Меледина Любовь Витальевна
МАОУ СОШ № 5 СП «Детский сад № 41»
г. Краснокамск
МУЛЬТСТУДИЯ В ДЕТСКОМ САДУ
Последние
несколько лет происходит, практически, глобальное внедрение
информационно-компьютерных технологий (в дальнейшем ИКТ). Наряду с учебными
заведениями ИКТ довольно быстро внедрили и в школу, а между школой и детскими
садами наблюдается прямая преемственность, следовательно, необходимо внедрять
ИКТ в ДОУ. Также внедрение ИКТ необходимо вследствие преобразования дошкольного
образования внедрение сначала ФГТ, а потом ФГОС.
В сегодняшнем мире дети практически с
рождения видят вокруг себя различные технические устройства, они очень
притягивают детей к себе. Современные люди живут в мире увеличения потоков
информации, постоянной модернизации устройств, а также для обработки всей
информации.
Так как
современные дети воспринимают компьютер как обыденность, им уже не очень
интересны обычные занятия. Приходиться внедрять различные новшества. Анимация –
как вид экранного искусства – дает детям возможность реализовать все их
творческие способности.
Благодаря
развитию и доступности цифровых технологий, становится возможным реализация
собственных детских проектов по созданию мультипликационных фильмов.
Процесс создания мультфильма – это интересная и увлекательная
деятельность для любого ребенка, так как он становится не только главным
художником и скульптором этого произведения, но и сам озвучивает его, навсегда
сохраняя для себя полученный результат в форме законченного видео продукта.
Создание мультфильма – это
многогранный процесс, объединяющий в себе разнообразные виды детской
деятельности: речевую, игровую, познавательную, изобразительную, музыкальную и
др. В результате чего у воспитанников развиваются такие значимые личностные
качества, как любознательность, активность, эмоциональная отзывчивость,
способность управлять своим поведением, владение коммуникативными умениями и
навыками и т.д.
Организация
кружка и совместный просмотр мультипликационных фильмов оказывает положительное
влияние на детей и вносит неоценимый вклад в воспитательную систему
подрастающего поколения. Это действенный метод, так как такая деятельность
запоминается детям надолго, способствует развитию мелкой моторики, предметной
деятельности, творческих, эстетических и нравственных сторон личности.
Создание
мультфильмов реализуется в рамках программы дополнительного образования
«Мультстудия «Аленький цветочек» с детьми 5-7 лет.
Целью
программы является создание условий для становления гармонично развитой,
духовно богатой, эмоциональной и творчески активной личности ребёнка в процессе
создания собственного медиапродукта (мультфильма).
Содержание
образования состоит из трех блоков: «Знакомство с миром мультфильмов»,
«Мультфильм своими руками» и блок «Смотрим вместе». Работа на занятиях кружка
ведётся одновременно по нескольким блокам. Каждое занятие включает в себя
различные формы работы в соответствии с планом.
В
процессе создания мультфильма дети учатся работать в команде, помогать друг
другу, планировать свои действия. Темы занятий разработаны таким образом, что
затрагивают основные социальные моменты, активизируют мотивационную и познавательную
активность. Используя особенности данной программы - свободу,
самостоятельность, творческое самовыражение и равенство дети открываются и с
большим энтузиазмом приступают к деятельности. В процессе работы дети не
только приобретают социальные и коммуникативные навыки, но также усваивают
элементарные представления о мультипликации.
После
всего курса, на итоговых занятиях, дети демонстрируют работы родителям и
педагогам и получают памятные грамоты и дипломы, что, повышает уверенность в
себе и самооценку, а также положительно влияет на мотивационную сферу.
Кроме всех позитивных моментов организации совместной творческой
деятельности педагога с детьми в детской мультстудии, есть еще один – для того,
чтобы создавать мультфильмы не требуется особых материальных затрат. Все
необходимое программное обеспечение находится в комплексации ОС Windows
(Киностудия Windows Live или Windows Movie Maker, программа записи звука), для
покадровой съемки возможно использование самого простого цифрового фотоаппарата
на штативе.
Уверена, что организация мультстудии в детском саду не только
возможное, но просто обязательное условие достижения целевых ориентиров ФГОС
дошкольного образования.
