ҚМЖ Тарих, құық 10-сынып

                                                               Қысқа мерзімді жоспар

Күні: 05.02.16 ж.             сыныбы:  10          пәні: Адам. Қоғам. Құқық       мұғалімі: Амиргалиев А.Б.                  

Сабақтың тақырыбы:    Қоғамның рухани құндылықтары

Сабақтың мақсаты :

Білімділік: Оқушыларға қоғам ұғымы, қоғамның құрылымдық элементтерін түсіндіру және қоғамдық қатынастар мен олардың түрлері, мазмұны, бағыттарының ерешеліктерін ашып көрсету.

Дамытушылық: оқушыларды рухани құндылықтарға, мінез-құлық, ақыл-парасат, адамгершілік  қасиеттерге, бірін  бірі  құрметтеуге  тәрбиелеу.

Тәрбиелік: Тарихи санасы қалыптасқан, пәнге қызығушылығы жоғары білімді азамат тәрбиелеу.

 Күтілетін нәтиже: Қазіргі қоғамдық қатынастар, адамның рухани, материалдық құндылықтары жайындағы, ол құндылықтардың ерекшеліктері туралы түсініктері жетіледі және білімдері тереңдей түседі.

Сабақтың ресурстары:  А-3 парағы, қайшы, желім, түрлі-түсті қағаздар, постер, бағалау  парағы, стикерлер. «Радиоға қоңырау  шалу», «Ортаға тастау»  әдісі.

Сабақтың кезеңі	Уақыты	Мұғалімінің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті
Ой қозғау	7 минут	1.Оқушылармен амандасу, сабаққа сәттілік тілеу.  Жұмыс істеуге жағымды ахуал тудыру Бейнеклип көрсету.(Мәдени ескерткіштер)       Топқа  бөлу. 1.Сыныпты түрлі  түсті қағаздар құру арқылы 4 топқа бөлу. 2.Оқушылар арасында қызметкерлер тағайындалып, қызмет барысын  түсіндіру.                        Үй  тапсырмасы: 1.Қазақстан Парламенті қандай палаталардан тұрады? 2.Палаталардың құрамы қандай және олар қалай сайланады немесе тағайындалады? 3. Парламенттің палаталары біріккен отырыстарда қандай мәселелерді қарайды? 4.Депутаттардың ұйымдасқан тобы қалай аталады? 5.Сенат пен Мәжіліс депутаттарының өкілеттік мерзімі?	1.Сабаққа ынталанады.Жағымды ахуал туады.  2. Бейне клип көреді. (Мәдени ескерткіштер) Сыныпты түрлі-түсті қағаздарға салынған суреттердің сәйкестігі арқылы  4 топқа бөлінеді. Үйге  тапсырмасы «Радиоға қоңырау шалу»әдісі арқылы сұралады
Мағынаны тану	30 минут	«Ортаға  тастау « әдісі. 1.Оқушыларға  тақырыпты  оқулықтан 4-бөліп 5 минут ішінде оқып  шығуға беріледі. І-топқа «Қоғам ұғымы» ІІ-топқа «Қоғамдық қатынастар» ІІІ-топқа «Материалдық мәдениет» ІV-топқа «Рухани құндылықтар» 2. Әр топ  оқығанын  ортаға тастау әдісі бойынша тақырыпқа талдау  жасауына мүмкіндік  беремін.	1.Жаңа тақырыпты «Ортаға тастау» әдісі арқылы бөлініп берген  тақырыпты өз  беттерінше  оқиды. 2. «Ортаға тастау»әдісі арқылы, яғни оқушылар өзара жаңа  тақырыпты  талқылайды.  .
Ой толғаныс	7 минут 1минут	1.«Пайымдау сұрақтары» әдісі арқылы жаңа  сабақты қорытындылау. 1.      Қоғам дегеніміз не? 2.      Қоғамдық қатынастар деп нені айтамыз? 3.      Мазмұнына қарай қоғамдық қатынастар нешеге  бөлінеді? 4.      Бағыты жағынан қоғамдық қатынастарды қалай бөліп қарастыруға болады? 5.      Рухани құндылықтар дегенді қалай түсінесің?        Бағалау 1.Оқушыларға  формативті  баға бергіземін .нені түсінгені, түсінбегені және  ұсыныстарын кері байланыс  жазуға берілген стикерге  түсірту.        Үйге  тапсырма: Қоғамның рухани құндылықтары §20 оқу Оқушылармен қоштасамын	1 . .«Пайымдау сұрақтары» әдісі арқылы  жаңа  сабақты  қорытындылайды. 2.Сұрақтар  қойылады, оқушылар  сұрақтарға  жауап  береді. 1.Оқушылар формативті  баға жүргізеді ,бір-біріне қошемет білдіреді. 2.Стикерге бүгінгі  сабақта не білгенін, нені түсінбегенін, ұсынысын  жазады.

                                                                                                       Тексерілді: