Методическая разработка занятия по робототехнике "Простые механизмы. Зубчатые колеса"

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования

 Дом детского творчества

Тема:

«Простые механизмы.

Зубчатые колеса»

 Учинина Наталья Владимировна

 Педагог дополнительного образования

МБОУ ДО Дом детского творчества

г. Новый Уренгой

г. Новый Уренгой

2017 г.

Возрастная категория: 1 класс

Тема урока: «Простые механизмы. Зубчатые колеса»

Тип урока: урок комплексного развития УУД учащихся

Вид урока: комбинированный

Оборудование: Модель из инструкции к уроку, Набор Простые механизмы LEGO Education 9689, инструкция по сборке модели. Рабочие листы. Презентация, ноутбук, проектор.

Цель: изучение зубчатой передачи и установление взаимосвязи между параметрами зубчатого колеса (диаметром и количеством зубьев) и

скоростью вращения.

Задачи:

– обеспечивать комфортное самочувствие ребенка;

– развивать творческие способности и логическое мышление детей;

– развивать образное, техническое мышление и умение выразить свой замысел;

– развивать умения анализировать ситуацию и самостоятельно находить ответы на проблемные

вопросы.

Планируемые результаты:

– развить познавательные умения и навыки учащихся;

– освоить понятия: простые механизмы, зубчатое колесо, зубчатая передача;

– сборка и испытание модели.

Умения, характеризующие достижения этого результата

– общение в устной или в письменной форме с использованием специальных терминов;

– формирование практических навыков конструирования и программирования моделей с применением зубчатой передачи;

– подготовка и проведение демонстрации модели;

– модификация конструкции модели с целью изменения скорости движения.

План занятия:

1. Организационный момент.

2. Актуализация опорных знаний.

3. Знакомство с новым материалом.

4. Закрепление новых знаний на практике.

5. Подведение итогов.

Ход занятия:

1. Организационный момент

Здравствуйте ребята!

(Объявление темы и цели занятия).

Сегодня на занятии мы узнаем, что такое простые механизмы, зубчатые колеса и зубчатая передача. Вы будете исследователями и попробуете ответить на вопросы:

·         Где мы используем этот простой механизм?

·         Зачем мы используем этот простой механизм?

·         Где применяются зубчатые колеса?

·         Для чего в механизмах используют зубчатые передачи?

2. Актуализация опорных знаний

Подготовка рабочего места

3. Знакомство с новым материалом

Откройте, пожалуйста, свои конструкторы и внимательно посмотрите на детали. Давайте найдем с вами самую интересную и непривычную, на ваш взгляд, деталь. На мой взгляд, этой деталью может быть зубчатое колесо.

Что это за деталь и для чего она нужна? Об этом мы сейчас и поговорим с вами. Возьмите в руки любое зубчатое колесо, рассмотрите его, потрогайте, прокатите их. Эта деталь называется шестерёнка и она не так проста,  у неё есть своя история.

Сказка о шестеренке.

 Жила-была шестеренка. Так, не большая, не маленькая, нормальная, в общем. Любила эта шестеренка вращаться. Не так, словно бездумная юла, а так, будто она  в каком-нибудь полезном механизме. Это было здорово, весело и приятно. Бывало, приходилось и постоять без движения, но всегда была уверенность, что сцепление с зубчиками других шестеренок имело смысл. Тысячи, миллионы оборотов, но её тело звенело от напряжения и удовольствия. Это была настоящая жизнь.

Однажды шестеренкой заинтересовался инженер-исследователь. Посмотрел он на  шестеренку и решил использовать её в различных механизмах, чтобы приносила она пользу людям. Вот такая интересная деталь есть в конструкторе.

Вы уже сказали, что она похожа на круг и колесо. У шестеренки есть ещё одно название – зубчатое колесо. Эти колеса имеют разное количество зубчиков. Есть прямые зубчики и в форме короны, они так и называются: прямозубые зубчатые колеса и коронное зубчатое колесо.

Посмотрите и скажите на что похоже зубчатое колесо? Правильно, зубчатое колесо напоминает форму звездочки.

Зубчатые колеса используют обычно парами с разным числом зубьев, а иногда и с одинаковым числом зубьев. Зубчатые колеса, которые зацепляются зубчиками друг за друга, таким образом и получатся передача силы и движения. Этот простой механизм называется зубчатой передачей. Существуют такие варианты зубчатых передач: понижающая и повышающая передачи (демонстрация моделей на слайдах), то есть в первом варианте движение механизма будет медленнее, а в другом быстрее, что надо учитывать при конструировании моделей. Теперь мы с вами попробуем вместе проверить это, собирая модели.

Вместе с педагогом учащиеся собирают конструкции, проводят испытания и делают вывод, демонстрация презентации продолжается.

4. Закрепление новых знаний на практике

Теперь мы с вами построим модель маленькой карусели, которая раскручивается за счет зубчатой передачи. В нашей модели можно будет изменять скорость вращения.

А вам нравятся карусели?

Что вам нравится в них больше всего?

Как вы думаете, какой простой механизм заставляет карусель крутиться?

Какие детали нам потребуются для сборки карусели?

(Дети отвечают на вопросы. Собирают карусель, проводят испытание, наблюдают за движением и проводят эксперимент со скоростью.)

5. Подведение итогов

Какие новые слова вы узнали на занятии?  Эмоциональная рефлексия. Заполнение рабочего листа.

(Дети заполняют рабочий лист. Рисуют смайлик.)

Краткое описание документа:

Сказка о шестеренке.

Жила-была шестеренка. Так, не большая, не маленькая, нормальная, в общем. Любила эта шестеренка вращаться. Не так, словно бездумная юла, а так, будто она в каком-нибудь полезном механизме. Это было здорово, весело и приятно. Бывало, приходилось и постоять без движения, но всегда была уверенность, что сцепление с зубчиками других шестеренок имело смысл. Тысячи, миллионы оборотов, но её тело звенело от напряжения и удовольствия. Это была настоящая жизнь.

Однажды шестеренкой заинтересовался инженер-исследователь. Посмотрел он на шестеренку и решил использовать её в различных механизмах, чтобы приносила она пользу людям. Вот такая интересная деталь есть в конструкторе.

Вы уже сказали, что она похожа на круг и колесо. У шестеренки есть ещё одно название – зубчатое колесо. Эти колеса имеют разное количество зубчиков. Есть прямые зубчики и в форме короны, они так и называются: прямозубые зубчатые колеса и коронное зубчатое колесо.

Посмотрите и скажите на что похоже зубчатое колесо? Правильно, зубчатое колесо напоминает форму звездочки.