Цель: Содействовать формированию уважительного
отношения к истории малой России, своей семьи, ответственности за
самостоятельное проведение и представление результатов микро-исследования.
Задачи:
Личностные: формирование личного
нравственного отношения к подвигам предков, мотивация на сохранение истории,
проявление уважения и толерантности, помощи и поддержки пожилым людям.
Метапредметные:
· Познавательные: развитие навыков самостоятельной организации микро-исследований,
применения разнообразных способов сбора, обработки и представления информации;
· Коммуникативные: формировать умение ставить вопросы, проявлять активность во
взаимодействии для решения коммуникативных и познавательных задач, предлагать
помощь и сотрудничество при работе в паре над выполнением поставленного
задания;
· Регулятивные: формировать умения контролировать свою деятельность в
процессе выполнения упражнений.
КУМО: для выступления
(презентация, защитное слово, дополнительные наглядные материалы, планшеты).
Время
проведения:
60 минут.
|
- Здравствуйте, дети! Здравствуйте,
гости нашей мини-конференции! Ребята немало потрудились, чтобы представить
вам рассказы о героях своих семей. Давайте посмотрим, что у них получилось.
|
Ученик 1:
Наши прадеды и деды воевали за то,
чтобы война уходила всё дальше.
Ученик 2: Ведь война-это наша
общая память.
Ученик 3: Война-это страшно: это
кровь, муки, смерть...
Ученик 4: Да, они воевали и убивали,
чтобы этого никогда не пришлось делать нам!
Ученик 1: Мы ученики 1 «А» класса,
хотим представить вашему вниманию наши мини-проекты «Герой, которым гордится
моя семья».
Ученик 2: Мы решили узнать и рассказать
Вам, кто из наших родственников воевал в Великой Отечественной войне.
Ученик 3: Чтобы ответить на этот
вопрос, мы немало потрудились.
Ученик 4: Для начали собрали
исторические сведения и факты о наших героях.
|
- Ребята, вы такие молодцы! Такую
большую работу провели! И ваши родители большие молодцы, что помогли вам в
реализации ваших мини-проектов, помогли собрать и оформить такие красочные
презентации!
- О подвиге народа в годы Великой
Отечественной войны надо помнить, надо ценить вклад Героев наших семей,
района, всей страны в наше с вами мирное небо над головой. Только помня и чтя
своих предков и их вклад в наши жизни, мы может называться людьми! Спасибо
всем участникам нашей мини-конференции!
- ДО-СВИ-ДА-НИЯ-МЫ!
|
- Выходят ведущие:
- Ученик 2: Гори, свеча,
гори, не затухай, не проходящей болью будь;
Ученик 3: Пусть в пламени твоём
встают, чей оборвался путь;
Ученик 4: Кто из спокойных мирных
дней шагнул в наземный ад;
Ученик 1: И кто до роковой черты
нёс звание-солдат;
Ученик 2: Кто в восемнадцать с
небольшим познал цену потерь;
Ученик 3: Кто за Россию жизнь отдав,
открыл в бессмертье дверь;
Ученик 4: Гори, свеча, не затухай,
не дай нахлынуть тьме;
Ученик 1: Не дай живым забыть всех
тех, погибших на войне!
- выполняют «ритуал» прощания.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.