"Организация внеклассной работы в классе казачьей направленности"

Организация внеурочной деятельности

в классе казачьей     направленности.

    В начале учебного 2014 года директор МБОУ СОШ № 14 Барсукова С. А. предложила   создать на базе  2 «А» класса, в котором я  выполняю  роль классного руководителя, класс казачьей направленности.

   Я разработала программу по внеурочной деятельности  «История и культура казачества», встретилась с представителями казачьего общества.

    Вместе с родителями и учениками мы начали подготовку к празднику «Вступление в казаки».

      1 ноября  у нас прошёл этот  обряд. На торжество были приглашены почётные гости: директор школы  Барсукова С.А. , депутат  по сельскому округу  Косторнова Л. А., глава сельского округа Житлова О. Е., представители казачьего общества, настоятель Свято - Троицкого храма  и родители.  На празднике дети были торжественно приняты в казаки.

     Мы с ребятами  решили  побольше  узнать о казачестве, а начать с истории своей малой родины.

      В нашей школе работает музей боевой и трудовой славы. Ещё в 1 классе мы ходили на экскурсии. Теперь  казачата предложили узнать лучше  историю посёлка, улиц, школы, какие знаменитые люди  были и есть в настоящее время.

     Ребята ходили в музей,  изучали  материал в архивах, в школьной библиотеке, брали интервью у жителей улиц. В течение второго класса  мы подготовили классные часы по темам « История посёлка: почему Верхнебаканский и Тоннельная?», «Нашей школе 120 лет», «Знаменитые люди нашего посёлка», « Моя улица»,  « Солдат, поэт, учитель».

   К 70 - летию Победы   мы создали классную книгу памяти «Мой прадедушка».  Учащиеся писали сочинения,   подготовили презентации о своих прадедушках,  рисунки.

    6 мая совместно с учащимися 7 «Б»  класса  провели  праздник  «Этот  День Победы», на который были приглашены ветераны Великой Отечественной войны.

  В нашем посёлке есть памятные места, связанные со страшными событиями  Великой Отечественной войны. С ребятами мы посетили памятник Унану Аветисяну, провели классный час о Герое Советского Союза,  были  у  памятника «Звезда», который поставили в память о расстрелянных мирных жителях. В музее мы собрали исторические  сведения об этом памятном месте.

    Наряду с этими мероприятиями мы изучали  историю поселения казаков на Кубани, обычаи  и традиции казаков.

    В октябре 2015 года мы принимали участие в фестивале по возрождению казачьих традиций и обрядов  на Кубани.   Казачата нашего класса представили  инсценировку обряда «Проводы   казака в армию».  За это выступление мы получили III место.

     Для того, чтобы  узнать, увидеть, почувствовать историю казаков,  2 июня 2015 года  мы  посетили  этнический исторический   комплекс казачьей станицы  Атамань.

     Выезжали на экскурсию в Новороссийск  для ознакомления с памятными местами. Посетили исторический музей Новороссийска.

     Большую помощь в работе оказывают наши наставники из казачьего общества Буренин  Сергей Леонидович, Данилов Валерий Иванович. Каждую неделю они приходят к  казачатам, проводят беседы,  вместе организуем выезды по обучению джигитовке, стрельбе. Такие  поездки особенно впечатляют детей:  можно покормить   лошадок, погладить, почувствовать красоту природы.

     Считаю, что  работа в классах казачьей направленности развивает у детей интерес к малой родине, даёт много дополнительных сведений о казаках и Кубани, воспитывает в детях  любовь к родному краю, помогает  поддерживать товарищей, уважительно относиться к старшим.