Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Основные требования к знаниям, умениям и навыкам
к концу 1-го года обучения.
2 слайд
Основные требования к знаниям, умениям и навыкам
по литературному чтению
Знать:
1. звуки речи;
2. гласные, согласные (твёрдые, мягкие, глухие, звонкие);
3. ударение, слог;
4. произношение ударных и безударных гласных;
5. алфавит;
3 слайд
6. буквы, обозначающие гласные и согласные звуки;
7. названия букв;
8. прописные буквы,
9. признаки предложения,
10. отличие текста от набора предложений.
4 слайд
Уметь:
1. называть звуки, из которых состоит слово (гласные - ударный, безударные согласные - звонкие,; глухие, парные и непарные, твердые мягкие, парные и непарные); не смешивать понятия «звук» и «буква», делить слово на слоги, ставить ударение;
2. определять роль гласных букв, стоящих после букв, обозначающих согласные звуки, парные по мягкости (обозначение гласного звука и указание на твердость или мягкость согласного звука);
3. обозначать мягкость согласных звуков на письме
5 слайд
4. устно составлять 3-5 предложений на определённую тему.
5. определять количество букв и звуков в слове;
7. ставить пунктуационные знаки конца предложения;
9. правильно читать плавным слоговым чтением тексты;
6 слайд
Основные требования к знаниям, умениям и навыкам
по русскому языку
Знать:
1. виды предложений по цели высказывания (без терминологии) и интонации: восклицательные и невосклицательные.
2. правописание слов с непроверяемыми написаниями
7 слайд
Уметь:
1. писать большую букву в начале предложения, в именах и фамилиях;
2. правильно списывать слова и предложения, написанные печатным и рукописным текстом;
3. писать под диктовку слова и небольшой текст (15-17 слов) с изученными орфограммами, используя правильные начертания букв и их соединения;
4. оформлять предложение на письме: ставить знаки препинания в конце предложения (. ? !);
8 слайд
5. сравнивать и различать слова, называющие предмет, признак предмета, действие предмета;
6. правильно писать слова с сочетаниями ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ.
7. находить корень в группе доступных однокоренных слов.
9 слайд
Основные требования к знаниям, умениям и навыкам
по математике
Знать:
1. временные представления: сначала, потом, до, после, раньше, позже.
2. название, последовательность и обозначение чисел от 1 до 20.
3. состав чисел в пределах 10.
10 слайд
4. математические понятия: равенства, неравенства, точка, кривая линия, прямая линия, отрезок, ломаная, многоугольник, углы, вершины, стороны многоугольника.
5. использовать при чтении и записи числовых выражений названия компонентов и результатов сложения и вычитания.
6. переместительное свойство сложения.
Выполнять сложение и вычитание с числом 0.
11 слайд
7. единицу времени: час;
8. единицы длины: см и дм, соотношение между ними.
9. единицу массы: кг.
12 слайд
Уметь:
1. читать, записывать и сравнивать числа в пределах 20
3. выполнять сложение двух однозначных чисел, сумма которых больше, чем 10, с использованием изученных приёмов вычислений.
4 называть «соседние» числа по
отношению к любому числу в пределах 20
5. находить значение числовых выражений в 1-2 действия без скобок.
13 слайд
5. находить число, которое на несколько единиц больше или меньше данного;
6. выполнять вычисления в примерах вида 10+7, 17-7, 17-10.
7. решать задачи в одно действие на сложение и вычитание.
8. решать задачи в одно действие на нахождение числа, которое на несколько единиц больше или меньше данного.
9. чертить отрезки с помощью линейки и измерять их длину в см.
14 слайд
Основные требования к знаниям, умениям и навыкам
по окружающему миру
Знать:
1. домашний адрес, имя и отчество родителей;
2. режим дня, правила личной гигиены; правила поведения в школе, на улице, в природе; основные формы приветствия, просьбы, благодарности, извинения, прощания; основные признаки времён года;
3. основные группы растений и животных:
4. о значении природы для человека;
15 слайд
5. об особенностях труда людей наиболее распространённых профессий;
6. название нашей планеты, родной страны и её столицы, региона, где живут учащиеся, родного города;
7. государственную символику России
8. государственные праздники
16 слайд
9. основные (легко определяемые) свойства воды
10. общие условия, необходимые для жизни живых организмов
11. правила сохранения и укрепления здоровья
12. основные правила поведения в окружающей среде
17 слайд
Уметь:
1. различать природные и неприродные объекты;
2. применять правила личной гигиены, поведения в школе, на улице, в природе; использовать основные формы приветствия, просьбы и т.д. в отношениях с другими людьми;
3. различать изученные растения и животных (по нескольку представителей каждой из перечисленных выше групп);
18 слайд
4. вести наблюдение в природе под руководством учителя;
5. объяснять, какое значение имеет окружающая природа для людей;
6. подкармливать птиц в простейших кормушках, ухаживать за комнатными растениями и некоторыми животными из живого уголка
19 слайд
Нормы скорости чтения
1-4 класс
20 слайд
21 слайд
Иные параметры чтения
1-4 класс
22 слайд
23 слайд
Критерии при выставлении оценки за технику чтения:
Критерии при выставлении оценки за технику чтения:
- чтение по слогам или слово полностью,
- наличие ошибок при чтении,
- количество слов в минуту,
- выразительность,
- осознанность.
24 слайд
СПАСИБО
ЗА ВНИМАНИЕ
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 849 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Пешина Елена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.