Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыМәктәпкә әзерлек төркем балалары өчен бәйрәм иртәсе."Әнием бердәнберем"

Мәктәпкә әзерлек төркем балалары өчен бәйрәм иртәсе."Әнием бердәнберем"

Скачать материал

Әнием бердәнберем”.(әниләр көненә)

 

Алып баручы: Исәнмесез, кадерле әниләр, әбиләр, апайлар, килгән кунаклар! Сезне барыгызны да әниләр бәйрәме белән котлыйбыз! Сезгә уңышлар, гаилә байлыгы, күңел тынычлыгы телибез. Балаларыгыз сезне гел сөендереп кенә торсын! Балаларның бүгенге чыгышы сезгә бәйрәм бүләге булсын! Бәйрәмне башлап җибәрәбез!

 

Беренче алан. Саескан белән очрашу.

(Аланга килеп җитәрәк нәрсәдер эзләүче саесканны күреп алалар)

 

Саескан. (Эзләнә) Ай-яй-яй, кайда югалганнар инде алар? Берсен булса да таба алмам микән инде….

 

Балалар. Исәнме, саескан!

(Саескан йөрүен дәвам итә, эченнән генә нәрсәдер сөйләнә)

 

Саескан. Исәнмесез, исәнмесез.

 

Балалар. Син нәрсә эзлисең?

 

Саескан. Әй, чакыру кәгазьләрен югалттым, чакыру кәгазьләрен! Сезгә өстән карап торганда авызым ачылып китте дә, очтылар да киттеләр.

 

Тәрбияче. Ә нинди чакыру кәгазьләре?

Саескан. Ябалак миңа бездә кышлаучы кошларга чакыру кәгазьләрен бирергә кушкан иде. Ә минем башымда барсы да буталып бетте. Кайсы кошның монда калуын, кайсы кошларның җылы якларга китүен хәтерләмим. Чакыру кәгазенен бишәү булганын гына беләм. Хәзер мин ябалакка нәрсә дип әйтермен инде, кемнәрне чакырырмын. (Елый)

 

Тәрбияче. Нәрсә эшлибез инде, балалар?

(Балалар бер-берсе белән киңәшләшәләр дә саесканга булышырга булалар. Бергәләшеп безнең якларда кышлаучы кошларны искә төшерәләр, шигырьлэр сойлилэр)

 

 

 Үзебезне дә матурлыйк,                              Амир

пөхтә итеп киеник.

Тиздән дуслар килеп җитәр –

 бергәләшеп сөеник.

Әниләр дә килеп керер,

 елмаешып-көлешеп,

Безнең бүген җырлаганны

тыңларлар сөенешеп.

 

Тузаннарны сөртеп чыктым,

 коедан су китердем,

Әни эштән кайтканчы дип                              Дилә

бөтен эшне бетердем.

Бүлмәләрне җыештырдым,

бар җир ялт итсен әле!

Үзенең бәйрәмендә бер

әни ял итсен әле!

 

Саескан. Менә бит, сезнең кошлар турында булган белемнәрегез миңа ничек булышты! Мин боларны барсын да истә калдырырга тырышырмын, юк, дәфтәремә язып куйсам яхшырак булыр! (Яза) Рәхмәт, булыштыгыз. Ябалак та шатланыр!

 

                                                     Жыр «Мамочка милая»

Балалар Саескан белән саубуллашып юлларын дәвам итәләр.

 

Икенче алан. Куян һәм бүре.

Балалар аланга килеп чыгалар, анда түтәлдә кишер казучы куянны күрәләр.

 

Куян. Исәнмесез, балалар! Карагыз әле, минем кишерләрем ничек зур булып үскәннәр. (Күрсәтә) Карагыз, ошыймы?

Куаклар арасыннан бүре килеп чыга.

 

Бүре. Нәрсә карыйсыз анда, кая мин дә карыйм әле!

 

Куян. (Куркып) Бүре! Бетте минем башым!

 

Бүре. Курыкма, Кылый. Мин бит тегенди-мондый гына бүре түгел. Мин вегетарианец  бүре.

 

Куян. Кем? Ве-ге нәрсә? Ой, нинди куркыныч сүз! Мин синнән болай да куркам. (Балалар артына кача)

 

Бүре. Син нәрсә? Аңламадыңмы? Вегетарианец мин.

 

Куян. Ә нәрсә соң ул?

 

Бүре. Эх син, белмәмеш! Бу, димәк, мин ит ашамыйм дигән сүз!

Куян. (Ышанмыйча) Чынлапмы? Син  хәзер нәрсә ашыйсың?

 

Бүре. Җәй көне-җиләк-җимеш, ә кыш көне яшелчәләр ашыйм. Җиләк-җимеш кубрәк ошый инде миңа.

 

Куян. Шулай булгач, син мине ашамыйсыңмы?

Бүре. Менә инде. Һаман аңламый. Ашамыйм дип әйттем бит инде. Әйдә, уйныйбыз!

 

Куян. Ә ничек?

 

Бүре. “Кем яшелчә һәм җиләк җимешләрне кубрәк белә” дигән уенны. Балалар, безнең белән уйныйсызмы?

 

Балалар. Уйныйбыз!

 

Бүре. Синең яныңа яшелчә ярата торган балалар бассыннар, ә минем яныма – җиләк-җимеш.

 

Командалар бер-берсенә карап басалар. А.б. чиратлаштырып балаларга туп ата. Алар тупны кире кайтарып яшелчә, җиләк-җимеш исемнәрен әйтәләр.

 

 

 Балалар бакчабыз гөрләп тора,

 шаулап тора күрегез,

Без бит бәйрәмгә жыелдык,                   Рамазан

 әллә шуны белмисез?

Газиз әниләрне котлап,

җырларбыз да биербез.

“Бәйрәм белән сине, әни!

Бәхетле бул!” – диербез

    — А меня сегодня в садик                     Н.Арслан.
  Папа утром провожал
  Не скучай моя мамуля
  Крикнул я и убежал

 

 Көн дә ничә тапкыр “әни” дибез,            Алия

рәхәт тә соң  әни диюләр,

Шигырьләр һәм җырлар бүләк итик,

 бүләк итик матур биюләр!

Яңгырасын көйләр, шат көлүләр,

 тирә-юньгә бүген таралсын.

Кемнәр икән бу балалар диеп

 бөтен кеше безгә соклансын!

 

Мине энием кон саен

Бакчага узе илтэ.                                              Зарина

Мин бакчада уйнап калам

Энием эшкэ китэ.

 

 Күмәкләшеп без дә, дуслар,

 җырлап алыйк,әйдәле!                                  Мөхэмэд

Котлы булсын, гөрләп торсын

әниләрнең бәйрәме!

 

_ Апа, безгэ артыбыздан

Шыбыр-шыбыр кем дэшэ?                                      Данияр

_Кем дэ дэшми, кэзге янгыр

Зонтик белэн сэйлэшэ.

 

Бию «Зонтиклар»

(Куян –Шайдо)

Куян. Сез шундый күп беләсез! Кызганыч, минем эшләрем күп. Сезнең белән уйнарга вакытым юк.

 (Буре – Данияр)

Бүре. Карале, Кылый, калдырып тор инде эшләреңне. Безгә бит көн саен моның кадәр кунаклар килми.

 

Куян. Юк, юк гафу итегез! Булдыра алмыйм. (Кырыйга китеп казый башлый)

 

Бүре. (Баш артын кашып) Шулай инде кирәк булгач эшләсен, әйеме, балалар? Нәрсә эшләтәсең инде аны.

 

                                      «Кап-кап, дождик»                                 

 

Жыр беткәннән соң куян балаларга рәхмәтен белдерә. (Китэлэр) Балалар юлларын дәвам итәләр.

 

Өченче  аланга килеп чыгалар. Анда төп өстендә нәрсәдер язып Мухомор утыра.(Эмир)

 

Балалар. Исәнмесез!

Мухомор. Хәерле көн, балалар! Сез урман мәктәбенә язылырга килдегезме?

 

Тәрбияче. Юк, без урман буенча сәяхәткә чыктык. Ә нинди мәктәп соң ул, кемнәр укый анда?

 

Мухомор. Безнең мәктәптә кошлар, хайваннар, гөмбәләр классы да бар. Ә мин аларның укытучылары булып эшлим.

 

Тәрбияче. Ә нәрсәләр өйрәнәсез сез дәрестә?

 

Мухомор. Дәресләр төрле-төрле бездә. Менә, мәсәлән, яшеллек дәресе. Карагыз әле бу яфракларга, аларның кайсы агачтан төшкәнен беләсезме?(орэнге,каен, имэн,яфраклары алына)

                                 “Яфрак кайсы агачтан” дигән дидактик уен уйналына.

 

МухоморЯхшы! Агачларны яфраклардан танып белә аласыз икән. Без хәзер гөмбәләр темасын алыйк. Алар турында берәр нәрсә ишеткәнегез бармы?

 

Балалар. Әйе! Шигырьлэр белэбез.

Балалар гөмбәләр турында шигырьләр сөйлиләр.

 

Урмандагы аланда      Зарина

Тәмле гөмбәләр үсә

Әйе шул,шулай шул

Тәмле гөмбәләр үсә.

 

Золотистые лисички -                              Кирилл
Любопытные сестрички.
Ходят в рыженьких беретах,
Осень в лес приносят летом.

 

Под осинкой у ворот                      Альбина
Подосиновик растёт.
И горит, горит огнём
Шапка красная на нём!

Тәрбияче. Гөмбәләр турында балалар бик матур бер бию дә беләләр. Рәхим итегез, балалар.

 

Гөмбәләр биюе” башкарыла

 

Мухомор. Сез бик тырыш икэнсез.Шигырьлэр дэ бию дэ белэсез.Эле коз бэйрэменэ кургэзмэ дэ ясап килгэн идегез. Менэ шул ясаучыларга мин дэ энилэр бэйрэмендэ  булэгемне алып килдем.

 

Тэрбияче: Рэхмэт.

 Мухомор чыгып китә.

 

 Ял ит, әнием,                      Данир

ял ит тынычлап,

Төнеңне үткәр

син әйбәтләп йоклап,

Без булган чакта

әле бик нәни,

төн йокысын һич

 күрмәдең, әни.

 

Много мам на белом свете                        Н.Арслан

Всей душой их любят дети.

Только мама есть одна,

Всех дороже мне она.

Кто она? Отвечу я:

Это мамочка моя

Мама нас ласкает,                           Кирилл      

Солнце согревает.

Солнце, как и мама,

Лишь одно бывает.

 

Когда по улице с мамой хожу,           Данияр

За  руку маму Я крепко держу.

Зачем ей идти и бояться,

Что может она потеряться?

                                                             Төремкәй” әкиятен сәхнәләштерү.

 

Минем әби бик әйбәт,                             Рамина

 гел көлеп кенә тора,

Балакаем, дип әйтеп,

сөеп, иркәләп тора.

Әбием һәркөн безгә

тәмле ашлар пешерә,

Сөйкемле сүзләре белән

безнең күңелне күрә.

 

 

 Әни утыртты гөлләр,                М.Арслан

алар үсә зур булып,

Утыралар ямь биреп,

 бөтен өебез тулып.

Мин аларга су сибәм

яки иртән, я кичен,

Әниемә булышам

эше азайсын өчен,

 

 

 Мин әнине яратам,                      Камилэ

 “әнием” дип җан атам,

Аның кочагында үсеп,

канатларым ныгытам.

Әнине әби үстергән,

мине әни үстерә,

Тормышта яшәр өчен

алар миңа көч бирә.

 

 

 

                                              Жыр «Бабушка»

 

Дождик плакать перестал,                  Альбина

Солнышко проснулось.

Сразу день веселым стал

Мама улыбнулась.

 

Мы слепили целый город                  М Самат

- Башни, лестницы, дворцы.

Мы его подарим маме

 

Нарисую  солнышко,                         Шайдо

Для мамы моей

Светит пусть в окошечко

Ей будет веселей.

                                                       Бию: «Яфраклар белэн»

 

 

Мамочка родная,                        Мурат

Я тебя люблю.

Я сорву цветочки,

Тебе их подарю.

 

С мамой мы пойдем гулять                      Венера

Мама любит дочек.

И сплетём мы из цветов

Мамочке веночек.

 

 Биедек тә, җырладык та,                       Риана

 шигырьләр дә сөйләдек,

Бәйрәм итеп уйнап алдык,

матур көйләр көйләдек!

                                                       Жыр: Әбием-әбекәем»

 

Мамина улыбка                                           Милена

Вносит счастье в дом.

Мамина улыбка

Нужна везде, во всем.

 

Поздравляю вновь и вновь                     Ф. Самат

Милых бабушек и мам

Я им нежную любовь

И букет цветов отдам!

 

 Бәйрәм бүләксез булмый ул,                    Аяз

барыгыз да беләсез,

Безнең ничек тырышканны

хәзер инде күрерсез.

 

Из ватного диска

Вырежу кусочек.                                             Рияз

Из него я сделаю

Маленький цветочек.

Мамочке подарок

Приготовлю я

Самая красивая

Мама у меня.

 

Нәни кулларыбыз белән

без тик сезгә диеп кенә                           Ильяс

Әзерләдек бүләгебезне

 бик зур көч куеп кына.

Әниләргә бүләкләр өләшү

                                                    «Колобок».

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Мәктәпкә әзерлек төркем балалары өчен бәйрәм иртәсе."Әнием бердәнберем""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Эксперт по взаимоотношениям

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 661 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.01.2017 603
    • DOCX 63.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гайнутдинова Раиля Рашитовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гайнутдинова Раиля Рашитовна
    Гайнутдинова Раиля Рашитовна
    • На сайте: 8 лет
    • Подписчики: 7
    • Всего просмотров: 17088
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогическое сопровождение детей с ТНР в условиях ДОУ

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 469 человек

Курс повышения квалификации

Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 181 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 033 человека

Курс повышения квалификации

Внедрение Федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с умственной отсталостью

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Мини-курс

Детская нейропсихология: особенности, диагностика, исследования

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 127 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 63 человека

Мини-курс

Основы продаж и управление продуктом

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Toolbox классического проектного менеджмента

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе