Оперантное обуславливание (положительное подкрепление), как один из методов формирования УУД у гиперактивных учащихся

• 1 слайд

  Шумилова Ольга Ильинична
  
  
  
  Учитель начальных классов
  первой квалификационной категории
  МБОУ «Средняя школа №1» ЕМР РТ
  »
  

• 2 слайд

  ГИПЕРАКТИВНОСТЬ
  
  «Ни одно из нарушений поведения детей дошкольного и младшего школьного возраста не вызывает столько нареканий и разочарований...
  
  По сути, ребёнок становится заложником своего поведения, своих проблем»
  к.п.н. Е.М.Гаспарова
  

• 3 слайд

  «Оперантное обусловливание (положительное подкрепление),
  как один из методов формирования УУД
  у гиперактивных учащихся»
  
  
  Методическая тема
  «Взаимодействие педагога начальной школы с гиперактивными учащимися»
  
  

• 4 слайд

  ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ ПОДКРЕПЛЕНИЕ
  Материальное подкрепление
  
  сладости, книги, канцтовары, мягкие игрушки и т.д
  Социальное подкрепление
  
  Вербальное:
  «молодец», «фантастика», «великолепно», «отлично» и т.д.
  
  Невербальное:
  погладить по голове, улыбнуться, подмигнуть, приобнять за плечи или талию, поднять большой палец и т. д.
  

• 5 слайд

  Приемы работы с гиперактивными детьми по формированию универсальных учебных действий
  Личностные УУД
  Похвала
  Регулятивные УУД
  Смешные скороговорки
  Сочинение «2»- полезная оценка»
  Раздробленные задания
  Познавательные УУД
  Необычное чтение стихотворений
  Коммуникативные УУД
  Прием потока
  Развитию всех УУД способствует
  Релаксация
  Пальчиковая гимнастика
  Упражнения «Гимнастика мозга»
  
  
  

• 6 слайд

  ПОХВАЛА
  

• 7 слайд

  СМЕШНЫЕ СКОРОГОВОРКИ
  Солист «Хай-Фай» нашёл вай-фай на Хайнань.
  
  Когда спешу, я ем лапшу.
  Доем лапшу и поспешу.
  Спешить спешу.
  Лапшить лапшу.
  Ну вот, опять всех насмешу.
  
  .
  
  
  
  

• 8 слайд

  СОЧИНЕНИЕ «2»-ПОЛЕЗНАЯ ОЦЕНКА»
  

• 9 слайд

  НЕОБЫЧНОЕ ЧТЕНИЕ СТИХОТВОРЕНИЙ
  

• 10 слайд

  РАЗДРОБЛЕННОЕ ЗАДАНИЕ
  

• 11 слайд

  ПРИЕМ ПОТОКА
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 12 слайд

  
  РЕЛАКСАЦИЯ
  ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА
  САМОМАССАЖ
  

• 13 слайд

  Упражения
  «Перекрестные шаги», «Слон» и др.
  

• 14 слайд

  КАРТА НАБЛЮДЕНИЙ
  за гиперактивными учащимися класса 2017-2018 учебный год
  1 – низкая; 2 – ниже среднего; 3 – средняя; 4 – высокая; 5 – повышенная
  

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

  Спасибо
  за внимание!