Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыМоя школьная педагогическая философия

моя школьная педагогическая философия

Скачать материал

Моя педагогическая философия

Учитель... Как много скрыто в этом слове!

Избрать путь учителя решается далеко не каждый, ведь педагог это призвание, призыв, внутреннее сознание того, что это путь твой.

Выбрать путь учителя - значит выбрать путь поиска сомнений, необыкновенной требовательности к себе, путь упорного, каждодневного труда. Но, как правило, именно трудное дело дает нам учителям удовлетворение, приносит радость и прибавляет нам силы для преодоления препятствий.

Учитель, пробуждающий мысль ребенка, увлекающий его на путь познания не может, не испытывать радости творца. Но нет, по-моему мнению, более нужной и интересной профессии.

Моя задача состоит не только в том, чтобы передать знания, но прежде всего сформировать человека, вырастить его как личность со стойким характером борца, а не созерцателя.

Главное это индивидуальный подход к каждому ребенку, выслушать и понять его, создать для него ситуацию успеха, отметить его динамику роста, помочь раскрыться его душе - такое мое важнейшее назначение. В этом моя педагогическая философия.

Артыкбаева Бигайша АйдархановнаОкончила:

q  педагогическое училище

       № 2 г. Владивостока по специальности - учитель начальных классов;

q  ТКПИ им. И. Джансугурова по специальности - учитель русского языка и литературы.

u  Общий стаж работы-39 лет.

u  Педстаж – 30 лет

Категория – высшая 

 

u   

    Методическая тема:
«Формирование и развитие познавательных способностей учащихся младших классов»

 

 

 

_____________

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Моя школьная педагогическая философия"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Администратор баз данных

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Моя задача состоит не только в том, чтобы передать знания, но прежде всего сформировать человека, вырастить его как личность со стойким характером борца, а не созерцателя.

Главное это индивидуальный подход к каждому ребенку, выслушать и понять его, создать для него ситуацию успеха, отметить его динамику роста, помочь раскрыться его душе - такое мое важнейшее назначение. В этом моя педагогическая философия. Учитель высшей категории, руководитель МО начальных классов .  Стаж работы 30 лет.

Учитель... Как много скрыто в этом слове!

Избрать путь учителя решается далеко не каждый, ведь педагог это призвание, призыв, внутреннее сознание того, что это путь твой.

Выбрать путь учителя - значит выбрать путь поиска сомнений, необыкновенной требовательности к себе, путь упорного, каждодневного труда. Но, как правило, именно трудное дело дает нам учителям удовлетворение, приносит радость и прибавляет нам силы для преодоления препятствий.

Учитель, пробуждающий мысль ребенка, увлекающий его на путь познания не может, не испытывать радости творца. Но нет, по-моему мнению, более нужной и интересной профессии.

Моя задача состоит не только в том, чтобы передать знания, но прежде всего сформировать человека, вырастить его как личность со стойким характером борца, а не созерцателя.

Главное это индивидуальный подход к каждому ребенку, выслушать и понять его, создать для него ситуацию успеха, отметить его динамику роста, помочь раскрыться его душе - такое мое важнейшее назначение. В этом моя педагогическая философия.

Учитель... Как много скрыто в этом слове!

Избрать путь учителя решается далеко не каждый, ведь педагог это призвание, призыв, внутреннее сознание того, что это путь твой.

Выбрать путь учителя - значит выбрать путь поиска сомнений, необыкновенной требовательности к себе, путь упорного, каждодневного труда. Но, как правило, именно трудное дело дает нам учителям удовлетворение, приносит радость и прибавляет нам силы для преодоления препятствий.

Учитель, пробуждающий мысль ребенка, увлекающий его на путь познания не может, не испытывать радости творца. Но нет, по-моему мнению, более нужной и интересной профессии.

Моя задача состоит не только в том, чтобы передать знания, но прежде всего сформировать человека, вырастить его как личность со стойким характером борца, а не созерцателя.

Главное это индивидуальный подход к каждому ребенку, выслушать и понять его, создать для него ситуацию успеха, отметить его динамику роста, помочь раскрыться его душе - такое мое важнейшее назначение. В этом моя педагогическая философия.

Учитель... Как много скрыто в этом слове!

Избрать путь учителя решается далеко не каждый, ведь педагог это призвание, призыв, внутреннее сознание того, что это путь твой.

Выбрать путь учителя - значит выбрать путь поиска сомнений, необыкновенной требовательности к себе, путь упорного, каждодневного труда. Но, как правило, именно трудное дело дает нам учителям удовлетворение, приносит радость и прибавляет нам силы для преодоления препятствий.

Учитель, пробуждающий мысль ребенка, увлекающий его на путь познания не может, не испытывать радости творца. Но нет, по-моему мнению, более нужной и интересной профессии.

Моя задача состоит не только в том, чтобы передать знания, но прежде всего сформировать человека, вырастить его как личность со стойким характером борца, а не созерцателя.

Главное это индивидуальный подход к каждому ребенку, выслушать и понять его, создать для него ситуацию успеха, отметить его динамику роста, помочь раскрыться его душе - такое мое важнейшее назначение. В этом моя педагогическая философия.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 657 691 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.01.2015 271
    • DOCX 145 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Артыкбаева Бигайша Айдаркановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 70908
    • Всего материалов: 30

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 128 человек из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 519 человек

Курс повышения квалификации

Каллиграфия. Искусство красивого почерка

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1473 человека из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 779 человек

Курс повышения квалификации

Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 270 человек из 55 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 592 человека

Мини-курс

Основы русского языка: морфология, синтаксис, лексика

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Эффективные стратегии продаж: воронка, агрегаторы и мессенджеры

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Возрастные кризисы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек