Олимпиада для учащихся 2 класса "Умники и умницы"

Олимпиада для учащихся 2 класса

«Умники и умницы»

I часть Литературное чтение

1.      Узнай писателя. Кто это?

 

_______________________              _______________________           _________________________

_______________________              _______________________           _________________________

_______________________             ________________________         __________________________

2 Определи жанр произведения.
Раз, два, три, четыре, пять,
Будем в прятки мы играть.
Звёзды, месяц, луг,цветы…
Поводи пойди — ка ты!
              а) колыбельная песня
              б) считалка
              в) загадка
              г) небылица

3. Выбери, у какого произведения может быть такое начало?
«В некотором царстве, в некотором государстве…»

а) Рассказ
б) Сказка
в) Былина
г) Басня

4. Кто написал сказку «Приключения Чиполлино»?

а) Корней Чуковский
б) Братья Гримм
в) Джанни Родари
г) Джоан Роулинг

5. Отгадай загадку.

В деревянном домике
Проживают гномики.
Уж такие добряки -
Раздают всем огоньки.

II часть. Русский язык

1.«Разминка». Найди в словах спрятавшихся животных.

ЛУЖИ, РАЗМЕННАЯ, КОБУРА, КУЛЬТУРА.

2.Замени выражения одним словом.

Клевать носом - _________________________

Зарубить на носу - _______________________

Ломать голову - _________________________

Повесил нос - ___________________________

Работать спустя рукава ___________________________

3.В каждом предложении зачеркните слово, которое искажает его смысл.

Маленький Саша весело заплакал. По дороге полз колючий гладенький ёжик. Зайчик перепрыгивал через пеньки, кустики черники, сосны.

4.Как будет во множественном числе?

Стул –

Чудо –

Человек –

Ухо –

Ребенок –

5. Блиц-турнир

·         Напишите слово, которое состоит из одного слога, а указывает на сто лет. _________________

·         Напишите слово, которое состоит из трех слогов, а указывает на 33 буквы. ________________

·         Какая гласная стоит всегда под ударением? Обведи её.                                 а у ё и о

·         Камень в море упал. Напиши, каким он стал? _______________________________________

III часть. Окружающий мир

1. «В мире деревьев». Ответь на вопросы.

 Название этого дерева происходит от слова «лист», а вот «листьев» на нём

как раз и нет.

____________________________________________________________________

2 Что называют природой?

а) Всё, что создано руками человека.

б) Всё, что не создано руками человека.

в) Всё, что нас окружает.

г) Всё, что живёт, дышит, размножается, питается, умирает.

3. Какой врач оказывает помощь при боли в ушах?

а) Отоларинголог.

б) Стоматолог.

в) Окулист.

г) Хирург.

4. Что такое устье реки?

а) Место, где река впадает в другую реку, озеро, море.

б) Углубление, по которому течёт река.

в) Начало реки.

5. Это насекомое “поёт” крыльями, а “слушает” ногами. Кто это?

________________________________________________

V часть. Математика.

1.В кастрюле одновременно варились 5 морковок. Сварились они за 20 минут. За сколько минут сварилась одна морковка?

________________________________________________________________

2. Около столовой, где обедали лыжники, пришедшие из похода, стояли 20 лыж, а в снег было воткнуто 20 палок. Сколько лыжников ходило в поход?

________________________________________________________________________

3. Дед, баба, внучка, Жучка, кошка и мышка тянули-тянули репку и, наконец, вытянули. Сколько глаз смотрело на репку?

_______________________________________________________________________

4. Поставь между цифрами знаки “+” или “-” так, чтобы в результате получились равенства.

1    2    3    4    5 = 5

1    2    3    4    5 = 41

5.Сколько общих букв у слов кенгуру и математика.

а) 1   б) 2   в) 3   г) 4   д) 5

6. Стоит в поле дуб. На дубе 3 яблока. Ехал добрый молодец и сорвал одно. Сколько яблок осталось?