Основные функции и назначение электронных таблиц

Тема: «Электронные таблицы. Назначение и основные функции. Основные параметры  электронной таблицы»

Преподаватель

Информатики и ИКТ: Дедова Алёна Дмитриевна

МАОУ «СОШ №99» г. Новокузнецк

Тип урока: Урок новых знаний и выработки умений

Цель урока : Познакомить учащихся с назначением и основными функциями электронной таблицы, со структурой ЭТ. Ввести понятия строка, столбец, ячейка, имя ячейки, диапазон ячеек. Необходимое ТСО:  видеопроектор, экран, ПК,                                опорные конспекты для учащихся.

Требования к знаниям и умениям

Учащийся должен знать:

ü  Прикладные программные средства обработки числовой информации

ü  Назначение и основные функции ЭТ

ü  Структуру ЭТ

Учащиеся должны уметь:

ü  Отличать зависимые и независимые поля в ЭТ

ü  Уметь определить диапазон ячеек

ü  Знать имена ячеек, строк и столбцов ЭТ

План урока:

1. Организационный момент.                                 1 минута
2. Проверка домашнего задания                              5 минут
3. Проверка знаний                                                10 минут
4. Объяснение нового материала                            20 минут
5.  Закрепление нового материала.                         7 минут
6. Домашнее задание.                                              2 минуты

Ход урока

1. Организационный момент (1  мин)

Учитель приветствует учеников.

2. Проверка домашнего задания   (5 минут)

    3 . Проверка знаний                      (10 минут)

§  Работа на выполнение арифметических операций в двоичной СС

          Учащиеся получают варианты заданий

3. Изложение нового материала   (20 минут)

Изучение темы предполагается начать с презентации, подробное описание которой представлено в таблице ниже.

Теоретический материал урока

Внешний вид слайда	Заметки к слайду
	Учитель: Тема сегодняшнего урока «Электронные таблицы. Назначение и основные функции. Структура ЭТ» Учитель просит записать тему урока в тетрадь.
	Учитель: Обратите внимания на сокращении, которые мы будем использовать на сегодняшнем уроке.
	Учитель: В современном мире большая часть таблиц создается в электронном виде с помощью ПК. Появился целый ряд прикладных программ (ПП), называемых электронными таблицами (ЭТ). Назначение ЭТ – сделать удобной и менее трудоемкой работу с большими массивами числовой информации. ЭТ представляют собой удобный инструмент для инженеров, научных работников, экономистов, бухгалтеров и т.д. Эти программы позволяют создавать динамические таблицы, т.е. содержат так называемые вычисляемые поля, значения которых автоматически пересчитываются по заданным формулам при изменении  значений исходных данных, содержащихся в других полях.
	Более мощные ЭТ получили название табличных процессоров (ТП).
	Учитель: Основными элементами ЭТ является: ячейка, строка и столбец. Учитель по мере объяснения темы по гиперссылке переходит на слайды, которые отражают информацию о каждом элементе в отдельности, и затем каждый раз возвращается на слайд «Основные элементы ЭТ»
	Учитель: Основной элемент ЭТ – ячейка. Пересечение строк и столбцов образует клетки, называемые ячейками таблицы. Для идентификации ячейки используется ее адрес, состоящий из имени столбца и номера строки. Например: самая первая ячейка имеет адрес A1; примеры других адресов ячеек B3, DL25 и т.д. Ячейка, в которой находится курсор и, которая выделена рамкой, называют активной ячейкой.  В активную ячейку осуществляется ввод данных через клавиатуру.
	Учитель: Рабочее поле ЭТ  разделено линиями по горизонтали на строки (строки обозначаются числами 1, 2, 3, …, 65356).
	Учитель: Рабочее поле ЭТ  разделено линиями по вертикали на столбцы (столбцы обозначаются латинскими буквами A, B, C, …, AB, …< IV, всего их 256),
	Учитель: Как целостный объект можно использовать и диапазон ячеек, который обозначается именем левой верхней ячейки и именем правой нижней ячейки, разделенных двоеточием (например, A1:B5).
	Учитель: Итак, давайте представим, что мы с вами являемся владельцами маленького магазинчика, в котором продается молочная продукция. Вам приходится вести самые различные формы учета товара. Давайте представим один из учетных документов, который должен выглядеть так (посмотрите на опорный конспект, а затем на экран ).  Это обычная прямоугольная таблица. Но обратите внимание на особенность этой таблицы. В ней есть поля, значение которых вычисляется через значения других полей. Такими полями являются поля «Выручка», «Осталось». Такие поля будем называть вычисляемые или зависимые. Поля «Продукт», «Цена», «Поставлено», «Продано» - являются независимыми. Независимые поля содержат исходные данные для расчета.
	Учитель: Основными информационными объектами, обрабатываемыми ЭТ являются следующие типы данных: §  Число; §  Текст: §  Формула. 1)    Число Вводимые числа могут быть целыми и вещественными, в вещественных числах целая часть от дробной отделяется запятой. До ввода чисел необходимо задать формат вводимых чисел, для этого необходимо: §  Выделить диапазон ячеек; §  Выбрать ФОРМАТ/ЯЧЕЙКИ; §  В появившемся окне задать необходимые параметры. Для числовых форматов можно задать и число знаков после запятой, можно выбрать денежный и финансовый форматы и т.д. Для правильного оперирования данными необходимо всегда задавать формат ячейки до ввода чисел. 2)    Текст Текст – совокупность символов использующихся для оформления таблицы (заголовки, пояснения и т.д.) 3)    Формула Формула – это выражение, задающее указание для математических вычислений. Выражение начинается со знака равенства ( = ), что позволяет программе отличить формулу от других данных.
	Учитель: Среди пользователей IBM  - совместимых компьютеров наиболее известны ЭТ Microsoft Excel, Lotus 1-2-3, а также таблицы из интегрированного пакета MS Works. ЭТ служит для: ·         Обработки числовой информации представленной в виде таблицы. ·         Сохранения таблиц на дисках. ·         Для вывода документа на печать.      Возможности ЭТ: ·         Ввод и редактирование данных. ·         Вычисления по формулам. ·         Форматирование таблицы. ·         Построение графиков и диаграмм. ·         Сортировка данных. ·         Работа как с базой данных. ·         Просмотр документа перед печатью. ·         Вывод на печать и т. д.

4. Закрепление изученного материала  (7 минут)

Фронтальный опрос

1.   Для чего используются ЭТ?

2.   В чем состоит существенное отличие ЭТ от реляционных баз данных?

3.   Что такое табличный процессор?

4.   Какие поля в ЭТ называются зависимые, а  какие независимые?

5.   Назовите основной элемент ЭТ?

6.   Как  определяется адрес ячейки?

7.   Какая информация может храниться в ячейках?

8.   Что происходит в ЭТ в результате замены числа в ячейке на новое значение?

5. Домашнее задание (2 мин)

ü  Выучить все основные понятие, которые узнали  на уроке.

ü  Н. Д. Угринович, Информатика и ИКТ 9 класс, п. 3.2.1, 3.2.2

ü  Ответить на вопросы в конце параграфа стр. 86, стр.89.

ü  Задания для самостоятельного выполнения стр. 86 №3.8 стр. 89 № 3.9