Новогодний огонёк в 3 классе «Новогодняя карусель»

Новогодний огонёк в 3 классе

«Новогодняя карусель»

Цель: способствовать всестороннему, в том числе художественно – эстетическому развитию ребенка.

Задачи:

- формировать интерес к традиционному русскому празднику «Новый год»;

- развивать творческие и музыкальные способности детей;

     - обогатить духовный мир детей, передать традиции русского народа;

    - развивать внимание, фразовую и монологическую речь, творческие навыки детей;

    - способствовать сплочению детского коллектива, воспитывать толерантное  отношение к сверстникам и взрослым, готовность помогать другим, сотрудничать;

   - создание благоприятных условий и праздничной атмосферы для полноценного отдыха детей.

Ход праздника

Вед:  Есть немало праздников на свете,

           Каждый наступает в свой черёд.

           Но на свете самый добрый праздник,

            Самый лучший праздник –

Все: Новый год!

Вед:  Он нам дарит веру в добрый случай,

              В новый день и в новый поворот,

              Помогает становиться лучше

              Всем на свете людям –

Все: Новый год!

Игра  «Загадки"

1.Кружит вьюга за окном,

Мы спешим скорее в дом.

Заморозила сама

Нас красавица... Зима

2.Что-то с крыши вниз свисает

И в мороз совсем не тает.

Симпатична крохотулька,

А зовут ее... сосулька

3.Чтобы с горочки съезжать

И восторженно визжать,

Нужно сесть на транспорт этот

Без талонов и билетов. Санки

4.Они в воздухе кружатся,

На ладони к нам ложатся,

Невесомы, как пушинки,

А зовут их все... снежинки

Игра: «Собрать снежки» ВКЛЮЧИТЬ МУЗЫКУ!!!

Дети бегают по кругу под музыку. Когда музыка заканчивается, нужно быстро поднять снежок. Кто не успеет, выбывает из игры.

 1.За окном сверкает снег,

Начинают стрелки бег,

Чтобы праздника дождаться,

Бить часы должны... двенадцать

2.Посмотрели мы в окошко,

Все в снегу уже дорожки,

Значит, праздник к нам придет,

Он зовется...  Новый год

Игра «Назови все, что знаешь»

В этом конкурсе детей расставляют по кругу и предлагают за 3 секунды назвать слова, связанные с Новым годом. Те малыши, которые не называют слов, выбывают из игры. Победителем становится самый смышленый ребенок.

Поют песню «Кто-то счастья ждет»

Игра «Завиральная история» (Дети сидят на местах)

Ведущий:

Только сегодня,

И только сейчас,

Завиральная история

Специально для Вас!

Ошибку заметишь в рассказе моём –

Хлопай и топай ты на весь дом!(класс)

Слушайте внимательно,

Хлопайте старательно!

     Ох, до чего долго мы ждали Нового года! Готовились, готовились и подготовились хорошо: подвесили под потолком красивые сардельки, комнату как следует убрали, поставили в углу берёзку, хорошенько её испачкали.  Наконец собрались все ребята. Многие были в карнавальных костюмах. Аня оделась сказочной Зелёной шапочкой.

Петя был Кащеем – Живучим, Наташа была Еленой Преглупой. Музыкант нам играл  на швейной машинке, а мы все плакали. Но больше всего мне понравилось, когда пришёл Серый волк с подарками.

Игра «Портрет Деда Мороза»

Ватман закрепляется на подставку. Две команды: команда мальчиков и девочек. Каждый участник по очереди из каждой команды с завязанными глазами рисует на ватмане цветным фломастером Деда Мороза. При чем, каждому следующему человеку не говорят,  какие части Дедушки Мороза уже есть на рисунке.

1.Кто приходит в гости к нам

Зимнею порою,

В шубе, теплых сапогах,

С белой бородою?

Он подарки нам принес,

Добрый... Дедушка Мороз

2.Есть у дедушки Мороза

Одна главная черта —

Это длинная, густая,

Как из ваты... борода

-А  что еще есть у Деда Мороза? (шапка)

Игра «Новогодний» (Дети становятся в круг) ВКЛЮЧИТЬ МУЗЫКУ!!!

Ведущий:

Ты катись, шапка Деда Мороза,

Звонко, звонко по рукам!

У кого шапка окажется в руках

Новогоднее слово скажет нам!

Передают под музыку шапку.

Дети под музыку передают друг другу шапку Деда Мороза.

1.Красавица лесная,

Зеленая такая,

Украшена игрушками,

Гирляндами, хлопушками. Елка

Ведущий:

А сейчас, друзья, сыграем

В интересную игру:

То, чем елку наряжаем,

Я вам назову.

Вы послушайте внимательно

И ответьте обязательно!

Если я вам скажу верно,

Говорите «Да» в ответ.

Ну, а если вдруг неверно,

Говорите смело «Нет»

Разноцветные хлопушки?

Одеяла и подушки?

Раскладушки и кроватки?

Мармелад и шоколадки?

Шарики стеклянные?

Стулья деревянные?

Плюшевые мишки?

Буквари и книжки?

Бусы разноцветные?

И гирлянды светлые?

Снег из ваты белой?

Ранцы и портфели?

Туфли и сапожки?

Чашки, вилки, ложки?

Звездочки блестящие?

Тигры настоящие?

Елку нашу нарядили,

Про верхушку не забыли!

Чудо-елка высока

Достает до потолка!

Игра «Наряжаем елку» (Дети сидят на местах)

Поиграем в «Цвета»!

принято играть в круге стоя, но можно и сидя за столом, тут нет большой разницы. Ведущий говорит «Коснитесь зеленого, раз, два, три!». Все игроки должны успеть коснуться такого цвета до счета «три». Кто не успел – вылетает из игры. И потом ведущий снова повторяет команду. Выигрывает тот, кто остался последним.

Игра «НОВОГОДНИЕ ЧАСТУШКИ» ВКЛЮЧИТЬ МУЗЫКУ!!!

1.     Альбина

Снег сверкает, серебрится,

И на солнышке блестит.

Новый год на тройке мчится,

К нам торопится, спешит.

2.     Гена

Снег с березы повалился — 

На Ванюшу комом — хлоп.

Из Ванюши получился 

Замечательный сугроб.

3.     Настя

Мерзнет ёлочка в снегу,

Плачет: «Больше не могу.

К ребятишкам в школьный зал

Попрошусь на карнавал!»

4.     Полина

Двойкам в наши дневники

Не дадим пробраться

Обещаем, Дед Мороз,

Целый год стараться.

5.     Максим

Где твои подарки, деда,

Подавай-ка их сюда,

А не то, домой не пустим

Будешь с нами до утра.

6.     Алиса

Дед Мороз, возьми мешок,

Развяжи веревочки.

И достань для нас скорей

Модные обновочки!

7.     Ш.Варя

С Новым годом поздравляем,

Новогодний шлем привет!

И всем классом Вам желаем,

Чтобы жили до ста лет!

Игра «Угадай-ка» (Дать по две карточки каждой команде)

Используя весь арсенал мимики и жестов, вы должны объяснить команде (на против) то, что написано на карточке:

• Я пришла к вам с приветом.

• Какие у нас красивые девочки!

Игра «Маска, я тебя знаю!»

Выходят ребята и садятся на стулья напротив друг друга. Ведущий становится за спиной одного участника и показывает другому участнику табличку с именем сказочного героя.

Первый участник рассказывает о сказочном персонаже, не называя его имени, до тех пор, пока второй участник не отгадает героя сказки. Например: этот герой умеет доить корову и вышивать крестиком (Кот Матроскин).

Имена сказочных персонажей: Емеля, Золушка, почтальон Печкин, Баба Яга, Кот Леопольд, Снегурочка, Змей Горыныч, Снежная королева, Крокодил Гена, Дюймовочка.

1.Должен каждый в мире знать,

Чтоб исполнилось мечтание.

В полночь нужно загадать

Самое заветное ... желание

Вед:  

Говорят: под Новый год  что ни пожелается —

Все всегда произойдет,  все всегда сбывается.

Могут даже у ребят  сбыться все желания,

Нужно только, говорят, приложить старания.

Не лениться, не зевать, и иметь терпение,

И ученье не считать за свое мучение.

Говорят: под Новый год что ни пожелается —

Все всегда произойдет, все всегда сбывается.

Как же нам не загадать скромное желание —

На «отлично» выполнять школьные задания.

Чтобы так ученики стали заниматься,

Чтобы двойка в дневники не смогла пробраться!

Дети исполняют песню  «Когда приходит год младой»

1.Он прячется под елкой,

И сразу не найдешь,

Но в день определенный

Его так долго ждешь.

Он так бывает ярок,

Зовется он... Подарок (Подарки забирают дети после флешмоба)

СТИХИ (дети рассказывают, несколько человек)

Дети: 

Идут часы, проходят дни –

Таков закон природы.

И мы сегодня вас хотим

Поздравить с Новым годом!(все вместе говорят)

Шелогурова читает поздравление

Учитель:

С наступающим Новым годом, мои дорогие родители!!!

Желаю вам чудесного и счастливого года, в котором вам удастся сделать всё, что задумали. Желаю крепкого здоровья, семейного уюта и душевного тепла, постоянного взаимопонимания, благополучия и достатка. A еще хочу пожелать вам родительской мудрости, чуткости и терпения, пускай ваш труд вознаграждается счастливыми детскими улыбками! С Новым годом!

Флешмоб  (танцуют все)

Вед:  До новых встреч! (дети уходят домой)