Научно-практическая конференция «Старт в науку» «МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ВЫШИВАНИЕ»

• 1 слайд

  Научно-практическая конференция
  «Старт в науку»
  
  
  
  «Математическое вышивание»
  
  Работу выполнили: Кондратьева Нина и Моисеева Елена,
  ученицы 6класса
  Руководитель: учитель математики и информатики Маркина И.Н.
  

• 2 слайд

  Математика – это не только стройная система законов, теорем и задач, но и уникальное средство познания красоты.
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Основная цель исследования - изучить математические факты и свойства применяемые в технике «Изонить».
  
  
  Объект нашего изучения – метод «математического вышивания» изонить.
  
  

• 5 слайд

  Задачи:
  выделить основные математические понятия, используемые в вышивании изонить;
  определить зависимость рисунка от математической модели исходного чертежа;
  сформировать практические навыки изображения геометрических фигур с помощью нитяной графики;
  изготовить изделие, используя свой дизайн.
  
  

• 6 слайд

  
  Гипотеза: Приобщает ли изучение метода «математического вышивания» к традициям оригинального вида декоративно-прикладного искусства техники «Изонить».
  
  

• 7 слайд

  В своем исследовании пользовались следующими методами:
  
  поисковый метод с использованием научной и учебной литературой, а также поиск необходимой информации в сети Интернет;
  практический метод изображение геометрических фигур с помощью нитяной графики.
  
  
  

• 8 слайд

  
  Практическая значимость работы заключается в том, что использование метода математического вышивания способствует развитию абстрактного мышления, обучению плоскостному моделированию, умению составлять из геометрических фигур изображения предметов и композиций. Возможно использование данного метода для изготовления поздравительных открыток, создания картин, аппликации, сувенирных обложек, закладок для книг, декоративных панно и даже для оформления элементов одежды.
  
  

• 9 слайд

  Что такое «Изонить?»
  
  Вышивка – один из древнейших видов прикладного искусства, используемых человеком для украшения своей одежды и быта. Живя среди природы, человек научился видеть в ней множество интереснейших, причудливых узоров.
  

• 10 слайд

  Картины в стиле «изонить»
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Техника «изонить» английских ткачей
  

• 13 слайд

  Голландская рукодельница-художница Эрики Фортгенс
  

• 14 слайд

  Геннадий Алексеевич Браницкий
  

• 15 слайд

  Картины в стиле «изонить» на дисках
  

• 16 слайд

  Что потребуется для начала работы
  
  Для вышивания в технике изонить обязательно нужно приготовить материалы и инструменты:
  основу (фон);
  нитки (катушечные, мулине, ирис и другие);
  иголку;
  ножницы;
  линейку;
  циркуль;
  
  

• 17 слайд

  Основные приемы и их использование
  
  В вышивке изонитью главных приемов всего два. Одним из них является заполнение окружности, а вторым – заполнение угла. Дополнительные приемы используются для получения оригинальных эффектов.
  
  

• 18 слайд

  Прием «Окружность»
  С помощью циркуля чертится окружность. Для обучения радиус лучше выбирать небольшой (от 0,5 см до 3 см). На глаз окружность делится на равные части, а в полученных точках выполняются проколы. Особенно важно, чтобы количество проколов было четным. Очень красиво смотрится картина, в которой расстояние между соседними точками маленькое, но начать лучше с 12-14 дырочек.
  
  

• 19 слайд

  Иголкой с ниткой узор прошивается по схеме. Нитка продевается в первый прокол с изнаночной стороны. Необходимым условием является то, чтобы выбранное расстояние между двумя соединенными точками (хорда) не равнялось диаметру окружности.
  
  

• 20 слайд

  Прием «Угол»
  С помощью линейки чертится угол. Его стороны делятся на части. Сами стороны необязательно должны быть равными, но количество дырочек должно совпадать. Над вершиной угла ставится цифра ноль, а прокол на ней не делается. В первый прокол нитку продевают с обратной стороны, а затем угол вышивается по схеме. Выбирается отрезок неравный стороне угла, и нитка продевается каждый раз через определенное количество дырочек.
  
  

• 21 слайд

  
  Дополнительные приемы
  

• 22 слайд

  Маленькие секреты для начинающих
  
  С практикой приходит опыт, но не будет лишним воспользоваться опытом бывалых рукодельниц:
  При вышивке круга на лицевой стороне получается звездочка, на оборотной – круг.
  Когда вы вышиваете угол, на изнаночной стороне получается точно такой же, но выполненный штрихом.
  Чем больше выбранная вами хорда для заполнения окружности, тем более заполненной она выйдет в итоге. Интересно смотрится изображение, в котором окружность прошивается дважды. Один раз с большей хордой, другой с меньшей.
  Уже готовую работу с изнаночной стороны лучше заклеить белой или другой подходящей бумагой большей по размеру. Тогда она приобретет аккуратный и законченный вид, а также получится рамка.
  
  

• 23 слайд

  Правила работы и техника безопасности
  рабочее место нужно содержать в порядке, каждый инструмент должен иметь свое место (игла – в игольнице; ножницы, циркуль, линейки – в пенале или стакане, нитки – в коробке);
  хранить иголку только в игольнице, не брать иголку в рот, не направлять иголку в сторону соседа;
  после прокалывания дырок убрать шило в коробку;
  ножницы передавать соседу только колечками вперед;
  игла всегда должна быть с ниткой для того, чтобы ее легче было найти, если вы случайно смахнете ее рукавом;
  нельзя вкалывать иглу в одежду – это опасно.
  
  

• 24 слайд

  Практическая работа
  

• 25 слайд

  Практическая работа
  (освоили основные приемы)
  

• 26 слайд

  Наши работы
  

• 27 слайд

  Наши работы
  

• 28 слайд

  Наши работы
  

• 29 слайд

  Наши работы
  

• 30 слайд

  Наши работы
  

• 31 слайд

  Анкетирование
  Вопрос: Знаете ли вы, что такое «Изонить»?
  

• 32 слайд

  Заключение
  
  В результате проделанной работы нами были выполнены задачи:
  Изучили литературу по данному вопросу.
  Изучили различные приемы исполнения техники «Изонить».
  Выполнили работы в технике «Изонить».
   Гипотеза, которую мы выдвигали, подтвердилась.
  
  

• 33 слайд

  Работая над этой темой, нам удалось узнать много интересной информации. Умение вышивать – вещь в наше время необходимая. Умелому мастеру не нужно ломать голову, что подарить друзьям или близким на предстоящий праздник.
  
  Вышивание в данной технике положительно влияет на общее развитие человека: учит терпению, настойчивости и доводить начатое дело до конца.
  
  В дальнейшем мы планируем научиться выполнять вышивание в данной технике на дисках
  
  

• 34 слайд

  Вывод
  
  Мы научились вышивать в технике «Изонить». Теперь мы можем научить своих одноклассников, большинство из которых не знали, что такое «Изонить», делать работы в этой технике.
  
  
  Творите и получайте от этого радость!
  
  

• 35 слайд

  Список используемой литературы
  http://blog.sewingschool.ru/archives/277
  http://elena-kuzmina.ru/texnika-vyishivaniya-izonit.html
  http://go.mail.ru/search_images?
  http://lib3.podelise.ru/docs/2176/index-6762.html
  http://lubimoe-delo.ru/index.php/archives/326
  http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-19681/
  http://strana-sovetov.com/hobbies/rukodelie/4934-needle-of-arts.html изонить для начинающих
  http://www.svadba-kursk.ru/forum/viewprintable.php?id=14533 картинки
  http://coolwom.ru/index.php/tehnika-izonit-nachinauschim
  Леонова О. Рисуем нитью ажурные картинки. Санкт - Петербург. Литера 2005.
  
  

• 36 слайд

  Спасибо за внимание
  

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 2 р.п. Колышлей Пензенской области

Научно-практическая конференция

«Старт в науку»

«МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ВЫШИВАНИЕ»

Авторы:

ученицы 6 «А» класса МОУ СОШ№ 2

р.п. Колышлей Моисеева Елена и Кондратьева Нина

Руководитель:

учитель математики Маркина И.Н.

Колышлей 2017

Содержание:

Глава 1. Введение…………………………………………………..3-4

Глава 2. Что такое «Изонить»…..………………………………….5-10

2.1.  История возникновения техники «Изонить»………..5-6

2.2. Инструменты и материалы…………………………….6

2.3. Техника исполнения……………………………………7-9

2.3.1. Прием «Окружность»…………………………….7-8

2.3.2. Прием «Угол»……………………………………..8-9

2.3.3. Прием «Веер»……………………………………..9

2.3.4. Дополнительные приемы…………………………9-10

2.4. Маленькие секреты для начинающих…………………10

2.5. Правила работы и техника безопасности……………..10

Глава 3. Практическая работа…….………………………………...11

Глава 4. Заключение…………………………………………………12

Список используемой литературы………………………………….13

Приложения

Глава 1. Введение

Изучая математику, мы открываем все новые и новые слагаемые прекрасного, приближаясь к пониманию, а в дальнейшем и к созданию красоты и гармонии. Гармония означает «согласованность, соразмерность, единство частей и целого, обуславливающие внутреннюю и внешнюю форму предмета, события, явления, их совершенство». Внешне гармония может проявляться в мелодии, ритме, симметрии, пропорциональности. Последние две характеристики относятся прежде всего к математике. Ведь математика – это не только стройная система законов, теорем и задач, но и уникальное средство познания красоты. А красота многогранна и многолика. «Единство обучения и творчества» - этот девиз мы используем в своей работе. Сегодня мы поделимся некоторыми идеями и находками. Паутины создаются в природе, их плетет паук, и они невероятно красивые. Кажется, что человек не способен создать такую красоту сам, но вот и нет. При помощи математического расчета  эти кривые можно сплести так, что получится любая, самая совершенная по своей красоте паутина. Исходя из этого у нас возник вопрос, что же это за метод конструирования кривых,   в котором используются знакомые приемы построения геометрических фигур  (построение прямого угла с помощью угольника, деление отрезка на равные части, соединение точек в определенной последовательности, деление окружности на равные части с помощью циркуля и транспортира).

Объект нашего изучения – метод «математического вышивания» изонить.

Цель исследования -  изучить  математические факты и свойства применяемые в технике изонить.

Обозначенная цель требует решение следующих задач:

1.   выделить основные математические понятия, используемые  в вышивании изонить;

2.   определить зависимость рисунка от математической модели  исходного чертежа;

3.   сформировать практические навыки изображения геометрических фигур с помощью нитяной графики;

4.   изготовить изделие, используя свой дизайн.

Гипотеза

Приобщает ли изучение метода «математического вышивания» к традициям оригинального вида декоративно-прикладного искусства техники «Изонить.

Изонить или нитяная графика – это графическое изображение, особым способом выполненное нитками на твердом основании.  Изонить или  хордовая вышивка -  техника, напоминающая вышивание. Это очень увлекательная работа, доступная людям любого возраста. Достоинство изонити еще и в том, что выполняется она очень быстро и  аккуратно с первого раза, да и фантазии есть, где разгуляться.

Методы исследования:

-   анализ литературы;

-   изображение геометрических фигур с помощью нитяной графики.

Практическая значимость работы заключается в том, что использование метода математического вышивания способствует развитию абстрактного мышления, обучению плоскостному моделированию, умению составлять из геометрических фигур изображения предметов и композиций. Возможно использование данного метода для изготовления поздравительных открыток, создания картин, аппликации, сувенирных обложек, закладок для книг, декоративных панно и даже  для оформления элементов одежды.

 Что же такое изонить?  Какова его история? Какие математические понятия используются при вышивании?

Глава 2. Что такое «Изонить?»

 2.1.История возникновения техники «Изонить»

Вышивка – один из древнейших видов прикладного искусства, используемых человеком для украшения своей одежды и быта. Живя среди природы, человек научился видеть в ней множество интереснейших, причудливых узоров.

Существует много видов вышивки: крест, атласные ленты, гобеленовые и стебельчатые швы, тамбур и художественная гладь.

Самой нетрадиционной среди разнообразия техники вышивки, на наш взгляд, является нитяная графика – изонить. (Приложение 1).

Изонить – это графический рисунок, выполненный нитями, натянутыми в определенном порядке на твердом фоне. Считается, что, как вид искусства, она впервые появилась в 16 веке в Англии. Английскими ткачами был придуман особый способ переплетения ниток: в деревянные дощечки вбивались гвозди и в определенной последовательности натягивались на них нити (Приложение 2). В результате получались ажурные кружевные изделия, которые вносили изюминку в интерьер квартиры, одежды.

Голландская рукодельница-художница Эрики Фортгенс (Нидерланды) в 90-х годах прошлого века издала книгу с инструкциями по изготовлению открыток в технике «Изонить» и схемами рисунков.  После этого некоторое время даже выпускались специальные наборы для работ в технике «Изонить». В  Великобритании в самом конце прошлого столетия (1998) стали выпускать вышитые открытки. В  России термин «Изонить»  ввел академик Геннадий Алексеевич Браницкий, заинтересовавшийся этой технологией во время своих командировок в США.

Современные рукодельницы заменили гвозди и деревянную основу на иглу, цветной картон, бархатную и даже на наждачную бумагу. Некоторые рукодельницы применяют технику «Изонить» для создания удивительных работ на дисках (Приложение 3).

Сделанные вручную вещи высоко ценятся в современном мире: ведь именно благодаря им наш дом становится непохожим на другие, наполняется уютом и теплом. Декоративные панно, сувениры, закладки, карандашницы и различные композиции – все это можно выполнить в технике изонити.

2. 2. Инструменты и материалы

Изонить не требует дорогостоящих материалов. Для работы достаточно иметь следующие материалы (Приложение 4):

1) плотный фон (цветной картон, бархатная или наждачная бумага);

2) нитки (мулине, ирис, металлизированные);

3) иголка (ушко должно быть таким, чтобы легко было вдеть в нее нить разной толщины), наперсток;

4) шило;

5) ножницы;

6) кусок пенопласта (для подкладки во время прокалывания точек);

7) циркуль, карандаш, ластик.

Основой для работы чаще всего служит картон или диск. Если говорить о первом, то лучше взять обычный цветной, который продается в каждом канцелярском магазине. Он достаточно плотный, чтобы дырочки были аккуратными, но и не толстый.

Тонкая бумага будет рваться в некоторых местах и мяться. Роскошно смотрится изонить на бархатном картоне, но и он недостаточно плотный, поэтому лучше дополнительно использовать обыкновенный картон. Более сложной поверхностью является ткань.

Нити могут быть совершенно разными в зависимости от концепции будущего изображения. Для тренировок хорошо подойдут катушечные, но самыми популярными являются мулине и ирис. У них богатая цветовая гамма. Они яркие и сочные. Шерстяные нити обычно смотрятся грубовато, но порой их используют, если того требует идея.

2.3.Техника исполнения

Каждый, кто впервые увидел изделие, выполненное в технике изонити, обязательно спросит: «Как это сделано?» Кажется, что переплетение узоров требует знания очень сложных приемов. На самом деле техника выполнения изонити проста и доступна человеку любого возраста. Для ее освоения достаточно знать основные приемы и их использование.

В вышивке изонитью главных приемов всего два. Одним из них является заполнение окружности, а вторым – заполнение угла. Дополнительные приемы используются для получения оригинальных эффектов.

2.3.1. Прием «Окружность»

С помощью циркуля чертится окружность. Для обучения радиус лучше выбирать небольшой (от 0,5 см до 3 см). На глаз окружность делится на равные части, а в полученных точках выполняются проколы. Особенно важно, чтобы количество проколов было четным. Очень красиво смотрится картина, в которой расстояние между соседними точками маленькое, но начать лучше с 12-14 дырочек.

Иголкой с ниткой узор прошивается по схеме. Нитка продевается в первый прокол с изнаночной стороны. Необходимым условием является то, чтобы выбранное расстояние между двумя соединенными точками (хорда) не равнялось диаметру окружности.

Этот метод берется за основу для вышивания квадрата, сердца и любой замкнутой фигуры.

2.3.2. Прием «Угол»

С помощью линейки чертится угол. Его стороны делятся на части. Сами стороны необязательно должны быть равными, но количество дырочек должно совпадать. Над вершиной угла ставится цифра ноль, а прокол на ней не делается. В первый прокол нитку продевают с обратной стороны, а затем угол вышивается по схеме. Выбирается отрезок неравный стороне угла, и нитка продевается каждый раз через определенное количество дырочек.

2.3.3. Прием «Веер»

Веером может стать лепесток цветка, весь бутон, листок. У веера есть своеобразное основание – отрезок какой-то длины, а также есть дуга, находящаяся над основанием. На дуге отмечается нужное количество точек, находящихся на равном расстоянии друг от друга, и делаются проколы на них и на концах основания.

Вышивать начинают с первого прокола в дуге (иголка с ниткой продевается с изнаночной стороны работы), затем нитка проходит через первый конец основания и с обратной стороны входит в другой конец. Оттуда нитка снова вставляется в первую дырочку на дуге и с изнанки проходит во вторую. Далее все повторяется.

2.3.4. Дополнительные приемы

«Дуга». За основу берется метод окружность. Соединять дырочки нужно через расстояние меньше половины дуги. Чем меньше это расстояние, тем тоньше получается дуга. Если взять среднее значение, то получится аккуратная фигура.

Похожий принцип существует для вышивания спирали, но для нее расстояние между точками лучше взять от 3 до 5 промежутков. Вышивается она в одном направление.

2.4. Маленькие секреты для начинающих

С практикой приходит опыт, но не будет лишним воспользоваться опытом бывалых рукодельниц:

При вышивке круга на лицевой стороне получается звездочка, на оборотной – круг.

Когда вы вышиваете угол, на изнаночной стороне получается точно такой же, но выполненный штрихом.

Чем больше выбранная вами хорда для заполнения окружности, тем более заполненной она выйдет в итоге. Интересно смотрится изображение, в котором окружность прошивается дважды. Один раз с большей хордой, другой с меньшей.

Уже готовую работу с изнаночной стороны лучше заклеить белой или другой подходящей бумагой большей по размеру. Тогда она приобретет аккуратный и законченный вид, а также получится рамка.

2.5. Правила работы и техники безопасности

При работе следует соблюдать технику безопасности:

·                   рабочее место нужно содержать в порядке, каждый инструмент должен иметь свое место (игла – в игольнице; ножницы, циркуль, линейки – в пенале или стакане, нитки – в коробке);

·                   хранить иголку только в игольнице, не брать иголку в рот, не направлять иголку в сторону  соседа;

·                   после прокалывания дырок убрать шило в коробку;

·                   ножницы передавать соседу только колечками вперед;

·                   игла всегда должна быть с ниткой для того, чтобы ее легче было найти, если вы случайно смахнете ее рукавом;

·                   нельзя вкалывать иглу в одежду – это опасно.

Глава 3. Практическая работа

1.                  Изготовление изделий

Изучив технику  «Изонить»,  мы приготовили всё необходимое:

1) плотный фон (цветной картон, бархатная,  наждачная бумага);

2) нитки (мулине, простые катушечные, шёлковые, металлизированные);

3) иголку, наперсток;

4) шило;

5) ножницы;

6) циркуль, карандаш, ластик.

Сначала это были пробные работы, освоение техники на простом альбомном листе и картоне. После того, как освоили основные приемы, выполнили несложные  работы , это такие  как «Цыпленок», «Котёнок», «Снеговик», «Цветы», Ёлочка» и другие (Приложение 6). В процессе выполнения мы поняли, что работы, вышитые нитками мулине и ирис,  красивее из-за ярких тонов.

2.                  Анкетирование

Мы спросили своих одноклассников, знают ли они, что такое «Изонить»? Оказалось, что 3 человека написали, что это рисунок, вышитый нитью,  а остальные  не имеют представления об этом.

Глава 6. Заключение

В результате проделанной работы нами были выполнены задачи:

1)    Изучили  литературу по данному вопросу.

2)    Изучили различные приемы исполнения техники «Изонить».

3)    Выполнили работы в технике «Изонить».

Работая над этой темой, нам удалось узнать много интересной информации.  Умение вышивать – вещь в наше время необходимая. Умелому мастеру не нужно ломать голову, что подарить друзьям или близким на предстоящий праздник. Выполняя вышивку в технике «Изонить»,  порадовать собственным неповторимым подарком.

К тому же, вышивание в данной технике положительно влияет на общее развитие человека: учит терпению, настойчивости и доводить начатое дело до конца. Техника   «Изонить»  будет интересна всем, кто обладает неутомимой фантазией. В дальнейшем мы планируем научиться выполнять вышивание в данной технике на дисках

Выводы:

Мы научились  вышивать в технике «Изонить». Теперь мы можем научить своих одноклассников, большинство  из которых  не знали, что такое «Изонить», делать работы в этой технике.

Творите и получайте от этого радость!

Список использованной литературы (источников)

1.                 http://blog.sewingschool.ru/archives/277

2.                 http://elena-kuzmina.ru/texnika-vyishivaniya-izonit.html

3.                 http://go.mail.ru/search_images?

4.                 http://lib3.podelise.ru/docs/2176/index-6762.html

5.                 http://lubimoe-delo.ru/index.php/archives/326

6.                 http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-19681/

7.                 http://strana-sovetov.com/hobbies/rukodelie/4934-needle-of-arts.html   изонить для начинающих

8.                 http://www.svadba-kursk.ru/forum/viewprintable.php?id=14533 картинки

9.                 http://coolwom.ru/index.php/tehnika-izonit-nachinauschim

10.            Леонова О. Рисуем нитью ажурные картинки. Санкт - Петербург. Литера 2005.

Приложение 1.

Работы выполненные в технике «Изонить»

Приложение 2.

Техника «Изонить» английских ткачей

Приложение 3.

Техника «Изонить» на дисках

Приложение 4.

Инструменты и материалы

Приложение 5.

Прием «Веер» и дополнительные приемы

 

  

Приложение 6.

Наши работы