Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Обобщение опыта работы преподавателя истории и обществознания МБОУ ООШ №4 г. Междуреченска Пец Ольги Николаевны.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Обобщение опыта работы преподавателя истории и обществознания МБОУ ООШ №4 г. Междуреченска Пец Ольги Николаевны.




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Обобщение опыта работы преподавателя истории и обществознания МБОУ ООШ №4 г....
Тема: Повышение мотивации обучающихся к изучению истории и обществознания чер...
Одной из центральных проблем в педагогической работе является мотивация. Игра...
Ведущая идея моего опыта – повышение мотивации обучающихся к изучению истории...
«Скажи мне, я забываю. Покажи мне, я могу запомнить. Позволь мне сделать это...
Новизна опыта состоит в том, что опираясь на существующие программы, разработ...
Используя интерактивный метод, такой как игра я добиваюсь: Повышение познават...
Интерактивная игра по истории Средних веков Цель игры: Проверить и обобщить з...
Итоговый (интерактивный) тест по истории России 6 класс Цель игры: Проверить...
Со всеми моими разработками, а именно с интерактивными играми и тестами вы м...
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Обобщение опыта работы преподавателя истории и обществознания МБОУ ООШ №4 г.
Описание слайда:

Обобщение опыта работы преподавателя истории и обществознания МБОУ ООШ №4 г. Междуреченска Пец Ольги Николаевны.

№ слайда 2 Тема: Повышение мотивации обучающихся к изучению истории и обществознания чер
Описание слайда:

Тема: Повышение мотивации обучающихся к изучению истории и обществознания через игровую деятельность, а именно с использованием интерактивных игр.

№ слайда 3 Одной из центральных проблем в педагогической работе является мотивация. Игра
Описание слайда:

Одной из центральных проблем в педагогической работе является мотивация. Играя в игры, обучающиеся с удовольствием изучают, повторяют учебный материал, погружаясь в исследования прошлого человечества. Передавая детям ничейные знания, отчужденные от собственного опыта, школа воспитывает потребителя, в лучшем случае всезнайку-энциклопедиста и теряет при этом творца, деятеля. Кто же будет создавать что-то новое, решать собственные проблемы?

№ слайда 4 Ведущая идея моего опыта – повышение мотивации обучающихся к изучению истории
Описание слайда:

Ведущая идея моего опыта – повышение мотивации обучающихся к изучению истории и обществознания через игровую деятельность. Но не все игры нравиться современному ребенку. Современный ребенок между настольной игрой и компьютерной выберет именно компьютерную и с этими реалиями приходится сталкиваться преподавателю. Поэтому повышая мотивацию обучающихся к своим урокам я использую интерактивные игры и тесты. Интерактивные игры дают возможность ребенку почувствовать себя в роли учителя или историка охватывая все периоды развития человечества.

№ слайда 5 «Скажи мне, я забываю. Покажи мне, я могу запомнить. Позволь мне сделать это
Описание слайда:

«Скажи мне, я забываю. Покажи мне, я могу запомнить. Позволь мне сделать это, и это станет моим навсегда» - в мудрой китайской пословице точно отразилась классификация методов преподавания, в основе которой главным критерием является роль обучающегося в процессе обучения. Традиционно в ней выделяют 3 метода: пассивные, активные и интерактивные. Интерактивное обучение зачастую обращено к личному жизненному опыту учащихся, что способствует комплексу «оживления» урока, повышает его практическую ценность. В своей работе я сочетаю интерактивные технологии, что позволяет самое главное повысить интерес ребенка к предмету.

№ слайда 6 Новизна опыта состоит в том, что опираясь на существующие программы, разработ
Описание слайда:

Новизна опыта состоит в том, что опираясь на существующие программы, разработанные ранее методики, мной была создана система работы по использованию интерактивных игр как на уроках усвоения материала (после изложения нового материала), так и на уроках по применению знаний, с применением ИКТ и мультимедиа. В играх и упражнения используется работа в парах, малых и больших группах. Плюс этой работы заключается в том, что все дети имеют возможность высказаться, обменяться идеями со своим напарником и одноклассниками. Кроме того, никто из учеников не будет просиживать время на уроке, как это очень часто бывает — все вовлечены в работу.

№ слайда 7 Используя интерактивный метод, такой как игра я добиваюсь: Повышение познават
Описание слайда:

Используя интерактивный метод, такой как игра я добиваюсь: Повышение познавательной активности, интереса к предмету. Выработку навыков как самостоятельной, так и групповой работы с информацией. Развитие аналитических способностей, логического и критического мышлении. Формирование ключевых компетентностей образовательного процесса, способности применять знания, умения, навыки на практике для решения жизненно-важных задач. Повышение коммуникативной культуры. Личное самосовершенствование – через динамичное общение, совместную деятельность

№ слайда 8 Интерактивная игра по истории Средних веков Цель игры: Проверить и обобщить з
Описание слайда:

Интерактивная игра по истории Средних веков Цель игры: Проверить и обобщить знания, обучающихся по историческому периоду «Средние века» Правила: Выбрать одну из категорий игры и количество баллов за сложность вопроса. При правильном ответе одной из команд баллы засчитываются данной команде. Цель набрать большее количество баллов, соответственно ответив правильно на большое количество вопросов. Возраст:12-13 лет (обучающиеся 6-7 класса) Интерактивный тест-игра по истории Древнего Египта (5 класс) Цель игры: Проверить знания, обучающихся по теме: «Древний Египет» Правила: Необходимо прочитать вопрос, кликнув на рисунок изображающий монитор, и выбрать правильный ответ из пяти вариантов. Ответив неправильно вариант ответа исчезает. Ответив правильно появляется звуковой сигнал подтверждающий правильность выбранного варианта ответа. Возраст:11-12 лет.(обучающиеся 5 класса)

№ слайда 9 Итоговый (интерактивный) тест по истории России 6 класс Цель игры: Проверить
Описание слайда:

Итоговый (интерактивный) тест по истории России 6 класс Цель игры: Проверить знания, обучающихся по историческому периоду Россиис древнейших времен до 15 века. Правила: Необходимо прочитать вопрос, и выбрать правильный ответ из четырех вариантов. Пройдя весь тест, отобразиться окно с количеством правильных ответов и ошибок. Тест возможно пройти заново или сделать работу над ошибками. Тест проходится на время. Возраст:12-13 лет (обучающиеся 6-7 класса) Интерактивная игра по истории на тему "История в лицах" Цель игры: Проверить и обобщить знания, обучающихся по биографии представителей династии Рюриковичей и исторических событиях в истории России, связанных с их именами. Правила: Игра построена на принципе телевизионной игры «Своя игра», где участник или команда выбирает одну из категорий (пять категорий) и уровень сложности вопроса (6 степеней сложностей), получая за правильный ответ определенное количество баллов. Возраст:12-13 лет (обучающиеся 6-7 класса)

№ слайда 10 Со всеми моими разработками, а именно с интерактивными играми и тестами вы м
Описание слайда:

Со всеми моими разработками, а именно с интерактивными играми и тестами вы можете познакомиться на моих сайтах: http://infourok.ru/user/pec-olga-nikolaevna, http://multiurok.ru/paets-olga1979/files/

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-341255
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>