Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыОбъединение русских земель вокруг Москвы. Образования централизованного государства на Руси.

Объединение русских земель вокруг Москвы. Образования централизованного государства на Руси.

Скачать материал

История средних веков 7 класс

Тема урока: Объединение русских земель вокруг Москвы. Образования централизованного государства на Руси.

Тип урока: изучение нового материала

Вид Урока: проблемный урок

Цели урока:

Образовательная: показать (на основе сравнительной характеристики) особенности процесса объединения русских земель и аналогичного процесса в Западной Европе, выделив причины объединения русских земель;

рассмотреть различные точки зрения на процесс становления Российского государства и политику московских князей, раскрыть факторы, способствовавшие возвышению Москвы, а также выяснить за счет чего происходило увеличение территории Московского княжества ; максимально актуализировать имеющиеся у учащихся знания.

 

Развивающая: развивать навыки групповой работы,

учить анализировать полученную информацию, устанавливать причинно-следственные связи, вести аргументированный диалог

 

Воспитательная: формирование ценностных ориентации и убеждений учащихся на основе личностного осмысления социального, духовного, нравственного опыта людей в прошлом,

воспитание чувства патриотизма к историческим ценностям страны.

 

Оборудование урока:  Учебник История средних веков 7 класс. Интерактивная карта. Слайд шоу. Раздаточный материал.

Даты:

1327 г.- восстание в Твери против ханских баскаков;

1325-1340 гг. - княжение Ивана Калиты в Москве;

1359-1389 гг. - княжение Дмитрия Донского;

1378 г. - битва на р. Воже;

1380 г. 8 сентября - Куликовская битва;

 Имена : Митрополит Петр, Иван Калита, Дмитрий Донской,

 

План урока:

  1. Предпосылки и причины объединения русских земель.
  2. Политическая система Руси.
  3. Правление Ивана Калиты (1325-1340)
  4. Причины возвышения Москвы.

 

I. ОМЭ (ориентировочно-мотивационный этап)

 

Класс предварительно делится на 2 группы.

 

Учитель: В 13-14 веках в русском государстве идет процесс формирования централизованного государства, этот процесс характере для всех государств переживших феодальную раздробленность.

 

Вопрос: Какое государство называют централизованным? - государство, для которого характерно наличие единого аппарата управления, законодательства, финансовой и налоговой системы, постоянной армии.

 

Вопрос: Что представляло собой русское государство к XIV веку, повторим это, используя дополнительные ресурсы.

 

Повторения материала по характеристике положения русских княжеств в конце XIII века. Прочтите и ответьте на вопросы. (5 мин)

 

Н. М. Карамзин в "Истории государства Российского" так описывает положение страны:

 

"Состояние России было самое плачевное: казалось, что огненная река промчалась от ее восточных пределов до западных; что язва, землетрясение и все ужасы естественные вместе опустошили их, от берегов Оки до Сана <...> Одним словом, Россия испытала тогда все бедствия, претерпенные Римскою империею от времен Феодосия Великого до седьмого века, когда северные дикие народы громили ее цветущие области. Варвары действуют по одним правилам и разнствуют между собою только в силе".Вопросы к тексту для повторительной беседы:

 

В результате, какого события ХШ в. "состояние России было самое плачевное"? Кого историк сравнивает с северными дикими народами времен поздней Римской империи?

 

Какие последствия для русских княжеств имело нашествие Батыя: А) экономические; Б) политические; В) демографические; Г) культурные?

 

3. Что послужило главной причиной ослабления русских княжеств перед внешней угрозой? Политическая раздробленность - главная причина поражения русских войск в период нашествия Батыя;

 

- подчинение Руси Орде,

 

-тяжелейшее ордынское иго (выход, баскаки, ярлыки, набеги, экономический упадок, культурная и политическая деградация).

 

 

Вопрос: Какие первоочередные задачи стояли перед русскими княжествами в начале 14 века.

 

Ученики - две основные задачи:

1.Это создание единого централизованного государства.

2. Противостоять Золотой Орде

 

Цель нашего урока: определить факторы которые способствовали созданию централизованного государства на Руси, какая роль отводится в этом процессе Московскому княжеству, предлогаю по дискутировать по этому вопросу.

 

Запись в тетради: Причины образования централизованного государства и возвышения Москвы (заполняется в конце урока).

 

II. ОИЭ (операционно-исполнительный этап).

 

Тема нашего урока "Москва во главе объединения русских земель".

 

Эпиграфом к данным урокам послужат слова неизвестного сочинителя "Повести о начале Москвы":

 

Кто знал, что Москве государством быти, кто ведал, что Москве государством слыти ?

 

В XIV веке возникают предпосылки объединения русских земель и появляются политические центры, которые могут возглавить процесс централизации. Как вы считаете, кто в XIV веке мог претендовать на роль объединителя русских земель? Каковы были шансы у каждого из претендентов?

 

Выслушиваются ответы учащихся - Москва, Тверь, Литва и др.

 

Тверское княжество возникло ещё в XIII веке, в 1247 г., когда его получил младший брат Александра Невского - Ярослав Ярославич. В XIV веке оно играло заметную роль. Московское княжество в XIII веке - самое захудалое и незавидное на Руси.

 

Наша задача выявить, причины образования централизованного государства и почему именно Москва стала центром объединения русских земель.

 

Для этого рассмотрим проблему по 5 факторам :

Географическое положение

Экономическое положение

Политическое положение

Идеология

Личностный фактор

Внешнеполитический фактор

 

Работаем в группах, 15 мин, готовим ответы на вопросы к заданиям . На ответ группе около 5 мин.

Задание

1. Географическое положение. Задание:

Рассмотрите карту учебника , настенную карту "Образование Российского централизованного государства".

Определите географическое положение Москвы и сравните его с другими центрами.

Можно ли утверждать, что географическое положение Москвы, Твери, Литвы было более выгодным?

Какие особенности географического положения были благоприятны для развития этих княжеств?

 

Выслушиваются ответы уч-ся.

 

Вывод: В сравнении с Тверским, Московское княжество занимало более выгодное центральное положение по отношению к другим русским землям.

 

Проходившие по его территории речные и сухопутные пути придавали Москве значение важнейшего узла торговых и иных связей между русскими землями. Прикрытые с северо-запада от Литвы Тверским княжеством, а с востока и юго-востока от Золотой Орды другими русскими землями, Московское княжество в меньшей степени подвергалось внезапным разорительным набегам золотоордынцев. Это позволяло московским князьям собирать и копить силы, создавать постепенно превосходство в материальных и людских ресурсах, чтобы выступить организаторами и руководителями объединительного процесса и освободительной борьбы.

 

Географическое положение Московского княжества предопределило и его роль этнического ядра формировавшейся великорусской народности. Все это в соединении с целенаправленной и гибкой политикой московских князей во взаимоотношениях с Золотой Ордой и другими русскими землями и обусловило, в конечном счете, победу Москвы за роль руководителя и политического центра формирования единого Русского государства.

 

Приток населения

 

 

2. Экономическое положение.

 

Задание: Сделайте теперь вывод об экономическом развитии этих земель.

 

Ответы уч-ся.

 

Вывод: развитие с/х > развитие ремесла > торговля, узел сухопутных и водных путей.

 

 

3. Политическое положение.

 

Задание: Прочтите учебник . и определите политический фактор в объединении Руси.

 

Предположите, зачем объединённое государство нужно крупным землевладельцам?

 

Используя текст учебника  и определите, почему Литва не устраивала русский народ в качестве центра объединения?

 

Ответы уч-ся.

 

Вывод:

 

1. Получение ярлыка на княжение давало превосходство над другими землями, сбор дани подготавливал и формировал государственный аппарат.

 

2. В условии слабости городов, торговых связей, отсутствия самоуправления объединительный процесс на Руси подпитывался изнутри интересами крупных землевладельцев (князей и бояр), которые приобретали земли и за пределами своих княжеств, рост и развитие феодального землевладения, и поглощение феодалами крестьянской общины (заинтересованность феодалов в создании централизованного аппарата власти для закрепощения крестьян).

 

3. Сближение Литвы с Польшей, принятие католичества сделали княжество менее привлекательным в качестве центра русского объединения.

 

4. Идеология

 

Задание: используя текст учебника    определите роль церкви в объединительном процессе. Почему церковь поддержала Москву?

 

 " Большую роль в укреплении положения Москвы как центра политической консолидации земель сыграла православная церковь. Политику московских князей с самого начала поддерживал митрополит русской православной церкви Пётр, подготовивший перенос митрополичьей кафедры из Владимира в Москву. Осуществил это в 1326 г. митрополит Феогност, в результате чего Москва стала духовным центром русских земель".

 

Вывод: Русская церковь была носителем национально-православной идеологии, которая сыграла важную роль в образовании могущественной Руси.

 

Единый язык, общая историческая память народа, общие традиционные правовые нормы ("Русская правда"), также способствовали объединительному процессу.

 

(В первых же годах своего правления Иван Калита дал Москве нравственное значение переводом кафедры митрополита из Владимира в Москву. Ещё в 1299 году киевский митрополит Максим уехал из Киева во Владимир-на-Клязьме. Митрополит должен был из Владимира время от времени посещать южнорусские епархии. В эти поездки он останавливался на перепутье в Москве. Преемником митрополита Максима стал Петр (1308). Завязалась тесная дружба митрополита Петра с Иваном Калитой. Вместе они заложили каменный собор Успения в Москве. Бывая в Москве, митрополит Петр жил в своём епархиальном городке на старинном дворе князя Юрия Долгорукого, откуда потом перешёл на то место, где вскоре был заложен Успенский собор. В этом городке он и умер в 1326 г. Преемник Петра Феогност уже не хотел жить во Владимире и поселился на новом митрополичьем подворье в Москве.)

 

 

5. Личностный фактор

 

Почему же именно Москва? Чтобы ответить на этот вопрос, необходимо проанализировать политику московских князей.

 

В. О. Ключевский замечает, что все московские князья до Ивана III, как две капли воды, похожи друг на друга. В их деятельности заметны некоторые индивидуальные особенности. Однако, следя за преемственной сменой московских князей, можно уловить в их обликах только типические фамильные черты.

"Московские великие князья ... [были] довольно бледными фигурами, преемственно сменявшимися на великокняжеском столе под именами Ивана, Семена, другого Ивана, Димитрия, Василия, другого Василия. Всматриваясь в них, легко заметить, что перед нами проходят не своеобразные личности, а однообразные повторения одного и того же фамильного типа. Все московские князья до Ивана Ш как две капли воды похожи друг на друга, так что наблюдатель иногда затрудняется решить, кто из них Иван и кто Василий. Прежде всего московские Даниловичи отличаются замечательно устойчивой посредственностью - не выше и не ниже среднего уровня. Это князья без всякого блеска, без признаков как героического, так и нравственного величия <...> Это очень мирные люди; они неохотно вступают в битвы, а вступая в них, чаще проигрывают их <...> В шести поколениях один Димитрий Донской далеко выдался вперед из строго выровненного ряда своих предшественников и преемников. Московские князья - очень почтительные сыновья: они свято почитают память и завет своих родителей. Они хорошие хозяева-скопидомы по мелочам, понемногу. Недаром первый из них, добившийся успеха в невзрачной с нравственной стороны борьбе, перешел в память потомства с прозванием Калиты, денежного кошеля. Сберечь отцовское стяжание и прибавить к нему что-нибудь новое, новую шубку построить, новое сельцо прикупить - вот на что, по-видимому, были обращены их правительственные помыслы, как они обнаруживаются в их духовных грамотах. Эти свойства и помогли их политическим успехам".

 

Ключевский В.О.: "Никто из князей чаще Калиты не ездил на поклон к хану, и там он был всегда желанным гостем, потому что приезжал туда не с пустыми руками. В Орде привыкли думать, что, когда приедет московский князь, будет "много злато и серебро" и у великого хана, и у его ханш, и у всех именитых мурз Золотой Орды"

 

Карамзин Н.М.: Калитой на Руси называли кошель для денег, который носили на поясе. Князь всегда носил с собой калиту, набитую медными деньгами, которые он раздавал нищим (за это его называли "нищелюбцем")

 

Н. И. Костомаров: "Брат Юрия Иван, по прозванию Калита (от обычая носить с собою кошелек с деньгами для раздачи милостыни), оставался долго в тени при старшем брате, но когда Юрий получил великое княжение и уехал в Новгород, Москва оставлена была в полное управление Ивана; с этих-то пор он вступает на историческое поприще. Восемнадцать лет его правления были эпохою первого прочного усиления Москвы и ее возвышения над русскими землями. Главным способом к этому усилению было то, что Иван особенно умел ладить с ханом, часто ездил в Орду, приобрел особенное расположение и доверие Узбека и оградил свою московскую землю от вторжения татарских послов, которые, - как уже сказано выше, - называясь этим именем, ездили по Руси, делали бесчинства и опустошения. В то время, когда другие русские земли поражены были этим несчастием и, кроме того, подвергались другим бедствиям, владения московского князя оставались спокойными, наполнялись жителями и, сравнительно с другими русскими землями, находились в цветущем состоянии. "Перестали поганые воевать русскую землю, - говорит летописец, - перестали убивать христиан; отдохнули и опочили христиане от великой истомы и многой тягости, и от насилия татарского; и с этих пор наступила тишина по всей земле".

 

Вопросы:

Какие личные качества московских князей обусловили их победу в деле объединения русских земель?

Почему в галерее московских князей историк выделяет князя Дмитрия Донского?

 

Ответы уч-ся.

 

Вывод: Объединительному процессу способствовала гибкая и мудрая политика московских князей.

 

6. Внешнеполитический фактор Вопросы: Какие внешние проблемы могли способствовать объединению государства?

 

Ответы уч-ся.

 

Вывод: 1. Фактором, ускорившим централизацию Российского государства, явилась угроза внешнего нападения, заставлявшая сплачивать русские земли перед лицом общего врага. Характерно, что только тогда, когда началось образование русского централизованного государства, стал возможен разгром золотоордынцев на Куликовом поле. А когда Ивану III удалось собрать почти все русские земли и повести их против врага, иго было свергнуто окончательно. Политическая близорукость Золотой Орды, которая не сумела вовремя увидеть главную для себя опасность со стороны Москвы.

 

 

III. РОЭ (рефлексивно-оценочный) (10 мин.)

 

Подведём итог нашего исследования. Запись в тетрадь.

 

Выгодное географическое положение                                              причины возвышения Москвы

 

Приток населения                                                                                        причины возвышения Москвы

 

Развитие сельского хозяйства, ремесла, торговли                      причины возвышения Москвы

 

 

Развитие феодального землевладения                                            причины образов. централиз. гос-ва

 

 

Разорение крестьянских земель княжескими усобицами       причины образов. централиз. гос-ва

 

 

Целенаправленная, гибкая политика московских князей        причины возвышения Москвы

 

 

Поддержка церкви                                                                                 причины возвышения Москвы             

 

 

Внешняя угроза: Золотая Орда                                                              причины образов. централиз. гос-ва

                                

 

 

Единый язык, вера, общая историческая память народа,

общие традиции, правовые нормы.                                                   причины образов. централиз. гос-ва

 

 

 

Способствовала объединению русских земель и возглавила это объединение Москва.

Какие причины вы считаете наиболее важными?

Московский князь Дмитрий Донской ещё раз подтвердил это положение.

Какая битва явилась доказательством того, что Москва стала признанным лидером в собирании русских земель? (Куликовская битва - 1380 г.)

В чём заключалось историческое значение Куликовской битвы? - сила Руси, начало возрождения национального самосознания русского народа.

 

Оценки за урок.

 

Д/з параграф , записи в тетради.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Объединение русских земель вокруг Москвы. Образования централизованного государства на Руси."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор музея

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 258 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 31.03.2021 963
    • DOCX 27.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Малиновская Анна Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Малиновская Анна Петровна
    Малиновская Анна Петровна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 8043
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 54 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС СОО

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 171 человек

Курс повышения квалификации

Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 95 человек

Мини-курс

Информационные технологии и безопасность

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 28 человек

Мини-курс

Стратегии карьерного роста и развития

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективные стратегии продаж: воронка, агрегаторы и мессенджеры

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе