Инфоурок / История / Презентации / "Обобщаяющий урок в форме "своей игры" по теме "Великая Французская революция"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

"Обобщаяющий урок в форме "своей игры" по теме "Великая Французская революция"

библиотека
материалов
Своя игра «Великая французская революция
Наполеон “Широко шагает мальчик, пора бы его унять!” - сказал о нем Суворов
Робеспьер Его имя знала вся Европа, граф Мирабо говорил о нем: “Этот молодой...
Дантон “Ты все речи начинал громовым треском, а заканчивал сделками между пра...
Марат Он прожил почти 10 лет в Англии, став там доктором медицины (занимался...
Мария Антуанетта Мирабо заявлял, что “единственным мужчиной, на которого може...
Моцарт В своё время один малолетний музыкант позабавил австрийскую императриц...
Дантон Обратившись к палачу, он сказал: “Покажи мою голову народу, она того с...
Дантон Предупрежденный о нависшей над его жизнью опасности, в ответ на предло...
Сиейес В выразительной и лаконичной форме этот человек сформулировал требован...
Мирабо В сущности, большая глупость не быть мошенником в этом низком мире”, -...
Робеспьер “Для отечества сделано недостаточно, если не сделано все”, - таково...
вече Собрание всего племени
Определите событие или исторический факт, о котором идет речь Палач. Бурбон....
Определите событие или исторический факт, о котором идет речь. Палач. Бурбон....
Определите событие или исторический факт, о котором идет речь В одночасье во...
Определите событие или исторический факт, о котором идет речь О ней вели бесе...
Определите событие или исторический факт, о котором идет речь 37 часов длилос...
Определите событие или исторический факт, о котором идет речь 37 часов длилос...
Определите событие или исторический факт, о котором идет речь Наполеон говори...
Определите событие или исторический факт, о котором идет речь Именно в этом,...
Крылатая фраза – откуда взята? Вперёд сыны Отчизны милой, мгновенье славы нас...
Олег «В лето 6390 (882) г. придя к городу, узнал он что княжат тут Аскольд и...
Константин Багрянородный Отправилась Ольга в Греческую землю и пришла к Царьг...
 Конституция - это
 Диктатура – это …
 Жирондисты – это …
 Якобинцы – это…
 Декрет – это…
Санкюлоты – это
Эта система просуществовала 12 лет. В этот период в ходу были понятия: виногр...
“Папаша Дюшен”, “Французский патриот”, “Друг народа”. Что их объединяет? Это...
Это был продукт одной ночи, создал его профессиональный военный, чье имя навс...
Кто носил такую одежду? Санкюлоты
Символом русской революции 1917 года было красное знамя, а что оно символизир...
Определите время появления документа и связанное с ним событие Уже французы с...
Определите время появления документа и связанное с ним событие Французы пред...
Определите время появления документа и связанное с ним событие Забыв о клятва...
Определите время появления документа и связанное с ним событие “Разве вы не с...
Определите время появления документа и связанное с ним событие “Трогательное...
Определите время появления документа и связанное с ним событие “Прохожий, не...
45 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Своя игра «Великая французская революция
Описание слайда:

Своя игра «Великая французская революция

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Наполеон “Широко шагает мальчик, пора бы его унять!” - сказал о нем Суворов
Описание слайда:

Наполеон “Широко шагает мальчик, пора бы его унять!” - сказал о нем Суворов

№ слайда 4 Робеспьер Его имя знала вся Европа, граф Мирабо говорил о нем: “Этот молодой
Описание слайда:

Робеспьер Его имя знала вся Европа, граф Мирабо говорил о нем: “Этот молодой человек пойдет далеко, он верит во все, что говорит”.

№ слайда 5 Дантон “Ты все речи начинал громовым треском, а заканчивал сделками между пра
Описание слайда:

Дантон “Ты все речи начинал громовым треском, а заканчивал сделками между правдой и ложью. Ты ко всему приспособлялся”, - обращался к своему коллеге по якобинскому клубу Робеспьер.

№ слайда 6 Марат Он прожил почти 10 лет в Англии, став там доктором медицины (занимался
Описание слайда:

Марат Он прожил почти 10 лет в Англии, став там доктором медицины (занимался лечением эпидемий). Его родной брат был препода-вателем словесности в Царскосельском лицее у А.С. Пушкина. После его смерти в доме нашли только одну ассигнацию достоинством в 25 су.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Мария Антуанетта Мирабо заявлял, что “единственным мужчиной, на которого може
Описание слайда:

Мария Антуанетта Мирабо заявлял, что “единственным мужчиной, на которого может рассчитывать низложенный король Людовик XVI – это…”

№ слайда 9 Моцарт В своё время один малолетний музыкант позабавил австрийскую императриц
Описание слайда:

Моцарт В своё время один малолетний музыкант позабавил австрийскую императрицу Марию Терезию те, что предложил жениться на одной из её дочерей – будущей королеве Франции - Марии Антуанетте. Со временем он стал великим композитором

№ слайда 10 Дантон Обратившись к палачу, он сказал: “Покажи мою голову народу, она того с
Описание слайда:

Дантон Обратившись к палачу, он сказал: “Покажи мою голову народу, она того стоит”

№ слайда 11 Дантон Предупрежденный о нависшей над его жизнью опасности, в ответ на предло
Описание слайда:

Дантон Предупрежденный о нависшей над его жизнью опасности, в ответ на предложение бежать из страны, он гордо заявил: “Отечество нельзя унести на подошвах своих сапог”

№ слайда 12 Сиейес В выразительной и лаконичной форме этот человек сформулировал требован
Описание слайда:

Сиейес В выразительной и лаконичной форме этот человек сформулировал требования третьего сословия: “Что такое третье сословие? – Все. Чем оно было до сих пор при нашей форме правления? - Ничем. Чего оно хочет? – Стать чем-то”.

№ слайда 13 Мирабо В сущности, большая глупость не быть мошенником в этом низком мире”, -
Описание слайда:

Мирабо В сущности, большая глупость не быть мошенником в этом низком мире”, - так сформулировал свое отношение к жизни этот талантливый и беспринципный человек, при жизни вызывавший всеобщее восхищение.

№ слайда 14 Робеспьер “Для отечества сделано недостаточно, если не сделано все”, - таково
Описание слайда:

Робеспьер “Для отечества сделано недостаточно, если не сделано все”, - таково было кредо этого бесконечно преданного революции человека.

№ слайда 15 вече Собрание всего племени
Описание слайда:

вече Собрание всего племени

№ слайда 16 Определите событие или исторический факт, о котором идет речь Палач. Бурбон.
Описание слайда:

Определите событие или исторический факт, о котором идет речь Палач. Бурбон. Негашеная известь. Как они связаны? Король происходил из династии Бурбонов. После казни его голову палач кинул в негашеную известь, которая уничтожает останки

№ слайда 17 Определите событие или исторический факт, о котором идет речь. Палач. Бурбон.
Описание слайда:

Определите событие или исторический факт, о котором идет речь. Палач. Бурбон. Негашеная известь. Как они связаны? Король происходил из династии Бурбонов. После казни его голову палач кинул в негашеную известь, которая уничтожает останки

№ слайда 18 Определите событие или исторический факт, о котором идет речь В одночасье во
Описание слайда:

Определите событие или исторический факт, о котором идет речь В одночасье во Франции исчезло воскресенье. Когда это произошло и в связи с чем? В октябре 1793 года, когда ввели революционный календарь и выходным днем стал 10 день декады, на которые делился каждый месяц года

№ слайда 19 Определите событие или исторический факт, о котором идет речь О ней вели бесе
Описание слайда:

Определите событие или исторический факт, о котором идет речь О ней вели беседы и в салонах, и в кабачках. Говорили, что она чудесным образом излечивает от головной боли. Парижане ласково называли ее малышка Луизон, однако за пределами Парижа она более известна под именем человека, никоим образом не связанного с ее появлением на свет. Гильотина по имени Жозефа Гильотена

№ слайда 20 Определите событие или исторический факт, о котором идет речь 37 часов длилос
Описание слайда:

Определите событие или исторический факт, о котором идет речь 37 часов длилось одно из заседаний Конвента. Каждый депутат выступал с небольшой речью. По какому поводу состоялось заседание? 15 января 1793 года заседание было посвящено обвинению короля Франции в государственной измене и проводилось поименное голосование о мере наказания

№ слайда 21 Определите событие или исторический факт, о котором идет речь 37 часов длилос
Описание слайда:

Определите событие или исторический факт, о котором идет речь 37 часов длилось одно из заседаний Конвента. Каждый депутат выступал с небольшой речью. По какому поводу состоялось заседание? 15 января 1793 года заседание было посвящено обвинению короля Франции в государственной измене и проводилось поименное голосование о мере наказания

№ слайда 22 Определите событие или исторический факт, о котором идет речь Наполеон говори
Описание слайда:

Определите событие или исторический факт, о котором идет речь Наполеон говорил, что “простое звание… стоит несомненно больше, чем прозвища роялиста, якобинца и еще тысячи и одного наименования”. Звание французского гражданина

№ слайда 23 Определите событие или исторический факт, о котором идет речь Именно в этом,
Описание слайда:

Определите событие или исторический факт, о котором идет речь Именно в этом, малоподходящем для заседаний, зеле депутаты Национального собрания Франции дали клятву: не расходиться, пока не примут конституцию

№ слайда 24 Крылатая фраза – откуда взята? Вперёд сыны Отчизны милой, мгновенье славы нас
Описание слайда:

Крылатая фраза – откуда взята? Вперёд сыны Отчизны милой, мгновенье славы настаёт!

№ слайда 25 Олег «В лето 6390 (882) г. придя к городу, узнал он что княжат тут Аскольд и
Описание слайда:

Олег «В лето 6390 (882) г. придя к городу, узнал он что княжат тут Аскольд и Дир …и сказал им «Не князья Вы и не княжеского рода» Показав Игоря и убив Аскольда и Дира, отнесли их на гору, где на той могиле поставил церковь святого Николы. И сел он княжа в Киеве, и сказал «Это будет мать городам русским!»

№ слайда 26 Константин Багрянородный Отправилась Ольга в Греческую землю и пришла к Царьг
Описание слайда:

Константин Багрянородный Отправилась Ольга в Греческую землю и пришла к Царьграду. И царствовал тогда.?. И захотел он жениться на Ольге… «Я язычница. Если хочешь крестить меня, то крести меня сам – иначе не крещусь» И крести её царь и было наречено ей имя в крещении Елена, как матери царя. «Перехитрила ты меня, Ольга». И дал ей многочисленные дары – золото, и серебро, и паволоки, и сосуды различные; и отпустил её, назвав своей дочерью..! Кто правил в Царьграде

№ слайда 27  Конституция - это
Описание слайда:

Конституция - это

№ слайда 28  Диктатура – это …
Описание слайда:

Диктатура – это …

№ слайда 29  Жирондисты – это …
Описание слайда:

Жирондисты – это …

№ слайда 30  Якобинцы – это…
Описание слайда:

Якобинцы – это…

№ слайда 31  Декрет – это…
Описание слайда:

Декрет – это…

№ слайда 32 Санкюлоты – это
Описание слайда:

Санкюлоты – это

№ слайда 33 Эта система просуществовала 12 лет. В этот период в ходу были понятия: виногр
Описание слайда:

Эта система просуществовала 12 лет. В этот период в ходу были понятия: виноградный, туманный, морозный, снежный, дождливый, ветреный, прорастающий, цветущий, луговой, жатвенный, жаркий, плодовый. Назовите систему. Революционный календарь

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35 “Папаша Дюшен”, “Французский патриот”, “Друг народа”. Что их объединяет? Это
Описание слайда:

“Папаша Дюшен”, “Французский патриот”, “Друг народа”. Что их объединяет? Это печатные газеты времён революции

№ слайда 36 Это был продукт одной ночи, создал его профессиональный военный, чье имя навс
Описание слайда:

Это был продукт одной ночи, создал его профессиональный военный, чье имя навсегда вошло в историю Франции, а результат его труда живет и поныне. О чем идет речь? О гимне Франции “Марсельезе” и ее авторе Руже де Лилле

№ слайда 37 Кто носил такую одежду? Санкюлоты
Описание слайда:

Кто носил такую одежду? Санкюлоты

№ слайда 38 Символом русской революции 1917 года было красное знамя, а что оно символизир
Описание слайда:

Символом русской революции 1917 года было красное знамя, а что оно символизировало в годы Французской революции? Красное знамя поднималось над городом, когда объявляли чрезвычайное положение, это служило сигналом к подавлению мятежа

№ слайда 39 Определите время появления документа и связанное с ним событие Уже французы с
Описание слайда:

Определите время появления документа и связанное с ним событие Уже французы свергают узы, Горя огнем Таким, который выносят взоры Врага с трудом. Подобно граду, ломя ограду, Звучит пальба; Земля вздыхает, и замирает На ней борьба. Отряды яро огню пожара Все предают, К твердыне белой на приступ смело Они бегут. Устав сражаться, готова сдаться Уж цитадель; Сквозь брешь пролома блестит знакомо Пред нами цель. Душа солдата желаньем сжата Чтоб первым быть В разгуле мести на этом месте И лавр добыть. Мы победили и водрузили, Врага тесня, Знамена славы, знак величавый Победы дня. 14 июля 1789 г., взятие Бастилии

№ слайда 40 Определите время появления документа и связанное с ним событие Французы пред
Описание слайда:

Определите время появления документа и связанное с ним событие Французы пред лицом закона Теперь в правах уравнены, И заноситься не должны Дельцы, дворяне, люди трона. Пускай башмачник я простой – Мне по плечу министр любой! У всех нас общее есть чувство – Равны все люди меж собой. Я человек был небольшой, Никто не чтил мое искусство, - Теперь я тоже знатным стал, Как принц любой иль генерал. 26 августа 1789 года, принятие “Декларации прав человека и гражданина”

№ слайда 41 Определите время появления документа и связанное с ним событие Забыв о клятва
Описание слайда:

Определите время появления документа и связанное с ним событие Забыв о клятвах всех своих, На ветер бросили вы их. И ваше вероломство- Что ж, хорошо!- Оценит и потомство. Вы слышите ли, хорошо! И кто вас только убедил Предать народ, что вас любил? И вот все это вместе Не делает вам чести. Теперь обманутый народ Уж клятвам веры не дает. И заклеймил вас кстати Названием “Предатель!” Июль 1791 г., попытка бегства короля

№ слайда 42 Определите время появления документа и связанное с ним событие “Разве вы не с
Описание слайда:

Определите время появления документа и связанное с ним событие “Разве вы не сознаете необходимости в имени “народ”? Ведь оно даст знать народу, что мы связали свою участь с его участью, что побудит его возложить на нас все свои мечты, все свои надежды... Это слово представляет нам наиболее благоприятный случай послужить народу, - тому самому народу, который для нас является всем, который мы здесь представляем, права которого мы защищаем, который служит источником наших прав.” (Мирабо) 17 июня 1789 г., депутаты третьего сословия объявили себя Национальным собранием

№ слайда 43 Определите время появления документа и связанное с ним событие “Трогательное
Описание слайда:

Определите время появления документа и связанное с ним событие “Трогательное единение свело на нет все попытки контрреволюционеров разжечь в сердцах патриотов жажду крови и подтолкнуть к губительным действиям. Народ, который поднялся лишь против предателей в Конвенте, клянется уважать национальное представительство… В едином порыве все вооруженные парижане двинулись к месту заседания Конвента. Комитет Общественного спасения издает декрет, предлагающий изобличенным народом членам Конвента самим снять с себя свои полномочия и пожертвовать собой ради спасения Республики. (Шометт) 31 мая 1793 года, изгнание жирондистов из Конвента в ходе восстания

№ слайда 44 Определите время появления документа и связанное с ним событие “Прохожий, не
Описание слайда:

Определите время появления документа и связанное с ним событие “Прохожий, не печалься над моей судьбой, ты был бы мертв, когда б я был живой”. Надпись на могиле Марата (Пантеон в Париже)

№ слайда 45
Описание слайда:


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-386793

Похожие материалы