Инфоурок Доп. образование КонспектыНародные промыслы. Волшебные узоры городецкой росписи.

Народные промыслы. Волшебные узоры городецкой росписи.

Скачать материал

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«Сафоновская ДШИ №1»

 

 

 

 

 

 

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ОТКРЫТОГО УРОКА

по специальности «прикладное искусство»

Тема: «Волшебные узоры городецкой росписи»

 

 

 

Королева Елена Эмильевна

преподаватель отделения

изобразительного искусства

 

 

 

 

2014 год

Тема: Волшебные узоры. Городецкая роспись.

Цель урока: Познакомить с народным промыслом России - городецкой росписью.

Познакомить с историей развития городецкой росписи. Формировать навыки кистевой росписи.

Задачи урока:

-обучающая: углубление эстетического познания о народном и декоративно-прикладном искусстве;

знакомство учащихся с техникой Городецкой росписи;

развитие навыков копирования элементов рисунка.

-развивающая: развитие композиционного мышления, художественного вкуса, графического умения;

развитие творческого воображения;

развитие интереса к предмету;

-воспитательная: воспитание собранности, аккуратности при подготовке к уроку;

воспитание умения планировать свою работу;

воспитание умственных и волевых усилий, концентрации внимания, логичности и развитого воображения;

воспитание уважительного отношения к национальным традициям.

Оборудование: ПК, наглядный материал, раздаточный материал.

Тип урока: урок усвоения нового материала.

Вид урока: комбинированный (урок-объяснение, урок-практика)

Оборудование: Слайды, репродукции, произведения городецкого промысла. Компьютер, таблицы с этапами выполнения элементов городецкой росписи. Гуашь, бумага, кисти, вода.

Для учащихся: Альбомные листы, кисти, гуашь, вода, палитра.

План урока:

Из истории

Элементы росписи

Своеобразие

Приемы работы

Литература: Алексахин Н.Н. "Художественные промыслы России", Москва "Народное образование" 2005 г.

Дорожин Ю.Г. "Городецкая роспись" (рабочая тетрадь по основам народного искусства), Москва "Мозаика-Синтез"

Жданова Л. Альбом твоих аппликаций, "Городец". Москва, ООО "Хатбер -Пресс" 2006 г.

http://www.perunica.ru/tradicii/943-gorodeckaya-rospis.html 

Структура урока:

- организационный этап – на перемене

- этап подготовки учащихся к активному, сознательному усвоению знаний – 15 мин

- этап закрепления новых знаний – 25 мин

- этап информации учащихся о домашнем задании и инструктаж по его выполнению- 5 мин

Ход урока:

Есть на Волге город древний,

Под названьем Городец.

Славится по всей России,

Своей росписью творец.

Городец — город в нижегородском Заволжье, на левом берегу Волги. Он принадлежит к числу древнейших русских городов–крепостей. Городец — родина самых разнообразных промыслов. Он славился резьбой по дереву («глухая» домовая резьба), изготовлением инкрустированных мореным дубом донец (дощечка, на которую садится пряха) прялок, городецкой росписью, резными пряничными досками.

Возникновение городецкой росписи связано с производством деревянных прялочных  донец в деревнях, расположенных вблизи Городца. Производство донец способствовало зарождению оригинального местного живописного стиля.

Всадники, кареты, барыни, солдаты, кавалеры, собачки – вот пантеон образов, создаваемых при помощи более нигде не встречающейся техники и стиля резных городецких донец. Композиционно поверхность инкрустированного донца разделялась на два-три яруса. В верхнем ярусе изображали двух всадников по сторонам цветущего древа с птицей на ветвях, при корнях древа изображали собачек. Второй ярус занимала орнаментальная полоса, в нижнем ярусе размещались жанровые сюжетные мотивы.

МОТИВЫ ГОРОДЕЦКОЙ РОСПИСИ.

Наиболее распространенными мотивами являются:

- цветы — розы, купавки с симметричными листьями;

- животные - конь, птица.

- «Древо жизни» - традиционный сюжет, олицетворяющий природу. По обеим сторонам «древа», могут быть изображены кони или птицы.

КОМПОЗИЦИЯ

Существует три вида композиции в Городецкой росписи:

- цветочная роспись;

- цветочная роспись с включением мотива «конь» и «птица»;

- сюжетная роспись.

Такое деление является условным, так как сюжетная роспись не обходится без цветочных мотивов, она разнообразна по схемам построения.

Цветочная роспись

Этот вид чаще всего используется, он наиболее прост в исполнении. В менее сложном варианте на работе может быть изображен один цветок с расходящимися от него листьями. В более сложном варианте, например, на боковых стенках короба часто изображают полосу из цветочного орнамента, а крышка декорируется цветами, вписанными в круг. На крышках хлебниц цветы располагают обычно прямоугольником или ромбом.

В цветочном орнаменте можно выделить следующие наиболее распространенные типы орнамента:

- «Букет» - изображается симметрично. Обычно пишется на разделочных досках или блюдах.

- «Гирлянда»- это разновидность «букета», когда один или два крупных цветка располагаются в центре, от них в стороны расходятся более мелкие цветы с листьями. Они могут вписываться в круг, полосу, располагаться серповидно (на угловых заставках). Данный вид композиции цветочного орнамента чаще всего используется при росписи разделочных досок, хлебниц, шкатулок, блюд, детской мебели.

-  «Ромб»- один из вариантов «гирлянды», когда в центре пишутся один или более цветков, образующие центр, а бутоны и листья, постепенно уменьшающиеся к вершинам ромба, расположены вдоль его воображаемых ребер. Эту цветочную композицию чаще всего можно увидеть на разделочных досках прямоугольной формы, сундучках, скамеечках, створках шкафов, и хлебницах.

-  «Цветочная полоса» - сохранилась в Городецком промысле еще с расписных прялок, где она разделяла верхний и нижний ярусы. В зависимости от того, на каком изделии ее пишут, она может представлять повторяющуюся ленточную композицию из цветов одинакового размера, разделенных парами листьев, либо ту же композицию, в которой чередуются: цветки одного размера, но разные по рисунку; цветки одного размера, но разные по цвету; цветки, разные по рисунку, цвету и размеру. Такие орнаментальные полосы обычно используют при росписи объемных изделий, например круглых шкатулок. Узкой орнаментальной полосой опоясывают сюжетные композиции. Более широкая полоса является средним ярусом в трехъярусной композиции.

-  «Венок» — напоминает «цветочную полосу», но только замкнутую по краю блюда или крышки шкатулки. Цветочные композиции обычно симметричны по расположению мотивов и распределению цвета.

Цветочная композиция с включением мотива «конь» и «птица».

Так же как и в цветочной росписи, в изделиях с изображением коня и птицы мотивы могут быть симметричны. Они располагаются по сторонам цветущего дерева или внутри цветочной гирлянды. Иногда, среди симметрично написанного цветочного орнамента располагаются две птицы, асимметричные по рисунку, иногда различные по цвету. Иногда, при выполнении мастером композиции из нескольких предметов, например, разделочных досок, симметрия проявляется в композиции двух крайних. На крайних досках могут изображаться различные мотивы цветов либо при написании птиц будут использоваться два мотива: «петух» и «курочка».

Примечание: Изображения «петух» и «конь» является символами солнца, пожеланиями счастья. Изображения «петуха» и «курочки» символизирует семейное благополучие, пожелание семье множества детей.

Сюжетная роспись

Выполняется на крупных изделиях: панно, сундуках и крупных шкатулках, разделочных досках и блюдах. Композиция сходна с композицией подарочных прялок, как то: роспись в два или три яруса (в верхней части пишется основной сюжет с застольем, свиданием, прогулкой, выездом и т.п., в нижней - сюжеты помогают раскрытию данной темы). Средняя часть, разделяющая ярусы, представлена в виде цветочной полосы. Возможен и другой вариант: изображается основной сюжет, опоясанный цветочной полосой.

Интерьер: сцены застолья, чаепития, свадьбы выполняются на фоне окна с обязательным включением стола. Стол заполнен чашками, самоваром или вазой с цветами (символ богатства и достатка). В композицию могут быть включены шторы и часы. Лица людей всегда обращены к зрителю. Очень редко встречаются изображения, развернутые в три четверти.

Экстерьер: дома с резными ставнями и наличниками, с печными трубами, украшенными резными петухами, колодцы с крышами, украшенными головами коней. Чаще всего сцены гуляния, выездов и свиданий не делятся на части. На панно воспроизводятся целые улицы с домами, заборами, церквями, растительными мотивами в виде деревьев.

Нередко рядом с главными героями можно встретить изображения животных - собак, кошек, петухов, цыплят. При таком построении сюжета главные герои изображаются на переднем плане, более крупно, чем второстепенные, часто их выделяют цветом.

До сих пор живут в городецких росписях композиции с конями, всадниками, древом и собачками. Разнообразны фантазии на тему прогулок кавалеров и дам, но из традиционных мотивов прочно сохраняются кони. Образ коня олицетворяет представление о красоте и силе.

Более свободная техника росписи позволяла создавать новые сюжеты, учила красоте свободного живописного мазка, позволяющего писать без предварительного нанесения контура.

У каждого мастера были свои любимые оттенки цвета и их сочетание. При этом они использовали общие приемы для создания грамотного колорита. Городецкие мастера умели создавать равновесие красочных пятен на поверхности предмета, достигая единства колорита и завершенности росписи.

Время сложения городецкой росписи занимает около 50 лет. Складывается стиль этой росписи, рождается городецкий орнамент, в котором определяющими становятся крупные цветовые формы и пятна, скупые и лаконичные.

Кроме донец расписывали детские каталки и стульчики. Близко к стилистике расписных донец стояли росписи мочесников – лубяных коробов, в которые складывали мотки пряжи. Писали свадебные сюжеты с конями, женихами, посиделками: «пряха и кавалер за беседой», «птица на дереве», «собака у дерева».

Господствующий цвет городецких росписей или ярко-желтый хром или киноварь. Они обычно являются доминантой колорита, фоном всей росписи в целом; синий, зеленый и иногда «разбеленные» тона (розовый, голубой) используются для написания узора, черный и белый – для проработки деталей.

ОСНОВНЫЕ ЦВЕТА И КРАСКИ ГОРОДЕЦКОЙ РОСПИСИ.

Для росписи в районе Городца использовали яичные краски, позже масленые, темперные на казеиново-масленой основе и гуашевые краски которые наносили на предметы росписи большими цветовыми пятнами, без предварительного контура. Раньше мастера рисовали на загрунтованном фоне и только после второй мировой войны городецкую роспись стали наносить сразу на деревянную поверхность, что сделало роспись более легкой и прозрачной. В последнее время для росписи могут также использоваться акриловые краски.

Для цветов и ягодок используются следующие краски: охра, розовый (красный+белый), красный, бордовый (красный+черный), голубой (синий+белый) и синий. Для листьев чаще всего используется городецкий зеленый который состоит из зеленного  желтого и немного коричневого. Иногда рисуются маленькие листики коричневой краской.

Основные цвета тенёвки: черный, темно-коричневый, для синих и голубых элементов темно-синий. Использование черной краски для тенёвки, делает орнамент более контрастным и яркими. А тенёвка всей росписи коричневой краской делает ее более нежной и легкой.

Основным цветом разживки является белый, жёлтый может использоваться лишь как небольшой акцент на листьях и цветах или вовсе отсутствовать.

ЭТАПЫ ГОРОДЕЦКОЙ РОСПИСИ.

 Городецкую роспись легко разделить на три этапа, т.к. для каждого из них имеется свои кисти и краски, то после каждого необходим перерыв, чтобы предыдущий слой краски хорошо просох. В прошлые времена мастер брал одну кисть и краску и нананосил цветовые пятна и штрихи этой краски на всю партию товара. И так пока все основные цветовые пятна не заполнят весь подготовленный под роспись материал. Рассмотрим подробнее что это были за этапы.

1.     Замалёвок.

После подготовки поверхности изделия для росписи, если не предполагается цветной фон. Наноситься основные элементы и цвета будущего орнамента. Этот этап называется замалёвок или подмалёвок, в разных источниках названия этапов городецкой росписи могут отличаться.

2.     Тенёвка                      

Так, например, второй этап может также называться как тенёвка, оттенёвка, так и замалёвок. Заключается в том, что на цветовые пятна наноситься контрастный рисунок чаще всего темной краской по светлому фону замалёвка.

3.     Разживка                       

Третий этап разживка или оживка. Когда к орнаменту добавляются как бы блики и мелкие детали чаще белого цвета, как бы оживляя рисунок.

Ягодки в городецкой росписи

Одним из элементов цветочных композиций в городецкой росписи  являются ягодки. Они могут изображаться как отдельно по одной ягодке между цветов и листьев, так и группами чаще по три на концах веточек. Иногда веточка или городецкий букет может состоять только из ягодок и листьев. Рассмотрим технологию изображения ягодки и всевозможных ее вариантов.

Как любой элемент городецкой росписи ягодки начинают рисовать с замалёвка, нанося широкими мазками цветовые пятна в виде кругов. Долее берется средняя кисть с коричневой краской и наноситься тенёвка. После того как тенёвка  просохла тоненькой кистью наноситься разживка белой краской.

Листики в городецкой росписи

Листики, как и все элементы городецкой росписи у разных мастеров могу немного отличаться друг от друга, но при этом среди них  можно выделить несколько видов городецкой листвы. Это остроконечные и каплевидные литься с зеленой окраской и мелкие коричневые листочки, изображаемые в небольших цветочных композициях рядом с ягодками и мелкими цветами.

Остроконечные листики в городецкой росписи чаще всего распологаются рядом с крупными цветами.

ТЕХНИКА ВЫПОЛНЕНИЯ ГОРОДЕЦКОЙ РОСПИСИ

Материалы: Темпера. Можно использовать гуашь с добавлением клея ПВА.

Из каждого основного цвета составляется два оттенка: один разбеленный, другой более насыщенный.

Порядок выполнения росписи:

А) Роспись выполняется прямо на деревянной основе или основа грунтуется желтым, красным, черным цветами.

Б) На выбранной для росписи разделочной доске или поверхности другого предмета тонкими линиями карандашом намечается композиция будущего узора. Главное - наметить расположение и размеры основных, самых ярких пятен - например, цветов. Это узлы композиции. Средние детали - нераспустившиеся бутоны - связывают крупные детали между собой; мелкие – веточки, листочки - дополняют тему и мало влияют на общую композицию.

В) В узлах композиции широкой кистью наносятся, как правило, пятна правильной круглой формы - основа цветка.

Г) Поверх светлых пятен наносятся тонкие мазки вторым, более темным колером того же оттенка, например, синим по голубому – обводка. Контур обводки – рисующий, изображает контуры лепестков цветка. На этом же этапе между крупными элементами изображаются листочки, форму которых получают двумя-тремя мазками кисти.

Вся роспись состоит из элементов: круги- подмалевки, скобки, капли, точки, дуги, спирали, штрихи.

Д) Заключительный этап росписи - нанесение черной и белой краской штрихов и точек. Этот прием называется «оживкой» и придает работе законченный вид. Выполняется самой тонкой кистью.

Е) После высыхания темперы изделие можно покрыть бесцветным лаком.

 

Физкультминутка проводиться под русскую народную музыку

Вверх руки подняли и покачали - это деревья в лесу.

Руки согнули, кисти встряхнули - ветер сбивает росу.

В стороны руки, ими помашем - это к нам птицы летят.

Где они сядут, тоже покажем - руки сомкнули назад,

Встали, встряхнулись, всем улыбнулись

И сели работать опять.

 

А теперь приступим к выполнению практической работы.

4. Этап закрепления знаний умений и навыков на практике.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА.

А сейчас мы с вами научимся изображать основные элементы городецкой росписи так, как это делают народные мастера. Мы познакомились с элементами росписи. Чтобы приблизиться к ее секретам, стать мастером, нужно научиться выполнять каждый элемент по отдельности, будь то розан, купавка, конь, птица или листик.

В. Как называется ученик мастера?

О. Подмастерья!

Так вот вы пока ученики - подмастерья. Начнем!

Первый элемент-розан.

В. Какой цвет мы будем использовать для его изображения розана?

О. Розовый и оттенки красного.

Внимание на доску. (Начинается фронтальная работа.)

Сначала розовым цветом выполняем кружок.

В центре выполняем красным цветом меньший кружок.

Рисуем дужки тем же красным цветом.

Даем работе подсохнуть, в то время когда работа сохнет вы самостоятельно выполните цветок купавки, используя таблицу. (Озвучиваю этапы выполнения цветка купавки, используя табличный материал).

Цветок розана подсох, пора выполнить белилами оживку.

Затем выполняем оживку в цветке купавки.

Нам нужно изобразить листки.

Обмакиваем кисть в светло-зеленую краску и ставим отпечаток всей плоскостью кисти (показываю на доске).

Тени и оживку, выполните самостоятельно, используя таблицу.

Итог урока.

По мере выполнения работы выставляются на доску. Работы выполнялись на квадратных листах размером 20х20см. на доске образуется большое городецкое донце. А ну-ка подмастерья внимательно посмотрите на работы все ли изображения похожи на городецкие. Есть ли ошибки в изображении, цвете. (Отмечаем ошибки и успехи).

Сегодня на уроке мы побывали в гостях еще в одном промысловом государстве. И познакомились с новой росписью.

В. Как называется эта роспись?

О. Городецкая роспись.

В. Кто мне назовет элементы росписи, которые мы выполняли на уроке?

О. Розаны и купавки.

Молодцы! На следующем уроке мы продолжим знакомство с городецкой росписью. Сегодня на уроке вы были подмастерьями - учениками мастера. На следующем уроке вы станете мастерами и самостоятельно выполните работу. Нам потребуется лист желтой бумаги, гуашь, кисти. До следующей встречи в городецкой мастерской.

 

 

 

 

 

Урок №2

Тема: Роспись донца по городецким мотивам.

Цель урока: Развивать интерес к народным промыслам России.

Способствовать развитию творческой фантазии, познавательной активности, художественного вкуса.

Способствовать формированию навыков работы в области художественной городецкой росписи.

Познакомить с композиционным решением работы.

План урока.

Повторение.

Просмотр слайдов с последовательностью выполнения элементов росписи Практическая работа.

Оборудование урока.

Слайды, репродукции, произведения городецкого промысла, компьютер, Динамическое пособие по размещению элементов росписи на плоскости.

Приложения.

Таблицы с этапами выполнения элементов городецкой росписи.

Гуашь, тонированная бумага желтого цвета, кисти, вода.

На большом листе вырезанные и приклеенные цветы купавок и розанов выполненные на прошлом уроке учащимися.

Ход урока

В. Ребята, скажите, с каким промыслом вы познакомились на прошлом уроке?

О. Городецкая роспись.

В. Как называются элементы росписи, которые вы выполняли на прошлом уроке?

О. Розан, купавка, листик.

В. Какие цвета применяют при выполнении росписи Городецкие мастера?

О. Розовый - оттенки красного, голубой - оттенки синего, зеленый, черный.

Молодцы! Вы уже стали мастерами и сегодня вы самостоятельно примените свои знания в работе.

Мастера из Городца просили вас расписать разделочные доски. (раздаю учащимся листы желтой бумаги вырезанной в форме разделочных досок).

 

Но одно условие поставили перед вами Городецкие умельцы, в центре работы нужно изобразить Городецкого коня (птицу).

Коня мы с вами выполним вместе.

В. Какой цвет используем для его изображения?

О. Черный цвет.

Начнем.

Нарисуем большую каплю острым концом вверх - это шея.

От нижней широкой части проведем острием кисти тонкую линию вправо, приблизительно равную широкой части нашей капли.

На конце линии нарисуем каплю меньшего размера, (внимание на таблицу) острым концом вниз.

Изобразим голову лошади - маленькая капля.

Ножки три меленьких капельки и дужки (внимание на таблицу).

Хвост три мягких мазка.

Вымоем кисть и возьмем красный цвет, выполним гриву и сбрую.

Белым цветом выполним оживку.

Конь готов.

 

По розанам и купавам

Городецкий скачет конь,

Весь цветами он расписан

До чего ж красивый он.

 

Коня мы с вами изобразили, а вот цветы по которым скачет ваш конь, вы выполните самостоятельно.

Практическая работа.

Подведение итогов, уборка.

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Народные промыслы. Волшебные узоры городецкой росписи."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Художественный руководитель

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 293 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.12.2018 601
    • DOCX 32.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Королева Елена Эмильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Королева Елена Эмильевна
    Королева Елена Эмильевна
    • На сайте: 5 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 22376
    • Всего материалов: 50

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 22 регионов
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Туризм и краеведение: актуальные вопросы методики и организации учебной деятельности в дополнительном образовании детей

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 164 человека

Курс повышения квалификации

Спортивное ориентирование: деятельность инструктора-методиста

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 90 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы учебно-тренировочного процесса в учреждениях физкультурно-спортивной направленности (велоспорт)

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методика поддержки физкультурно-спортивной деятельности для людей с ограниченными возможностями здоровья

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Детско-родительские отношения: эмоциональный аспект

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 21 региона

Мини-курс

Эффективные коммуникационные стратегии в образовательной среде: от управления до мотиваци

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе