Обучающее изложение по А. Митта "Шар в окошке"

• 1 слайд

  А. Митта
  «Шар в окошке»
  Урок русского языка
  2 класс
  

• 2 слайд

  Девиз урока:
  Дружба – великая сила!
  И любая беда – не беда,
  Если рядом с тобою друзья!
  

• 3 слайд

  Обучающее изложение по А. Митта
  «Шар в окошке»
  Цель: развивать умение передавать содержание текста с опорой на вопросы.
  Задачи:
  - Формировать умение последовательно излагать содержание текста.
  Развивать умение находить и поверять орфограмму.
  Учиться определять тему и главную мысль текста, подбирать заголовок; составлять ответы на вопросы по тексу, письменно оформлять свои мысли.
  
  

• 4 слайд

  Загадка
  Круглый, гладкий, как арбуз… 
  Цвет — любой, на разный вкус. 
  Коль отпустишь с поводка, 
  Улетит за облака.
  (шар) 
  

• 5 слайд

  А. Митта
   Александр Наумович Митта родился 28 марта 1933 года в Москве, настоящая фамилия — Рабинович. В 1955 году он окончил архитектурный факультет инженерно-строитель-ного института МИСИ имени В. Куйбышева. В 1955 году поступил и в 1960 году окончил режиссерский факультет ВГИКа, где его наставником был Михаил Ромм.
  

• 6 слайд

  А. Митта «Шар в окошке»
  Коля заболел. Он лежал в постели и глядел в окно.
  Вдруг Коля увидел красный шарик. На шарике рожица нарисована. Коля догадался, что это ребята придумали. Стало Коле хорошо.
  Хорошо, когда о тебе друзья помнят!
  
  

• 7 слайд

  План
  Коля заболел.
  Шар в окошке.
  Хорошо, когда о тебе друзья помнят!
  

• 8 слайд

  Вступление
  Коля заболел
  Коля заболел. Он лежал в постели и глядел в окно.
  
  

• 9 слайд

  Основная часть
  Шар в окошке
  Вдруг Коля увидел красный шарик. На шарике рожица нарисована. Коля догадался, что это ребята придумали. Стало Коле хорошо.
  
  

• 10 слайд

  Заключение
  
  Хорошо, когда о тебе друзья помнят!
  
  

• 11 слайд

Краткое описание документа:

Урок развития речи. Обучающее изложение по тексту А. Митта "Шар в окошке" для учащихся 2 класса по учебнику В. П. Канакиной ("Школа России")Цель урока развивать умение передавать содержание текста с опорой на вопросы.Задачи:- Формировать умение последовательно излагать содержание текста.-Развивать умение находить и поверять орфограмму.-Учиться определять тему и главную мысль текста, подбирать заголовок; составлять ответы на вопросы по тексту, письменно оформлять свои мысли.- Воспитывать потребность проявлять доброту, заботу, ответственность к сверстникам и к окружающим по собственному побуждению, желание совершать добрые поступки.