1 000

Неделя технологии в школе

Предпросмотр материала:

НЕДЕЛЯ ТЕХНОЛОГИИ В ШКОЛЕ

Автор: Табунникова Н.М., учитель технологии МБОУСОШ № 36, г. Тула

                        

Цель: Закрепление и совершенствование, полученных на уроках технологии, теоретических знаний и практических навыков.

Задачи:

1.Пропагандирование технологии как предмета, готовящего к жизни.

2.Содействие развитию логического мышления, творческих способностей и воображения.

3.Содействие воспитанию эстетического вкуса, трудолюбия.

4.Расширение межпредметных связей.

 

Оформление:

Красочные объявления о предстоящей предметной недели  с планом проводимых мероприятий, плакаты, рисунки по тематике конкурсов, музыкальное сопровождение.

 

Предварительная работа творческой группы:

-         проведение заседания методического объединения учителей технологии

-         написания сценария недели технологии

-         подготовка оформления (плакаты, таблички для выставки и мест проведения конкурсов)

-         подготовка работ к выставке

-         оформление выставки поделок и рисунков

-         подготовка экскурсоводов

 

Предварительная работа учащихся:

-         выбор команд – участниц конкурсов

-         выбор названия, девиза для команды, оформления эмблемы

-         повторение теоретических знаний и практических навыков, полученных на уроках технологии

-         поиск дополнительного материала по  технологии (включая историю Тульского края)

-         подготовка поделок, рисунков, творческих проектов.

 

Программа проведения Недели технологии

 

Первый день:

-         открытие недели (1-11 кл.)

-         открытие выставки декоративно-прикладного творчества «Каждый ученик талантлив» (1-11 кл.)

-         открытие выставки рисунков «Мир профессий» (1-8 кл.)

-         игровое занятие «Труд кормит, а лень портит» (4 кл. мальчики и девочки)

Второй день:

-         проведение экскурсий по выставкам поделок и рисунков (8-11 кл.)

-         проведение экскурсий по кабинетам технологии  (1-4 кл.)

-         игра «Я, счастливчик!» (5 кл.)

Третий день:

-         конкурс на лучший кроссворд по технологии (5-11 кл.)

-         проведение экскурсий по выставкам поделок и рисунков (1-4 кл.)

-         конкурс эскизов-рисунков «Я художник – модельер!» (6-11 кл.)

-         «Что? Где? Когда?» (6 кл.)

Четвертый день:

-         проведение экскурсий по выставкам поделок и рисунков (5-7 кл.)

-         экспресс - швейный цех» (пошив элементов костюмов для театрального кружка) (10 кл.)

-         конкурс «Юные мастерицы» (7-8 кл.)

-         посещение школьного музея по теме «Трудовые традиции школы» (8 -11кл.)

Пятый день:

-         посещение школьного музея по теме «Трудовые традиции школы» (4-7 кл.)

-         конкурс «Мисс школы» (9-11 кл.)

-         работа членов жюри по выбору лучших экспонатов на городскую выставку «Наследники Левши»

Шестой день:

-         подведение итогов выставки декоративно-прикладного творчества «Каждый ученик талантлив»

-         подведение итогов конкурса рисунков «Мир профессий»

-         подведение итогов конкурса эскизов «Я – художник – модельер»

-         подведение итогов недели технология, награждение победителей

-         закрытие недели технология

-         выпуск итоговой стенгазеты по итогам проведенной недели

-         проведение заседания методического объединения по итогам предметной  недели

 

 

В течение всей недели  учащиеся школы голосовали за понравившиеся поделки, рисунки и по итогам коллективного голосования были вручены призы «Зрительских симпатий».

После проведения каждого конкурса итоги подводились сразу и командам – победителям  и самым активным участникам конкурсов вручались школьные грамоты и сувениры. Лучшие работы учащихся, награжденные грамотами с присвоением звания «Мастер – золотые руки», были отправлены на городскую выставку декоративно-прикладного творчества «Наследники Левши».

 

 

 

 

 

      ИНТЕГРАЦИЯ ТЕХНОЛОГИИ С ДРУГИМИ ПРЕДМЕТАМ

( на примере недели технологии)

Радиальная диаграммаПояснение к схеме:

Математика – расчет количества продуктов, ткани для пошива, расчеты для построения выкройки

Краеведение – изучение традиций и истории Тульского края

Литература – умение грамотно говорить, писать и декламировать стихи, знание творчества писателей и поэтов

История – поиск материалов по истории костюма, быта, жизни и трудовые традиции людей.

Изо – при подготовке эскизов и рисунков

Биология – выращивание культурных растений

Музыка – исполнение песен и танцев

Черчение – выполнение эскизов и чертежей

Физическая культура – поддержание фигуры в хорошей форме, грациозность движений                                   

 

 

 

 

 

 

 

 

0%

Краткое описание материала

Неделя технологии в школе

    DOCX

04.01.2015

1024

11

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Табунникова Наталия Михайловна

Табунникова Наталия Михайловна

Заместитель директора по ВР

  • На сайте: 10 лет и 11 месяцев
  • Всего просмотров: 3712
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 5
  • 3712
    просмотров
  • 5
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Табунникова Наталия Михайловна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

ИИ для создания материалов

Если готовые материалы не подошли — поможет ИИ

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Выберите инструмент или нейросеть
~120

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 333 курса по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: