Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Нетрадиционные формы с родителями

Нетрадиционные формы с родителями


  • Логопедия

Поделитесь материалом с коллегами:

Проект «Взаимодействие ДОУ с родителями».

Актуальность проекта:

На сегодняшний день взаимодействие ДОУ с родителями является важной составной частью в работе по преодолению трудностей в развитии и воспитании дошкольников. Только в тесном сотрудничестве, на взаимопонимании педагогов и родителей можно добиться высоких результатов. Из опыта работы мы видим, что между родителями и воспитателями иногда возникают противоречия.

Одни родители требуют и открыто заявляют, что воспитанием и обучением детей должен заниматься детский сад, а они хотят видеть по окончании детского сада результат т.е. полностью подготовленного к школе ребёнка.

Другие родители пассивно наблюдают за работой детского сада.

Третьи родители хотят принимать участие в воспитательно- образовательном процессе, но у них нет на это времени, и только некоторые родители заинтересованы в активном взаимодействии с детским садом. Воспитатели замечают, что на мероприятиях информационного характера родителей увидишь не часто, больше родителей привлекают мероприятия развлекательные, будь это Новый год или 8 марта, выпускной, а вот посещение родителями групповых собраний совсем в последнее время стало незначительно.

Неучастие родителей в жизни своего ребёнка, банальное отсутствие какого-либо представления о том, каким должен быть «успешный» родитель и возникает определённая проблема в отношениях ребёнка и его семьи.

Помочь родителям стать активным участником воспитания собственного ребёнка призван наш проект «Взаимодействие ДОУ с родителями»

Цель.

-Выстроить подлинное доверие и партнёрство с семьёй на основе диалогической стратегии сотрудничества воспитателей и родителей.

-Повысить эффективность позитивного воспитательного влияния детского сада на семью, в том числе и на проблемную семью.



.

Задачи проекта:

  • установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника; 

  • создать творческую атмосферу взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки, через подготовку, организацию и проведение конкурсных мероприятий для всех участников проекта; 

  • развивать социально-личностную сферу дошкольников, посредством совместной творческой деятельности детей и родителей;

  • повышать педагогическую компетентность родителей;

  • поддерживать их уверенность в собственных педагогических возможностях.



Срок реализации: в течении года

Участники проекта: педагоги, родители, дети, специалисты ДОУ .



Формы взаимодействия с родителями воспитанников

1 Информационно-аналитические

  • Анкетирование

  • Тестирование

  • Опросы



2 Наглядно-информационные формы

  • Саит ДОУ и педагогов


  • Открытый показ непосредственной образовательной деятельности для родителей

  • Фотовыставки

  • Семейные презентации

  • Нетрадиционные дни открытых дверей.

3 Познавательные

  • Практикумы, мастер – классы,

  • Нетрадиционные родительские собрания

  • Экскурсии


4 Досуговые

  • Праздники

  • Совместные досуги

  • Участие родителей в конкурсах, выставках

Ожидаемые результаты.

Надеемся, что использование разнообразных форм работы с семьями воспитанников нашего детского сада дадут положительные результаты: изменится характер взаимодействия воспитателей с родителями, между воспитателями и родителями будут доверительные отношения, многие родители станут активными участниками всех дел детского сада и незаменимыми помощниками воспитателей. Родители поймут, что вовлечение их в воспитательно - образовательный процесс важен не потому, что этого хочет воспитатель, а потому, что это необходимо для развития их собственного ребёнка.





Краткое описание документа:


Проект «Взаимодействие ДОУ с родителями».<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

Актуальность проекта:

На сегодняшний день взаимодействие ДОУ с родителями является важной составной частью в работе по преодолению трудностей в развитии и воспитании дошкольников. Только в тесном сотрудничестве, на взаимопонимании педагогов и родителей можно добиться высоких результатов. Из опыта работы мы видим, что между родителями и воспитателями иногда возникают противоречия.

Одни родители требуют и открыто заявляют, что воспитанием и обучением детей должен заниматься детский сад, а они хотят видеть по окончании детского сада результат т.е. полностью подготовленного к школе ребёнка.

Другие родители пассивно наблюдают за работой детского сада.

Третьи родители хотят принимать участие в воспитательно- образовательном процессе, но у них нет на это времени, и только некоторые родители заинтересованы в активном взаимодействии с детским садом. Воспитатели замечают, что на мероприятиях информационного характера родителей увидишь не часто, больше родителей привлекают мероприятия развлекательные, будь это Новый год или 8 марта, выпускной, а вот посещение родителями групповых собраний совсем в последнее время стало незначительно.

Неучастие родителей в жизни своего ребёнка, банальное отсутствие какого-либо представления о том, каким должен быть «успешный» родитель и возникает определённая проблема в отношениях ребёнка и его семьи.

Помочь родителям стать активным участником воспитания собственного ребёнка призван наш проект «Взаимодействие ДОУ с родителями»

Цель.

-Выстроить подлинное доверие и партнёрство с семьёй на основе диалогической стратегии сотрудничества воспитателей и родителей.

-Повысить эффективность позитивного воспитательного влияния детского сада на семью, в том числе и на проблемную семью.

.

Задачи проекта:

· установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника;

· создать творческую атмосферу взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки, через подготовку, организацию и проведение конкурсных мероприятий для всех участников проекта;

· развивать социально-личностную сферу дошкольников, посредством совместной творческой деятельности детей и родителей;

· повышать педагогическую компетентность родителей;

· поддерживать их уверенность в собственных педагогических возможностях.

Срок реализации: в течении года

Участники проекта: педагоги, родители, дети, специалисты ДОУ .

Формы взаимодействия с родителями воспитанников

1 Информационно-аналитические

· Анкетирование

· Тестирование

· Опросы

2 Наглядно-информационные формы

· Саит ДОУ и педагогов

· Открытый показ непосредственной образовательной деятельности для родителей

· Фотовыставки

· Семейные презентации

· Нетрадиционные дни открытых дверей.

3 Познавательные

· Практикумы, мастер – классы,

· Нетрадиционные родительские собрания

· Экскурсии

4 Досуговые

· Праздники

· Совместные досуги

· Участие родителей в конкурсах, выставках

Ожидаемые результаты.

Надеемся, что использование разнообразных форм работы с семьями воспитанников нашего детского сада дадут положительные результаты: изменится характер взаимодействия воспитателей с родителями, между воспитателями и родителями будут доверительные отношения, многие родители станут активными участниками всех дел детского сада и незаменимыми помощниками воспитателей. Родители поймут, что вовлечение их в воспитательно - образовательный процесс важен не потому, что этого хочет воспитатель, а потому, что это необходимо для развития их собственного ребёнка.

Автор
Дата добавления 15.05.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Конспекты
Просмотров648
Номер материала 284469
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх