Методические рекомендации. Особенности проектной деятельности - разработка, осуществление, результат.

• 1 слайд

  
  
  МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
  ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
  РАЗРАБОТКА, ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ, РЕЗУЛЬТАТ.
  Учитель-логопед Удовенко Н.И.
  МБДОУ д/с № 10
  2018г
  
  

• 2 слайд

  Краткая формула проекта
  ВИДЕТЬ – ОЦЕНИВАТЬ – ДЕЙСТВОВАТЬ
  подчёркивает ориентацию на процесс как основу метода проекта.
  В методе проекта важно не только достижение цели. Путь (процесс) важен не менее чем результат проекта.
  Опыт обучения, который приобретают в достижении цели участники группы проекта- действительная педагогическая цель.
  Педагогический успех достигается в любом случае.
  
  

• 3 слайд

  ФОРМА СТРУКТУРИРОВАНИЯ ПРОЕКТОВ (ПАСПОРТ ПРОЕКТА):
  Название проекта
  Тип проекта
  Участники
  Руководитель проекта
  Сроки выполнения
  Постановка проблемы
  Цель проекта
  Задачи проекта
  Содержание и механизм реализации
  Результат
  
  

• 4 слайд

  МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К СОСТАВЛЕНИЮ ПЛАНА ПРОЕКТА
  (по Л.С. Киселевой)
  Этапы разработки и проведения проектов:
  
  Поставить цель, исходя из интересов и потребностей детей;
  Вовлечь дошкольников в решение проблемы (обозначение детской цели);
  Наметить план движения к цели (поддержание интереса детей и родителей);
  Обсудить план с семьями;
  Обратиться за рекомендациями к специалистам ДОУ (творческий поиск);
  
  

• 5 слайд

  Нарисовать вместе с родителями и детьми План-схему проведения проекта, вывесить ее на видном месте;
  Собрать информацию, материал (в процессе изучения Плана-схемы с детьми);
  Провести занятия, игры, наблюдения, поездки – все мероприятия основной части проекта;
  Дать домашние задания родителям и детям;
  Перейти к самостоятельным творческим работам родителей и детей (поиск материала, информации; поделки, рисунки, альбомы);
  Организовать презентацию проекта (праздник, открытое занятие, акция, КВН, составление книги, альбома и т.п.);
  Подвести итоги: выступление на педсовете, семинаре, круглом столе, провести обобщение опыта.
  
  

• 6 слайд

  СОВЕТЫ ПЕДАГОГУ ПО РАБОТЕ НАД ПРОЕКТОМ
  1. Глубоко изучить тематику проекта.
  2. При составлении совместного плана с детьми по реализации проекта поддерживать детскую инициативу.
  3. Заинтересовать каждого ребенка тематикой проекта.
  4. Создавать игровую мотивацию, опираясь на интересы детей.
  5. Вводить детей в проблемную ситуацию, доступную для их понимания.
  6. Тактично рассматривать все предложенные детьми варианты решения проблемы.
  

• 7 слайд

  7. Соблюдать принципы последовательности и регулярности в работе над проектом.
  8. В ходе работы над проектом создавать атмосферу сотворчества с ребенком, используя индивидуальный подход.
  9. Творчески подходить к реализации проекта, ориентировать детей на использование накопленных наблюдений, знаний, впечатлений.
  10. Ненавязчиво вовлекать родителей в совместную работу над проектом, создавая радостную атмосферу совместного с ребенком творчества
  11. Заключительный этап проекта следует тщательно готовить и проводить в виде праздника, шоу, театрализованного действа и т. п.
   
  
  

• 8 слайд

  РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ К ПРЕЗЕНТАЦИИ ПРОЕКТА
  
  Выступление с презентацией необходимо построить следующим образом:
  1. Кратко, достаточно полно и лаконично (10-12 минут) рассказать o постановке и решении задачи проекта.
  2. Продемонстрировать понимание проблемы проекта, собственную формулировку цели и задач проекта, выбранный путь решения.
  3. Проанализировать ход поиска решения, аргументацию выбора методов реализации проекта.
  4. Продемонстрировать найденное решение.
  

• 9 слайд

  
  5. Проанализировать влияние различных факторов на ход работы над проектом.
  6. Провести самоанализ успешности и результативности решения проблемы, адекватности уровня поставленной проблемы тем средствам, с помощью которых отыскивалось решение.
  7. Речь должна быть четкой, эмоциональной, органично сопровождаться демонстрацией наглядного материала.
  
  
  

• 10 слайд

  
  
  Спасибо за внимание!
  
  Интересных Вампроектов!
  
  

• 11 слайд

  Спасибо за внимание!