«Модель формирования информационной компетентности воспитателя»

• 1 слайд

  Презентация на тему: «Модель формирования информационной компетентности воспитателя» Консультация для воспитателей

• 2 слайд

  Эпоха информационного общества обусловило смену модели «образование на всю жизнь» новым подходом — «образование в течение всей жизни».

• 3 слайд

  Информационная культура педагога дает широкие возможности для совершенствования педагогического мастерства, развития способности адаптироваться к динамичным изменениям современного общества; делает его конкурентноспособным специалистом.

• 4 слайд

  Информационная технология:  Комплекс методов, способов и средств, обеспечивающих хранение, обработку, передачу и отображение информации.

• 5 слайд

  Коммуникационные технологии  определяют методы, способы и средства взаимодействия человека с внешней средой.

• 6 слайд

  Роль компьютера в коммуникационных технологиях  обеспечивает, комфортное, индивидуальное, многообразное, высокоинтеллектуальное взаимодействие объектов коммуникации; является эффективным техническим средством, при помощи которого можно значительно разнообразить воспитание и обучение и всесторонне развить ребенка.

• 7 слайд

  ИКТ-компетентность воспитателя: способность педагога решать профессиональные задачи с использованием современных средств и методов информационно-коммуникационных технологий (ИКТ); его, уже состоявшееся, личностное качество, характеристика, отражающая реально достигнутый уровень подготовки в области использования средств ИКТ в профессиональной деятельности; особый тип организации предметно-специальных  знаний, позволяющих правильно оценивать ситуацию и принимать эффективные решения в профессионально-педагогической деятельности, используя ИКТ.

• 8 слайд

  Условия внедрения информационных технологий в ДОУ С детьми должны работать специалисты: знающие технические возможности компьютера; имеющие навыки работы с ними, четко выполняющие санитарные нормы и правила использования компьютеров; владеющие методикой приобщения дошкольников к новым информационным технологиям.

• 9 слайд

  Задачи для воспитателя в настоящее время повышение компьютерной грамотности, освоение работы с программными образовательными комплексами, ресурсами глобальной компьютерной сети Интернет.

• 10 слайд

  Механизмы развития ИКТ-компетентности педагога На курсах повышения квалификации: Консультативная помощь методической службы ДОУ; Работа по самообразованию.

• 11 слайд

  Использование информационно-коммуникационных технологий в своей работе оформляем групповую документацию, диагностику и т. д., используя графические и текстовые документы; разрабатываем занятия с использованием информационных технологий (создание дидактических и наглядных пособий); создаем мультимедийные презентации для занятий; владеем навыками поиска и размещения информации в сети Интернет ( работа с ресурсами Интернета).

• 12 слайд

  Компьютерные технологии применяемые в ДОУ позволяют Интегрировать аудиовизуальную информацию, представленную в различной форме (видеофильм, анимация, слайды; Стимулировать непроизвольное внимание детей, благодаря возможности демонстрации явлений и объектов в динамике. Увеличить поток информации, благодаря данным, имеющимся на электронных носителях и в Интернете.

• 13 слайд

  Шаг за шагом все увереннее происходит освоение компьютерных технологий. Воспитатель не боится компьютера, находит его верным помощником, видит перспективы использования.

• 14 слайд

  Используемые источники Струков Е.Н. Информационная компетентность как условие повышения качества высшего образования /Образовательные технологии и общество. 2008. Т.11 №2. Роберт И.В. Теория и методика информатизации образования (психолого-педагогические и технологические аспекты). – М.: ИИО РАО, 2007.- 234с. Авдеева С.М. Возможности и проблемы развития интернет-образования. Электронный ресурс. URL: http://www.ito.Su/2001/ito/P/P-0-5.html

• 15 слайд

  Благодарю за внимание!