Обыкновенные дроби в заданиях ВПР. 5 класс

• 1 слайд

  5 класс
  Обыкновенные дроби
  в заданиях ВПР
  
  28.02.2020 год
  

• 2 слайд

  Цели урока:
  Обобщить и закрепить знания по теме: «Обыкновенные дроби»
  Развивать и совершенствовать умения применять имеющиеся у учащихся;
  Развивать логическое мышление, интерес к предмету.
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Ребята!
  Сейчас вам предстоит ответить на несколько вопросов.
  Если вы ответите правильно, то картинка раскрасится.
  Желаю удачи!
  “Никогда не беритесь за последующее, не усвоив предыдущее”.
  И. Павлов
  

• 5 слайд

  Приведите пример натурального двузначного четного числа, меньшего 50, которое делится на 7 и 21.
  42
  14
  35
  28
  49
  

• 6 слайд

  36
  48
  12
  24
  60
  Приведите пример натурального числа, большего 12, меньшего 60, которое делится на 12 и не делится на 8.
  

• 7 слайд

  120
  100
  180
  160
  140
  Приведите пример натурального трехзначного числа, меньшего 180, которое делится на 20 и 30.
  

• 8 слайд

  55
  66
  44
  99
  88
  Приведите пример натурального двузначного числа, большего 35, кратного 11, сумма цифр которого кратна 3, но не кратна 9.
  

• 9 слайд

  165
  120
  150
  105
  135
  Назовите наименьшее натуральное трехзначное число, кратное 15 и 9.
  

• 10 слайд

  180
  144
  108
  132
  120
  Напишите пример натурального трехзначного числа, меньшего 140, которое кратно 12 и 18.
  

• 11 слайд

  50
  24
  36
  12
  48
  Найдите все двузначные числа меньше 50, которые кратны 12 и одновременно кратны 16.
  

• 12 слайд

  Молодцы!
  

• 13 слайд

  Как привести дроби и к общему знаменателю?
  К какому наименьшему общему знаменателю можно
  
  привести дроби и
  Выполним вместе
  

• 14 слайд

  2020
  
  Задание 1.
  Какое число надо поставить вместо * , чтобы равенство было верным?
  
  Решите аналогично:
  

• 15 слайд

  2020
  Задание 2. Протяженность автомобильной дороги между Москвой и Курском равна 500 км. Автомобилист проехал 7/20 всей дороги. Сколько км осталось проехать автомобилисту?
  
  осталось проехать
  Второй способ ?
  
  ?
  
  Ответ: ???
  

• 16 слайд

  2020
  
  Задание 3.
  Какое наименьшее количество карандашей надо добавить к 146 карандашам, чтобы получившееся количество карандашей можно было полностью разложить по коробкам по 12 шт. в каждой?
  Решение. 146:12= 12(ост.2) => …
  

• 17 слайд

  Задание 4.
  
  Плитка шоколада весит 120 гр. Маша съела десятую часть плитки. Сколько граммов шоколада она съела? Сколько граммов осталось?
  
  
  Решение:
  120 : 10 = 12 (гр) –съела
  120 – 12 = 108 (гр) осталось
  
  

• 18 слайд

  2020
  
  Задание 5.
  
  Принтер печатает 68 страниц за 4 минуты.
  За какое время этот принтер напечатает 136 страниц?
  Решение: 1) 68 : 4 = 17 (стр.) – печатает за1 мин
  2) 136 : 17 = 8 (мин)
  Задание 5.
  

• 19 слайд

  1.4.17
  Физкультминутка
  

• 20 слайд

  1.4.17
  

• 21 слайд

  1.4.17
  Самостоятельная работа.
  

• 22 слайд

  1.4.17
  Проверка
  

• 23 слайд

  1.4.17
  

• 24 слайд

  Приведите к наименьшему общему знаменателю дроби:
  
  а ) б) в) г)
  
  д) е) ж) з)
  

• 25 слайд

  Проверка:
  

• 26 слайд

  Рефлексия.
  - Урок был интересен и полезен для меня, я понимал все, о чем говорилось и что делалось на уроке.
  - Урок был, в определенной степени полезен для меня, но мне следует получить консультацию у учителя.
  
  

• 27 слайд

  1.4.17
  

• 28 слайд

  Спасибо за урок
  Источники материалов
  
  
  Бунимович Математика 5 класс.- М.: Просвещение ,2006.