, зимушка, богата?

-Тем, что осень мне дала.


Осень, золотом одета,

Отвечала в свой черед:

-Я богата тем, что лето

Дарит мне из года в год.


Летний зной, потоки света

И небес голубизна…

-Чем же ты богато, лето?

-Тем, что сеяла весна.


Вся в цветах, весна прекрасна,

Дарит всем тепло свое,

-Где, весна, твои богатства?

-Клад в земле. Спроси ее.


А земля мне отвечала:

Видишь нивы и поля?

Человек – всего начало,

Без него бедна земля.


II. Домашнее задание

(инсценирование)

1. «Почемучки»

Сценка «Разговоры в лесу»

Лиса и Еж

-Всем ты, Еж, хорош и пригож, да вот колючки тебе не к лицу!

-А, что, Лиса, я с колючками некрасивый что ли?

-Да не то, чтобы некрасивый…

-Может быть я с колючками неуклюжий?

- Да не то, чтобы неуклюжий…

-Так какой же я такой, с колючками- то?

-Да какой- то ты с ними, брат, не съедобный!..


2.«Смекалистые»

Страшное оружие

-Угадай, синица, какое оружие самое страшное?

-Знаю, знаю – ружье!

-Не угадала.

-Знаю, знаю – пушка!

-Снова не угадала!

-Знаю, знаю… Не знаю!

-Рогатка! Из пушки- то по воробьям стрелять не станут, а из рогатки – только успевай отскакивать! Уж я то знаю, я –то стреляный воробей.






III. Разминка


1. Что такое природа?

2. Какое значение в жизни человека имеет лес?

3. Еловые леса любят дятлы, клесты, лесные мыши, белки.

Как вы думаете, почему?

4. Какое значение имеет листопад?

5. Без чего люди, растения и животные не могут жить?

6. Древесина какого дерева самая прочная?

7. У какого животного осенью, в листопад, появляются детеныши?

8. Раннецветущее растение, название которого состоит из двух слов.


IV.Загадки командам


1. На овчарку он похож:

Что ни зуб- то острый нож!

Он бежит, оскалив пасть,

На овцу готов напасть.


2. Посмотрите – ка, какая –

Вся горит, как золотая.

Ходит в шубе дорогой,

Хвост пушистый и большой.


3. Летом бродит без дороги

Между сосен и берез,

А зимой он спит в берлоге,

От мороза прячет нос.


4. Меньше тигра, больше кошки,

На ушах – кисточки- рожки,

С виду кроток, но не верь,

Страшен в гневе этот зверь.


V. Состязания команд «Ты - мне, Я –тебе»


«Угадай, кто это?»


1 ком. На ногах – два пальца направлены вперед, два назад, что помогает удерживаться на стволе дерева.

Мощным клювом может достать насекомых из –под коры дерева. Лесной доктор! (Дятел)


2 ком. Прилетает к нам эта птица зимой, чтобы в февральские морозы вывести птенцов.

Корм – семена хвойных деревьев. Семена эти она вылущивает благодаря своему удивительному клюву – кресту.

(Клест)


1 ком. Чернокрылый, красногрудый,

И зимой найдет приют.

Не боится он простуды.

С первым снегом тут, как тут. (Снегирь)


2 ком. С моего цветка берет

Пчелка самый вкусный мед,

А меня все ж обижают,

Шкуру тонкую сдирают. (Липа)


1 ком. Угадай, что за дерево?

Ствол зеленоватый, листья удлиненные, овальные с острым концом и коротким черешком. Они постоянно трепещут даже от самого слабого ветерка. На ветру все начинает дрожать. Это дерево очень красиво осенью. Золотом и багрянцем покрываются рано увядающие листья.(Осина)

2 ком. Издали это дерево, пожалуй, похоже на дуб. Но, когда внимательно присмотришься, то увидишь, что ветки потоньше и кора другая. Листья этого дерева с мелкими остренькими зубчиками. Древесина плотная. Когда приходится рубить, топор прямо- таки «вязнет». Назовите это дерево. (Вяз)


VI. Телеграмма из леса

-Мы – первая Зелень, и за это нас все ломают. Мы даже боимся распускаться первыми в лесу. А чего хорошего? – Все равно сломают. Помогите нам.

Ваши зеленые друзья:

Ива, Черемуха, Лесная сирень.

-Какой ответ пошлете на эту телеграмму?

(Конкурс на лучший ответ)


VII. Конкурс плакатов в защиту природы

1. Мы растенья эти знаем,

Бережем и охраняем.

В книгу Красную они

Уж давно занесены.


2. У нас клети и амбары,

Мы – лесные санитары.

Ты наш дом не разрушай,

И покой наш охраняй.



IX. Почемучкины вопросы для болельщиков. ( болельщики приносят своей команде дополнительные очки)


1. Почему мать- и- мачеха получила такое название?

2. Почему лиственные деревья сбрасывают листву на зиму?

3. Почему пчелы после укуса умирают?

4. Почему многие растения и животные становятся редкими?

5. Почему птицы осенью улетают?

6. Почему цветы красивые и душистые?

7. Почему говорят: «Лес – наше богатство»?

8. Отчего крапива жжется?

9. Кто сам себя называет?

10. Почему вертишейку так назвали?

11.Для чего создана Красная книга?

12. Почему в мире происходят экологические катастрофы?

13. Почему в природе хищников всегда меньше, чем растительноядных животных?

14. Почему муравьи находят дорогу к своему дому?

15. Почему нельзя брать птенцов в свои руки?


X. Конкурс капитанов

1. Могут или нет животные жить без растений, а растения без животных? Почему?

2. Восстанови цепь питания «Растительный опад - … - кроты - …»

3. Наука о связи живых существ со средой обитания.

4. Как вы думаете: могут ли жить в наших лесах белые медведи? Почему?

5. Семена тополя покрыты пушистыми волосками, а плоды клена имеют две крылатки. Какое значение это имеет в жизни растений?

6. Кто трижды меняет облик , когда рождается, прежде чем стать взрослым?

7. Какое дерево цветет первым, а какое последним? (Ольха и липа)

8. Сжигая прошлогоднюю траву, люди приносят пользу природе или вред?

9.Какие растения занесены в «Красную книгу»?

10. Веришь ли ты, что нужно уничтожать ядовитые грибы? Как ты думаешь?


  1. Подведение итогов. Награждение

Исполняют песню «Все это называется природа».


Общая информация

Номер материала: ДБ-383209

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.