Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Методическая рекомендация учителю "Как составить мониторинг и анализ контрольной работы по ФГОС"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Методическая рекомендация учителю "Как составить мониторинг и анализ контрольной работы по ФГОС"

библиотека
материалов

Мониторинг. Анализ контрольной работы по биологии за 1 четверть 2015-2016 уч. года (в форме ОГЭ) 6 класс Учитель: Кушанова Ж.Н.

Ф.И. ученика

Задание №1

Включает 7 вопросов в форме теста, с выбором одного правильного ответа.

Вопросы на знание биологических терминов.

Задание №2

Включает 2 вида заданий на соответ- ствие и последова-тельность.

Задание №3

На знание определений

Баллы,

оценка


Уровень


Предметные УУД

Учащиеся должны знать:

понятия и термины: «клетка», «ядро», «мембрана»,

«оболочка», «пластида», «органоид», «хромосома»,

«ткань», «орган», «корень», «стебель», «лист», «почка»,

«цветок», «плод», «семя», «система органов», «системы

органов животного организма», «пищеварительная система», «кровеносная система», «дыхательная система», «вы

делительная система», «опорнодвигательная система»,

«нервная система», «эндокринная система»;

основные органоиды клетки, ткани растений и животных, органы и системы органов растений и животных;

основные черты различия в строении растительной и

животной клеток;

что лежит в основе строения всех живых организмов.

Учащиеся должны уметь:

показывать на таблицах и определять органоиды

клетки, ткани растений и животных, органы и системы органов растений и животных;







1

2

3

4

5

6

7

1

2

1

2

3

4




1

Азизян Анастасия

+

+

+

+

+

-

+

-

+

+

-

+

+

10б - 4

повышенный

1 балл

2

Афонина Дарья

+

+

+

-

+

+

+

+

+

0,5

+

+

+

11,5б - 5

высокий

2 балла

3

Балалаев Максим

+

+

-

+

+

+

+

0,5

+

+

+

+

+

11,5б - 5

высокий

2 балла

4

Белайчук Петр

















5

Белоусова Татьяна

+

+

+

+

-

-

+

0,5

+

+

-

+

+

9,5б - 4

повышенный

1 балл

6

Гайнулин Никита

-

+

+

+

+

+

-

+

-

-

-

+

+

8б - 3

базовый

1 балл

7

Гайфуллин Василий

-

+

-

+

+

+

+

0,5

-

-

-

-

+

6,5б - 3

базовый

1 балл

8

Кирдань Виктория

+

+

+

+

+

+

-

+

-

-

-

+

+

9б - 4

повышенный

1 балл

9

Могутнова Арина

-

+

-

+

+

+

+

-

-

-

-

-

+

6б – 3

базовый

1 балл

10

Ненашев Дмитрий

-

+

-

+

-

+

+

0,5

+

+

+

+

+

9,5б - 4

повышенный

1 балл

11

Павелко Владислав

+

+

-

+

+

-

+

0,5

-

-

-

+

+

7,5б - 3

базовый

1 балл

12

Уракбаева Елена

+

-

+

+

+

+

+

-

-

+

-

-

+

8б - 3

базовый

1 балл

13

Чеканова Валерия

+

+

+

+

-

-

+

+

-

+

-

+

+

9б - 4

повышенный

1 балл

14

Чумаков Владимир

+

+

-

+

+

-

+

+

+

-

-

+

+

9б - 4

повышенный

1 балл

15

Шкабара Дарья

+

+

-

+

+

+

-

0,5

-

+

+

+

+

9,5б - 4

повышенный

1 балл


Процент выполнения

71

93

50

93

79

64

79

57

43

54

29

79

100






Примечание:

Предметные УУД: 2 балла – усвоил материал, 1 балл – частично усвоил, 0 баллов – не усвоил

Вывод: Повторить тему «Строение и функции клетки», так как задание №2 (второй вопрос) и задание №3 (второй вопрос) были из темы «Строение и функции клетки». Процент выполнения этих заданий ниже 50%.

Индивидуальная работа с обучающимися: Гайфуллин Василий, Могутнова Арина – выучить определения, проверить повторно знания определений.

Абсолютная успеваемость: 100%

Качественная успеваемость: 64%

Примечание: если работать в программе Microsoft Office Excel, то заданные параметры результатов можно выполнить в виде различных диаграмм.







Анализ составлен на основе проведенной контрольной работы за 1 четверть


Контрольная работа по биологии за 1 четверть

ученика (цы) 6 класса Вариант №1

________________________________________


Задание №1 «Выберите один правильный ответ»

1.Ядра не имеют клетки:

А) растений Б) грибов В) бактерий Г) животных

2.Какая часть клетки связывает между собой органоиды и является средой для химических реакций:

А) мембрана Б) цитоплазма В) эндоплазматическая сеть Г) ядро

3.Синтез и сборка сложных молекул белков происходит в:

А) рибосомах Б) лизосомах В) митохондриях Г) хромосомах

4.Какие пластиды обеспечивают многообразие окрасок цветков и плодов растений:

А) зелёные Б) бесцветные В) красно-жёлтые

5.Из какой ткани целиком состоит зародыш растения:

А) покровной Б) проводящей В) механической Г) образовательной

6.Какая ткань придаёт опору растению и его органам:

А) покровной Б) проводящей В) механической Г) образовательной

7.Основное свойство этой ткани – возбудимость и проводимость:

А) нервная Б) мышечная В) эпителиальная Г) соединительная


Задание №2

1.Установите соответствие между организмами и типами их тканей.

ТИПЫ ТКАНЕЙ ОРГАНИЗМЫ

А) проводящая 1) животные

Б) нервная 2) растения

В) соединительная

А

Б

В

Г

Д

Е







Г) мышечная

Д) механическая

Е) эпителиальная Ответ:






2.Установите соответствие между частью клетки и её функцией


1.Ядро

А.Защищает внутреннее содержимое клетки от воздействий внешней среды

2.Цитоплазма

Б.Принимает участие в делении клетки

3.Мембрана

В. Полужидкая масса клетки, которая составляет основное содержимое клетки, в которой происходят химические реакции

4.Клеточный центр

Г. Хранится наследственная информация

1

2

3

4






Ответ:



Задание №3 «Напишите определение»


1.Органоид – это ____________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________

2.Фагоцитоз – это __________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Размножение – это _________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________

4.Ботаника – это ____________________________________________________________________________________________________________



Контрольная работа по биологии за 1 четверть

ученика (цы) 6 класса Вариант №2

_____________________________________


Задание №1 «Выберите один правильный ответ»

1. Хлоропласты характерны для:

А) животных Б) бактерий В) грибов Г) растений

2.Какая часть клетки защищает внутреннее содержимое клетки от воздействий внешней среды:

А) мембрана Б) цитоплазма В) эндоплазматическая сеть

3.Где накапливается энергия, необходимая для процессов жизнедеятельности:

А) рибосомах Б) лизосомах В) митохондриях Г) хромосомах

4.В каких пластидах накапливаются запасные питательные вещества:

А) зелёные Б) бесцветные В) красно-жёлтые

5.Какая ткань защищает растение от неблагоприятных воздействий, от повреждений:

А) покровной Б) проводящей В) механической Г) образовательной

6.По какой ткани передвигаются вода и растворённые в ней минеральные и органические вещества:

А) покровной Б) проводящей В) механической Г) образовательной

7.Основное свойство этой ткани – возбудимость и сократимость:

А) нервная Б) мышечная В) эпителиальная Г) соединительная


Задание №2

1.Установите соответствие между организмами и типами их тканей.

ТИПЫ ТКАНЕЙ ОРГАНИЗМЫ

А) образовательная 1) животные

Б) основная 2) растения

В) соединительная

А

Б

В

Г

Д

Е







Г) мышечная

Д) механическая

Е) эпителиальная Ответ:

2.Установите соответствие между частью клетки и её функцией


1. Цитоплазма

А.Защищает внутреннее содержимое клетки от воздействий внешней среды

2. Ядро

Б.Принимает участие в делении клетки

3. Клеточный центр

В. Полужидкая масса клетки, которая составляет основное содержимое клетки, в которой происходят химические реакции

4. Мембрана

Г. Хранится наследственная информация

1

2

3

4






Ответ:


Задание №3


1.Ткань – это _____________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________

2.Пиноцитоз – это ___________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________

3.Раздражимость – это _______________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________

4.Зоология – это _____________________________________________________________________________________________________________




Автор
Дата добавления 13.12.2015
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров376
Номер материала ДВ-254598
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх