"Образовательный минимум за з-ий триместр к учебнику Виленкина "Математика-5"

Образовательный минимум	Предмет	Математика(Виленкин)
ФИО ___________________________	Класс	5
Дата __________________Оценка______	Триместр	3

Теоретические задания.
№ п/п	Термины	Определения
1	Сложение и вычитание десятичных дробей.	Чтобы сложить ( вычесть) десятичные дроби, надо: 1.     уравнять в этих дробях количество знаков после запятой; 2.     записать их друг под другом так, чтобы запятая была записана под запятой; 3.     выполнить сложение (вычитание), не обращая внимания на запятую; 4.                 поставить в ответе запятую под запятыми в данных дробях.
2	Умножение десятичных дробей	Чтобы перемножить две десятичные дроби, надо: 1.     выполнить умножение, не обращая внимания на запятые; 2.     отделить запятой столько цифр справа, сколько их стоит после запятой в обоих множителях вместе.
3	Деление на десятичную дробь	Чтобы разделить число на десятичную дробь, надо 1.                                                    в делимом и делителе  перенести запятую вправо на столько цифр, сколько их после запятой в делителе; 2.выполнить деление на натуральное число.
4	Среднее арифметическое нескольких чисел	– частное от деления суммы этих чисел на число слагаемых.
5	Процент	– одна сотая часть.
6	Угол	– фигура, образованная двумя лучами, выходящими из одной точки.
7	Транспортир	– прибор для измерения углов.
Практические задания.
	Задание	Решение.
8	Округлите  до единиц дробь 11,638	11,638»12, т.к. 6>5
9	Вычислить:   92,4:10	92,4:10=9,24
10	Сравните числа: 8,605 и 8,59	8,605 > 8,59,т.к. 8,605 > 8,590
Критерии оценивания:Количество верно выполненных заданий			Оценка
9 - 10			5
7 – 8			4
5 – 6			3
Менее 5			2

Опросный лист

Образовательный минимум	Предмет	Математика(Виленкин)
ФИО ___________________________	Класс	5
Дата __________________Оценка______	Триместр	3

Теоретические задания.
№ п/п	Термины	Определения
1	Сложение и вычитание десятичных дробей.	Расставьте порядок действий при сложении и вычитании десятичных дробей. o   записать их друг под другом так, чтобы запятая была записана под запятой; o   выполнить сложение (вычитание), не обращая внимания на запятую; o   уравнять в этих дробях количество знаков после запятой; o   поставить в ответе запятую под запятыми в данных дробях.
2	Умножение десятичных дробей	Чтобы перемножить две десятичные дроби, надо: 3.                выполнить умножение, не обращая внимания___________________________; 4.                отделить запятой столько цифр справа, сколько их стоит после запятой в обоих _____________________________________.
3	Деление на десятичную дробь	Чтобы разделить число на десятичную дробь, надо 2.                 в делимом и делителе  перенести запятую ________на столько цифр, сколько их после запятой в_________________; 2.выполнить деление на натуральное число.
4	Среднее арифметическое нескольких чисел	– частное от деления ________этих чисел на число слагаемых.
5	Процент	–
6	Угол	– фигура, образованная двумя ____________, выходящими из одной точки.
7	Транспортир	– прибор для измерения________________.
Практические задания.
	Задание	Решение.
8	Округлите  до единиц дробь 11,368
9	Вычислить:   92,4:100
10	Сравните числа: 78,695 и 8,61

Краткое описание документа:

Образовательный минимум за 3-ий триместр составлен к учебнику Виленкина "Математика -5класс".Содежит теоретические вопросы и практические задания.Имеются также критерии оценивания и опросный лист.