Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Математика / Конспекты / Натурал және бүтін көрсеткішті дәрежелер тарауын қайталау
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Натурал және бүтін көрсеткішті дәрежелер тарауын қайталау

библиотека
материалов

Сыныбы: 7 сынып. Пәні: Алгебра

Сабақтың тақырыбы: Натурал және бүтін көрсеткішті дәрежелер тарауын қайталау

Сабақтың мақсаты: а) білімділік мақсаты: Оқушылардың натурал және бүтін көрсеткішті дәрежелер тақырыптары бойынша алған білімдерін жалпылап, тиянақтау, арттыру;

ә) дамытушылық мақсаты: Оқушылардың ой – қиялына ерік бере отырып, өз пікірін айтуға, қорытынды шығаруға төселдіру, зейінін дамыту;

б) тәрбиелік мақсаты: Оқушылардың белсенділігін арттыру, өз бетімен оқуға тәрбиелеу. Логикалық ойлау қабілетін арттыру.

Сабақтың түрі: қайталау сабағы

Сабақтың әдіс – тәсілдері: Сұрақ – жауап, ауызша есептеулер, тест, сергіту ойындары, даралық, топтық жұмыс, сәйкестендіру тесті, кесте толтыру.

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, тапсырмалар жазылған парақшалар, бағалау парақшасы, түрлі - түсті қиылған қағаздар, мадақтаулар жазылған қағаздар

Пәнаралық байланыс: күнделікті өмірмен байланыс

Сабақтың жүрісі: : І Ұйымдастыру

  1. «Сағат достар» оқушылар өз жұптарын тауып тапсырмаларды орындайды, қағаздарының артында тұрған сан бойынша 3 топқа бөлінеді;

  2. «Алғырлар», «Жүйріктер», «Тапқырлар» деп үш топқа ат беріледі,

  3. Бағалау парақшасын тарату.

ІІ Өткен сабақта болған бақылау жұмысының қорытындысын айту

ІІІ Сабақты бекіту

І бөлім «Ой толғаныс» (Сұрақ - жауап)

ІІ бөлім «Қызығушылықты ояту» (айналмалы бекет ойыны)

ІІІ бөлім «Ой шыңдау» (Тест жұмысы)

ІV бөлім «Ой сергіту» (Сергіту сәті)

V бөлім «Ой қорыту» (Оқулықтан деңгейлік есептер шығару)

IV Үйге тапсырма беру

V Қорытындылау

  1. Рефлексия

Бағалау

І бөлім «Ой толғаныс»(Сұрақ – жауап. Дұрыс жауап 1 ұпай)

  1. Кез – келген санның 0 дәрежесі неге тең? (1 – ге тең)

  2. Негіздері бірдей дәрежелерді көбейту үшін не істейміз? (Негіздері өзгеріссіз қалдырып, дәрежелерін қосамыз)

  3. Дәрежені дәрежеге шығару қалай орындалады? (Негізін өзгеріссіз қалдырып, дәрежелерін көбейтеміз)

  4. Кез – келген санның 1 дәрежесі неге тең? (Сол санның өзіне тең болады)

  5. Негіздері бірдей дәрежелерді бөлу үшін не істеміз? (Негіздері өзгеріссіз қалдыры, дәрежелерін азайтамыз)

  6. у=ах2 фунциясының графигін қалай атаймыз? (парабола)

  7. у= ах3 фунциясының графигін қалай атаймыз? (кубтық парабола)

  8. у=к/х фунциясының графигін қалай атаймыз? (гипербола)

ІІ бөлім «Қызығушылықты ояту» «Айналмалы бекет» ойыны (1-6 ұпай)

Әрбір топқа жасырынып жатқан есептердің табу жолдарын тұспалдап айтып, әр топ 3 аялдамаға барып есеп шығарады. Бірінші болған команда сыйлыққа ие болады.

1 тапсырма. Берілген есептен қате есепті тауып минус таңбасын қой.

1 – топқа: hello_html_a4bcee9.gif

hello_html_m74cd8554.gif

2 – топқа: hello_html_2a0dbd8.gif

hello_html_m7c7adf6f.gif

3 – топқа: hello_html_m5ce1c8db.gif

hello_html_m41f45b4.gif

2 тапсырма. Сәйкестендіру тесті

1 – топқа: 23 25

52 8

34 216

142 81

63 196

2 – топқа: 34 125

53 729

62 81

93 225

152 36

3 – топқа: 63 16

72 64

52 49

26 25

42 216

3 тапсырма. Кесте толтыру

1 – топқа:

а

5

9

-7

а2-1







2- топқа:

в

2

3

-2

в3-1




3 – топқа:

с

2

3

-1

с2+1





4 тапсырма. Бірінші болған топқа сыйлық беру

ІІІ бөлім «Ой шыңдау» (Тест жұмысы. 8 ұпай)

1. Амалды орындаңдар: а85

А) а40 В) а3 С) а13

2. Есептеңдер: 215:212

А) 8 В) 16 С) 6

3. Амалды орындаңдар: х17123

А) х8 В) х2 С) х32

4. Есепте: (у5)6

А) у30 В) у11 С) у

5. Есепте: 2-2

А) ¼ В) -1/4 С) -4

6. Өрнектің мәнін табыңдар: а2+3, мұндағы а=2

А) 12 В) 1 С) 7

7. Есептеңіз: 22-52

А) -21 В) 21 С) -6

8. (2/3)-2 санды өрнектің мәнін табыңдар:

А) 4/9 В) 6/4 С) 9/4

1

2

3

4

5

6

7

8

Жауаптар

С

А

А

А

А

С

А

С


ІҮ бөлім «Ой сергіту» (Сергіту сәті «Мен қандаймын»)

Оқушылар 1-9 дейінгі цифрларды оң қолымен жазып, сосын сол цифрлардың астына 1-9 дейінгі цифрларды сол қолымен жазады. Болған соң ұқсас цифрларды тауып соған байланысты өзінің қандай екенін біледі.

Ү бөлім «Ой қорыту» (Оқулықтан деңгейлік есептер шығару. Әрбір дұрыс есеп 1-3 ұпай)

35 есеп (1-3) ІІІ деңгей

hello_html_2843f4dd.gif

36 есеп (1-3) ІІ деңгей

hello_html_m189b4ad5.gif

37 есеп (1-3) І деңгей

hello_html_m1f5749bc.gif

hello_html_m4162e9c9.gif

hello_html_1be0245a.gif

ҮІІ Үйге тапсырма: Шығармашылық жұмыс

ҮІІІ Сабақты қорытындылау

  1. Рефлекция (стикерге оқушылар пікірлерін жазу)

ҮІІІ Бағалау



Автор
Дата добавления 26.11.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров153
Номер материала ДВ-198081
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх