Окружающий мир. Перелетные птицы. Конспект+презентация

Конспект урока окружающего мира 2 класс

Тема. Перелетные птицы.

Цель. Познакомить с изменениями в жизни птиц с приходом весны.

Задачи.

1. Дать представление о перелетных птицах.
2. Раскрыть взаимосвязь между неживой и живой природой.
3. Расширить знания учащихся о птицах, условиях их обитания.
4. Воспитывать экологическую культуру учащихся.

Оборудование.

     Компьютер, мультимедийный проектор, экран

Ход урока

   I.       Организационный момент. Создание эмоционального настроя.

Слайд 1.

Весна пришла

(картинка с изображением ранней весны)

Учитель.

Весна всему свой голос дарит –

Воде, листве, земле – всему!

Кострам в лесу и птичьей паре,

Глазам и сердцу моему.

Все началось с простой капели,

И вот уже текут снега,

И зажурчали, зазвенели

Деревья, воздух и луга.

   С приходом весны происходят изменения в живой и неживой природе.

II.       Беседа о весенних изменениях в природе.

Слайд 2

Весенние изменения в живой и неживой природе

Потепление

 

Проталины   

 

Насекомые               птицы

Учитель. Какие изменения произошли в неживой природе весной?

Дети. Чаще и ярче светит солнце; день стал длиннее ночи; температура воздуха выше; появились проталины; растаял снег; много воды.

Учитель. Как вы думаете, что повлияло на эти изменения?

Дети. Потепление.

Учитель. А что происходит в живой природе?

Дети. На деревьях набухают почки; цветут некоторые деревья; появляются насекомые на оттаявшей земле; прилетают птицы.

III.       Сообщение темы урока.

Учитель. Сегодня на уроке мы будем говорить о том, какие же изменения происходят в жизни птиц с приходом весны. Вы узнаете, в каком порядке прилетают птицы – кто первый открывает весну.

IV.       Работа по теме урока.

Учитель. Птицы возвращаются с зимовок

Слайд 3

Во время перелета птицы придерживаются определенного порядка.

Учитель.  Во время перелета птицы придерживаются определенного порядка. Так им удобнее и легче лететь.

   Журавли летят клином (углом). Цапли и гуси – шеренгой. Утки выстраиваются в линию, некоторые стаи уток летят в виде пологой дуги, а скворцы, дрозды и другие мелкие птицы летят скученной стаей.

   Переселение птиц идет в строгом порядке: первыми к нам прилетают те птицы, которые улетели от нас последними осенью; последними те, что улетели первыми.

Учитель. Кто же из перелетных птиц первым возвращается на родину? Отгадайте загадку.

Всех перелетных птиц черней,

Враг личинок, друг полей,

Взад-вперед по пашне вскачь.

И зовется птица …. (грач)

Слайд 4

Увидел грача – весну встречай.

(картинка с изображением грача)

Учитель. Грачи прилетают еще при снеге.

Сообщение заранее подготовленного ученика.

   Грач ростом с ворону, но одет не в серые, а в сине-черные перья. Грачи прилетают еще при снеге. Первое время по прилёте они отыскивают корм на размокших дорогах, а нередко уничтожает на полях и лугах мышей-полевок.

   Вскоре грачи принимаются за постройку новых и ремонт старых гнезд. В это время становится очень шумно от крика птиц в парках и рощах. Между грачами бывают ссоры из-за удобного места для гнезда или веток для строительства. Но в основном грач – миролюбивая и общительная птица.

   Грачей нельзя отнести к лучшим строителям. Они строят из сучьев и ветвей грубые гнезда.

Учитель. Грачи уничтожают множество вредных насекомых. Но грачи приносят и вред. Они выкапывают и поедают посеянные в землю семена.

Учитель. Чем полезны грачи?

   Отгадав следующую загадку, вы узнаете, кто же прилетает после грачей.

На шесте – дворец,

Во дворце – певец,

А зовут его … (скворец)

Слайд 5

Увидел скворца – знай: весна у крыльца.

(картинка с изображением скворца)

Учитель. Вслед за грачами прилетают скворцы. Прилетают они ранней весной, когда еще кое-где на полях лежит снег.

Сообщение подготовленного ученика.

   Прилет скворцов – верный признак весны. После прилета скворцы начинают устраивать свои гнезда. Они чистят домики-скворечники, носят в клювах былинки и мягкую подстилку, устраивают уютное гнездо.

   Сидя на сучке дерева, скворец распевает по утрам и вечерам свои звонкие песни. Скворца называют пересмешником: он умело подражает голосам многих птиц. В его концертах можно услышать и отчаянный мальчишеский свист, кваканье лягушек, рычание собаки и даже скрип тележного колеса.

   Весь день скворцы бегают по саду по дорожкам, заглядывая под каждый листик, охотятся в поле, в лесу, на пашне, собирают для птенцов корм: дождевых червей и жуков. То и дело прилетают к скворечнику с добычей в клюве. Скворцы прилетают к гнезду до 200 раз в сутки!

Учитель. Где ищут скворцы корм?

Слайд 6

Вслед за скворцами прилетают жаворонки

(картинка с изображением жаворонка)

Учитель. Удивительно красива звонкая песня жаворонка. Многие великие композиторы старались в своих музыкальных произведениях изобразить эту радостную песню.

Сообщение подготовленного ученика.

   Гнездо жаворонок строит на земле: на полях, среди зеленеющих всходов делают они свои скрытные гнезда. Они не сложны: ямка, выстланная соломинками и травинками.

Гнездо жаворонок устраивает открыто, в небольшом углублении на земле, например в следах копытных животных, оставленных во влажной...

   После пения жаворонок никогда не спускается на землю у самого гнезда. Он опустится на землю не ближе 15-20 м от своего гнезда, а потом, уже спрятавшись в траве, быстро пробегает это расстояние и подходит к своему гнезду.

   На полях, поедая мелких насекомых и семена сорняков, жаворонок приносит пользу.

Учитель. Где строят свои гнезда жаворонки?

Учитель. Какие же птицы еще прилетают к нам весной?

Слайд 7

Зяблик.

(картинка с изображением зяблика)

Учитель. Очень красива маленькая птичка – зяблик.

Сообщение ученика о зяблике.

   Зяблики прилетают к нам в первой половине апреля. Они строят искусные гнезда. Гнездо похоже на чашечку и сделано изо мха, травинок, мягких стебельков. Снаружи гнездо покрыто листочками и корой того дерева, на котором оно свито.

    Птенцов родители выкармливают насекомыми. Но в основном зяблики питаются семенами растений. Истребляют много семян сорняков не только в лесу, но и на полях, вблизи леса. 

Учитель. Какую пользу приносят зяблики?

Слайд 8

Лесной «маэстро»

(картинка с изображением соловья)

Учитель. «Маэстро» - так называют этого замечательного певца – соловья.

   Когда весной деревья и кустарники одеваются в зеленый наряд, начинают прилетать соловьи.

Слайд 9

Иволга

(картинка с изображением иволги)

Учитель. Позднее всех прилетает иволга, когда рощи и леса уже одеты зеленою листвою и все певчие птицы давно прилетели.

   Живут иволги в березовых рощах. Это скрытная птица – не держится на виду, она очень пугливая и осторожная птица.

Слайд 10

Гнездовая пора

(изображения гнезд грача, иволги, синицы-ремеза, зяблика, соловья)

Учитель. Первая забота птиц – свить гнезда для своих детей.

   Прочитайте текст.

    Без рук, без топоренка, построена избенка. А вот мастерят птицы так, что диву даешься.

 Легкой колыбелькой висит в воздухе гнездо иволги. Оно устроено высоко в развилке на конце веток. Высоко над землёй к ветке подвешена лёгкая плетёная корзиночка. Затейливо так свит из пеньки и стебельков, волосков и шерстинок и тонкой берёзовой кожурки.

Гнездо зяблика располагается между стволом дерева и отходящей от него веткой. Оно довольно глубоко, внутри выстлано пухом. Снаружи гнездышко искусно маскируется кусочками коры и лишайников, можно смотреть в упор и не видеть его. Если тронуть гнездо, птички покидают его и больше сюда не вернутся.

Уютное гнёздышко синицы-ремеза — как рукавичка из травяного пуха.

   Лучшие мастера-строители – певчие птицы. Они завивают свои гнезда из травинок, соломы, стеблей, листьев, мхов, лишайников, внутри устилают перьями и шерстинками – для тепла и мягкости.

   Певчий дрозд обмазывает гнездо изнутри древесной трухой, смешанной с его клейкой слюной, оно и крепко и мягко.

   - На что похоже гнездо иволги?

   - Как строят себе гнезда зяблики?

   - Почему певчих птиц называют «мастерами-строителями»?

Учитель. Ребята, попробуйте определить среди данных гнезд гнездо грача, иволги, зяблика.

Слайд 11

Берегите птиц!

(плакат на тему «Берегите птиц»)

Учитель. Птицы нуждаются в нашей помощи во все времена года.

   Птицы весной строят гнезда и выводят птенцов. Птиц на гнездах нельзя беспокоить и тревожить: они могут покинуть свои гнезда, и тогда птенцы погибнуть.

   Весной птиц не надо подкармливать, а вот поилки для них приготовить следует. Поилку надо поставить на открытом месте. Менять воду нужно почаще.

    Нужно защищать птиц от врагов. А самый страшный для птиц враг – кошка. Мелкие птички, которые гнездятся в кустах и на земле, часто истребляются кошками все до одной. Кошки без особого труда добираются даже до птенцов в  скворечнике, если в нем нет специальной защиты.

    Птиц надо охранять и любить не только за то, что они сохраняют зеленые насаждения и сберегают урожай. Птицы украшают наши леса, радуют нас звонкими красивыми песнями.

Учитель. Что же мы можем сделать для птиц весной?

V.       Итог урока.

Учитель.

- Какие птицы прилетают к нам первыми?

- Какую пользу приносят птицы?

- Какая важная забота у птиц весной?

- Как нужно относиться к птицам?

VI.       Домашнее задание.

   Подготовьте сообщение о любой перелетной птице на конкурс «Лучший рассказ о птицах»

• 1 слайд

  
  Окружающий мир
  Тема урока:
  Весна в живой природе
  Перелетные птицы.
  Корзун Любовь Петровна,
  учитель начальных классов
  МБОУ СОШ №130
  г.Казань
  Татарстан
  

• 2 слайд

  Весна всему свой голос дарит –
  Воде, листве, земле – всему!
  Кострам в лесу и птичьей паре,
  Глазам и сердцу моему.
  Все началось с простой капели,
  И вот уже текут снега,
  И зажурчали, зазвенели
  Деревья, воздух и луга.
  
  

• 3 слайд

  Потепление
  
  Проталины
  
  
  
  Насекомые птицы
  
  
  ВЕСНА ПРИШЛА…
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Увидел грача –
  весну встречай
  

• 6 слайд

  Гнездо грача
  

• 7 слайд

  Увидал скворца – знай: весна у крыльца.
  

• 8 слайд

  Скворец у скворечника
  

• 9 слайд

  Вслед за скворцами прилетают жаворонки
  

• 10 слайд

  Жаворонок в небе
  

• 11 слайд

  Гнездо жаворонка
  

• 12 слайд

  Зяблик
  

• 13 слайд

  Гнездо зяблика
  

• 14 слайд

  Соловей
  

• 15 слайд

  Гнездо соловья
  

• 16 слайд

  Иволга
  

• 17 слайд

  Гнездо иволги
  

• 18 слайд

  Отгадай загадку
  Без рук,
  Без топорёнка,
  Построена избёнка.
  

• 19 слайд

  Виды гнезд
  

• 20 слайд

  Гнездовая пора
  

• 21 слайд

  Как мы можем помочь птицам
  

• 22 слайд

  Берегите птиц!
  

• 23 слайд

  Презентация подготовлена
  
  учителем начальных классов
  школы № 130 Московского района
  города Казани
  
  Корзун Любовью Петровной