Методика проведения классного часа по семейному воспитанию

1.     Методика проведения классного часа по семейному воспитанию.

2.     Мастер-класс.

1.     Классный час. Тема: «Семья как много в этом слове».

Цели: воспитать любовь и уважение к семье, чувство дружбы;

           воспитать отношение к семейным ценностям, как общенациональной ценности, основе духовности и единства народа;

           формирование духовных и нравственных качеств.

Оборудование: выставка семейных реликвий, ребусы, пословицы, нарисованное дерево (макет), лепестки - карточки, вырезанные из цветной бумаги, для заполнения.

Всем добрый день! Сегодня у нас с вами необычный день и необычный урок. Сегодня мы будем говорить о семье. Как вы думаете почему?

208год был объявлен годом семьи. А вы знаете по чьей инициативе 2008 год был объявлен Годом семьи?

Год семьи в России официально стартовал 24 декабря 2007 года, инициатором его был президент России Путин В.В., который издал Указ 14 июня 2007 года  № 761 «о проведении в Российской Федерации Года семьи». Основной целью проведения в нашей стране Года семьи – возрождение авторитета российской семьи. Подчеркивая важность семьи, люди даже учредили Международный день семьи. Международный год семьи отмечается 15 мая.

Вы становитесь, год от года взрослее и придет время, когда вы тоже будете создавать свою семью.

- А как вы понимаете это слово «семья»?  (ответы учащихся)

Семья – это родные друг другу люди, живущие вместе. Семья с первых минут нашего рождения находится рядом с каждым из нас. Если нам плохо, трудно, если с нами случилось несчастье – кто нас выслушает, поможет, успокоит, даст совет, защитит?  Конечно же родные нам люди:  мамы, папы, бабушки, дедушки, братья, сестры – наша семья, самые близкие и дорогие нам люди, наша опора на всю жизнь.

В  семье идет все своим чередом: рождаются дети, которые, повзрослев, сами становятся сначала родителями, а потом стариками: дедушками, бабушками, прадедушками и прабабушками. Когда они были маленькими, то о них заботились их родители, а когда они сами стали родителями, то стали заботиться о своих детях и о своих пожилых родителях. И так повторяется из поколения в поколения на протяжении всей истории человечества.

Запомните главную обязанность семьи:

Иьмес иманелч имыратс и имыньлоб аз доху  и йетед еинатипсов.

(расшифровка)

А кто из вас знает, как звали вашего прадедушку, кто он был по профессии? Или какова девичья фамилия твоей бабушки? Кто знает свою родословную?

Может статься, тебя ждут любопытные открытия. Например, во времена великого русского поэта М,Ю, Лермонтова в России был очень популярен английский поэт Байрон. Многие пытались подражать ему, в том числе Лермонтов. Каково же было удивление ученых , когда они узнали, что Лермонтов  - дальний родственник Байрона!

     Я надеюсь, что многие из вас вместе со своими родителями собирают сведения о своих предках, родственниках, которые жили задолго до вашего рождения.

Многие семьи помнят своих родных и близких, которых нет с ними не только по имени и отчеству, но по тем вещам, которые хранятся и передаются из поколения в поколение. Эти вещи называются реликвией. Жил человек, пользовался какими-либо вещами, берег их. Но вот человека уже не, а вещи, принадлежащие ему, остались. Мы продолжаем их беречь как напоминание о дорогом нам человеке. Бывают вещи ценные, и тогда они хранятся в квартире на видном месте, а бывают не ценные в денежном смысле, но дорогие как память о человеке или ушедшем времени, и тогда такие вещи можно найти на чердаке, в гараже, в кладовке, на даче или в шкафу дома.

(показ реликвий)

Да, у каждого человека должен быть дом, семья, родня. потому, что именно там найдем сочувствие, теплоту, взаимопонимание.

Каждая семья – уникальное объединение людей разного возраста, основанное на кровнородственных отношениях. У каждого из нас есть желание жить в дружной, благополучной семье, основанной на взаимопонимании и доверии детей и взровлых.

Как вы считаете, что необходимо для того. Чтобы в семье было взаимопонимание и доверие?

(высказывание учащихся)

А вот так говорит об этом И. Молчанова в стихотворении «Семь правил»

1 учащийся:

Что значит для меня моя семья?

Конечно – счастье и уют домашний,

Семь правил обязательных храня,

Лишь только семь, но очень важных.

2 учащийся:

Во-первых, это главное – любовь,

Всем сердцем и душою всей, и разумом.

Не просто чтоб бурлила страстью кровь,

А трепетно и каждый раз по разному.

3 учащийся :

Второе – дети. Что за дом без них?
Пустыня без колодца – не напиться.
А дети – это жизнь, это родник
И продолженье рода. Пусть струится!

4 учащийся:

Потом забота. Лишь она
Очаг семейный сбережёт от ветра.
Старайся, чтоб с улыбкою весна
Была всегда с тобою, а не где-то.

5 учащийся:

Четвёртое – терпение. Оно
Поможет пережить невзгоды, беды…
И отогреет солнышком окно,
Что инеем заледенело белым.

6 учащийся:

А пятое – ответственность и дом
В фундаменте семейном веский камень.
Они помогут защитить любовь,
От ветра уберечь душевный пламень.

7 учащийся:

Шестое – уваженье. Только с ним
Приобретёшь успех, признанье общее
Всегда, считаясь с мнением других,
Научишь, чтоб с твоим считались собственным.

8 учащийся:

И, наконец, седьмое – чистота
Везде – в дому, в душе твоей и помыслах…
Вот так я представляю свой очаг,
Где я любима, счастлива, где полностью.

Всё что в жизни есть у тебя,
Дорогое и самое милое,
Это родители! И их теплота!
Мама и папа любимые!!!

- Я благодарю всех участников нашего сегодняшнего урока (слайд - заповеди). Я думаю, что вы поняли, что главной ценностью на все времена остается семья, что самые дорогие и родные люди, которые никогда не предадут и не оставят в беде – это ваши родители. Спасибо вам за то, что вы были сегодня так откровенны. И я надеюсь, что некоторые из вас придя сегодня домой, скажут родителям несколько тёплых и добрых слов.

2. Мастер- класс:

 «Дерево семьи» - направлен на поиск вариантов решения вопросов формирования и ретрансляции традиционных семейных ценностей от поколения к поколению в рамках семейного воспитания.

  «Идеальная семья» - Моделирует работу с учащимися и направлен на поиск причин внутрисемейных конфликтов и вариантов их решений

Заключение: Слово «семья», как слово хлеб, вода, не требует расшифровки, оно впитывается с первых мгновений жизни. Семья  - это муж и жена, это дом, родители и дети, бабушки и дедушки. Это забота и радость, это привычки  и традиции, это любовь.

И сегодня нашу встречу мне хочется закончить такими словами:

Семья – это гордое слово

С ним каждый с детства знаком.

Семья – это наши фамилии

И гордость,что в ней живем.

Пусть люди гордятся домом,

Теплом очага, детьми.

И гордость за наши фамилии

Мы с честью по жизни несли.

Пусть счастливы будут семьи

И радость войдет в каждый дом.

Традиции наши чудесные

Для внуков своих сбережем.