Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Математика Конспекты"Натурал және бүтін көрсеткішті дәрежелер тарауын қайталау" 7 сынып және "Көбейткішті түбір таңбасының алдына, ішіне енгізу" 8 сынып

"Натурал және бүтін көрсеткішті дәрежелер тарауын қайталау" 7 сынып және "Көбейткішті түбір таңбасының алдына, ішіне енгізу" 8 сынып

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_3653776e.gifhello_html_3653776e.gifhello_html_3653776e.gifhello_html_m2a7690f7.gifСабақ жоспары

17.10.2015 7 А сынып

8 А сынып

Тақырыбы: Натурал және бүтін көрсеткішті дәрежелер тарауын қайталау

Мақсаты:

Білімділік: Натурал және бүтін көрсеткішті дәрежелер тақырыптары бойынша алған білімдерін жалпылап, тиянақтау

Тақырыбы: Көбейткішті түбір таңбасының алдына, ішіне енгізу.

Мақсаты:

Білімділік: Көбейткішті түбір таңбасының алдына, ішіне енгізуге байланысты білімдерін жалпылап, тиянақтау.

Дамытушылық:Тиімді әдіс- тәсілдер арқылы оқушылардың ой- өрісін кеңейту , өздігінен жұмыс жасау, іздену, шығармашылық қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік:Оқушыларды нақтылыққа, ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа, дәлдікке тәрбиелеу.

Көрнекіліктер, ресурстар

Оқулық, маркер, тақта, компьютер, стикер

Әдіс-тәсілдер

Жекелей,жұптық, «серігіңді тап», тест, бағдаршам

Сабақтың барысы Қызығушылықты ояту: ұйымдастыру, жағымды атмосфера орнату

Амандасу, 7-8 сынып шағын жинақты болғандықтан 7 сынып – 1 топ (3 оқушы) , 8 сынып – 2 топ (4 оқушы)

Сергіту сәті:

«Ауада жазу», 4-5 мин.

Мақсаты: Ұзақ отырған адамның денесін ширату.

Баспен,көзбен,бір қолмен,екі қолмен,аяқпен 1,2,3,4,5 сандарын жазу.

7 сынып

8 сынып

Амандасу: тренинг «Қайық»

Графикалық диктант Математикалық диктант

Серігіңді тап

1) а1 = 1) аn - m

2) a0 = 2) аn m

3) an : am = 3) hello_html_1385fca3.gif

4) an · am = 4) 1

5) (an)m = 5) аn + m

6) (ab)n = 6) a

hello_html_m21de5849.gifn 7) аn bm

Кілті:

1) 6 2) 4 3) 1 4) 5 5) 2 6) 7 7) 3


1) hello_html_m31332e38.gif= 1) hello_html_7e04471b.gif

2) hello_html_6dba1d15.gif= 2) hello_html_686c0006.gif

3) hello_html_m78de7137.gif = 3) hello_html_m1cbaa90.gif

hello_html_1e0fa8e1.gif= 4) hello_html_78df1714.gif

5) hello_html_8ed48d1.gif= 5) hello_html_5fbe3470.gif

Кілті:

1) 4 2) 3 3) 5 4) 2 5) 1

Оқушының аты-жөні

Қызыл (орындай алмадым)

Сары (сенімді емеспін немесе толықтыру қажет сияқты

Жасыл (орындай аламын жауабы)

Боранкулова Роза



hello_html_7098caf1.gif

hello_html_7fc1eb5a.gif

hello_html_35ce86f0.gifhello_html_m1dfbb17.gif

1)hello_html_m7c5c77b.gif

2)hello_html_623443ee.gif

3)hello_html_23c88ba1.gif

4)hello_html_m7480428d.gif

Какишева Амина

Мирашқызы Нәзира



Жасыл: 1) а11 , 2) b16 3) х-1 4) 32а20в5с-15



Сары: 1) а8в12с4 2) 81а2х4 3) с



Қызыл: 22,5х5у6, 31,25м8н2

Оқушының аты-жөні

Қызыл (орындай алмадым)

Сары (сенімді емеспін немесе толықтыру қажет сияқты

Жасыл (орындай аламын жауабы)

Айтмагамбетов Даулетжан

1)hello_html_363e6748.gif 2)

hello_html_4f315c39.gif






1) hello_html_4ea39eeb.gif =

2)hello_html_m76e3c749.gif

3) hello_html_64297986.gif +hello_html_mbd5fa8a.gif hello_html_m3cfc1c45.gif =түбір (х)

1) hello_html_m22be722a.gif =90

2) hello_html_m233c5a42.gif

3)Көбейткішті түбір таңбасының астына ал:

2hello_html_m504974bd.gif (8)

4)Көбейткішті түбір таңбасының алдына шығар:

а)hello_html_m5b9f2939.gif 3hello_html_1e398b2a.gif

hello_html_15e54915.gif= hello_html_5147b4d1.gif

Жауынбай Азат

Марат Гүлім

Сафина Римма




Тест

1. Көбейтіндіні дәреже түрінде жазыңдар, дәреженің негізі мен көрсеткішін анықтаңдар.

1,8*1,8*1,8*1,8*1,8*1,8;

А)1,86 В)1,8 С)1,83 Д)-1,86

2. Есептеңдер 94

А) 6501 В)6500 С) 81 Д)6561

3. Өрнекті дәреже түрінде жаз. а1731

А) а49 В) а40 С) -а40 Д) а48

4. Көбейтіндіні дәреже түрінде жазыңдар, дәреженің негізі мен көрсеткішін анықтаңдар. а*а*а*а*а*а-31 көбейткіш

А) а5-31 В) а6-31 С) а8-31 Д) -а8-31

5. Есептеңдер (-7)2

А)-7 В)-49 С) 49 Д)51

6. Есепте . hello_html_630b159a.gif

А)73 В)7 С) 7-1 Д) 0

7. Санды стандарт түрінде жазыңдар. 4 000 000

А) 4 *106 В) 14 *106 С) 104 Д)10*4

8. Өрнекті дәреже түрінде жаз. а4139

А) а2 В)а21 С) а3 Д) а22

9. Көбейтіндіні дәреже түрінде жаз. hello_html_m2356b6a3.gif

А)hello_html_m6fc2e56d.gif В) hello_html_m6ff8a40f.gif С) hello_html_603bc15b.gif Д) hello_html_f74046f.gif3

10. Өрнекті дәреже түрінде жаз. hello_html_44019591.gifhello_html_44019591.gifhello_html_44019591.gifhello_html_44019591.gifhello_html_7a91608.gif

А) hello_html_46bb5e72.gif В) hello_html_m2b5de7b4.gif С) hello_html_7a91608.gif Д) hello_html_65ef78ff.gif

Кілті: 1) а 2) д 3) д 4) в 5) с 6) в 7)а 8) а 9) а 10) в

Тест

1. hello_html_28ba0c5d.gif өрнегінің мәнін есепте.

а) 0,72; в)0,1 с)0,2 d)-0,2

2. hello_html_m1f13b803.gif өрнегінің мәнін тап.

а) 27; в)11 с)-11 d)12

3. Амалдарды орында: hello_html_1f050258.gif

а) -7,7; в)-11,9 с)4,1 d)47

4. hello_html_m5d06ce2c.gif бөлшегін иррационалдықтан босат:

а) hello_html_m4b05a8ad.gif; в)hello_html_49a04fb7.gif с)hello_html_34e9a63c.gif d)hello_html_m245a4ff9.gif

5. hello_html_354c4e98.gif бөлшегін иррационалдықтан босат:

а) hello_html_1bcd6df5.gif; в)hello_html_m2520c479.gif с)hello_html_m750864e4.gif d)hello_html_74e0d83d.gif

Кілті:

Жауаптары: 1.С 2. А 3. А 4. С 5. А







Рефлекция:


JK L Аты-жөні:


Менің сабақтағы мақсатым...

  • Топта белсенді жұмыс атқару;

  • Натурал және бүтін көрсеткішті дәреже ережелерін жатқа айту, есеп шығаруда қолдана білу;

  • Берілген тапсырмаларды мұқият орындай білу.


ұл:


қыз:




Менің сабақтағы бағам:




Сабақ қорытындысы:

Мен мақсатыма жеттім: ия жоқ (қажетінің астын сызу)

Мен келесі тапсырма орындауда қиналдым

Маған жалғыз, топпен, жұппен жұмыс істеген ұнайды.

Тапсырма орындауда көмекті жиі кейде ешқашан пайдаландым.

Менің сабақтағы алған әсерім: J K L



Үйге тапсырма: 7А №105 26 бет

8А №92 32 бет

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать тест к материалу

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 494 444 материала в базе

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    Скачать тест к материалу
    • 26.10.2015 968
    • DOCX 87 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бегайдарова Назгуль Серикбаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 134316
    • Всего материалов: 29