ОТЧЕТ о работе МО «ФИЛОЛОГИЯ. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ. ИСКУССТВО».

ОТЧЕТ О РАБОТЕ

МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ

«ФИЛОЛОГИЯ. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ. ИСКУССТВО»

за 2014-2015 учебный год.

В 2014-2015 учебном году в составе методического объединения работали:

1.      Список преподавателей.

В 2014-2015 учебном году перед преподавателями МО ставились следующие

цели: 

·         создать условия для повышения профессиональной компетентности учителей школы;

·         усилить личностно-ориентированную направленность образования через совершенствование традиционных и развитие новых педтехнологий;

задачи:

·         Повышение уровня педагогического мастерства учителей и их компетенции в области образовательных и информационно-коммуникационных технологий.

·         Повышение качества знаний учащихся путем применения индивидуального, дифференцированного и личностно-ориентированного подходов и современных педагогических технологий.

·         Совершенствование работы учителей, направленной на расширение информационного пространства через использование ИКТ  в преподавании.

·         Повышение мотивации учащихся к изучению предметов гуманитарного цикла через вовлечение их в различные виды урочной и внеурочной деятельности: проведение конкурсов, внеклассных мероприятий и экскурсий.

·         Создание условий для формирования гражданственности и патриотического воспитания учащихся в ходе учебной и внеклассной работы.

·         Поиск новых форм и методов урочной и внеклассной деятельности, способствующих формированию всесторонне развитой личности.

·         Воспитание уважения и любви учащихся к родному языку и литературе, родному краю. Развитие социально-гражданской зрелости.

·         Совершенствование работы с одаренными учащимися через кружки, факультативы, олимпиады, творческие конкурсы.

Работа преподавателей МО проводилась по следующим направлениям:

·         Управление научно-педагогической деятельностью.

·         Использование инновационных технологий в преподавании.

·         Формирование речевой и языковой компетенции.

·         Организация контрольно-аналитической деятельности.

·         Изучение и обобщение передового педагогического опыта.

·         Совершенствование педагогического мастерства.

·         Организация внеклассной работы по предметам.

·         Поощрение успеха и доброжелательной критики недостатков.

·         Реализация регионального и кадетского компонентов на уроках русского языка, литературы, истории, обществознания.

·         Изучение ФГОСов  нового поколения.

·         Подготовка учащихся 9 и 11 классов к итоговой аттестации в форме ЕГЭ и ОГЭ.

·         Обучение учащихся 5-8, 10 классов работе по тестам формы ГИА.

Члены МО использовали в своей работе современные педагогические методики и технологии:

·         личностно-ориентированного подхода к обучению,

·         дифференцированного подхода к учащимся с разным уровнем коммуникативной компетенции,

·         сотрудничества и сотворчества,

·         перспективно-опережающего обучения,

·         игровые.

       Заседание МО также является формой повышения квалификации и педагогического мастерства. На заседаниях МО учителей гуманитарного цикла предметов постоянно обсуждались вопросы, касающиеся методик ведения уроков, планирования деятельности и подведения итогов. Посещая уроки коллег, учителя школы обращали внимание на удачные моменты организации учебного процесса, неординарные способы ведения, закрепления и активизации познавательной деятельности учащихся, игровые моменты для использования на своих уроках, знакомились с различными стратегиями по подготовке к текстовому контролю.

В 2014-2015учебном году было проведено

8 плановых заседаний МО и 1 внеплановое, на которых решались следующие вопросы:

1.      Анализ обученности учащихся на основании результатов административных контрольных работ и итогов четвертей.

2.      Организация и проведение предметных недель.

3.      Ознакомление учителей МО  с  нормативными документами по вопросам ГИА новой формы. 

4.      Подготовка учащихся к ГИА.

5.      Система контроля знаний учащихся.

6.      Пути  повышения эффективности образовательного процесса и др.

На заседаниях МО были заслушаны отчеты учителей по темам самообразования:

1. Бондарева И. В. «Формирование мотивации к изучению русского языка и литературы».

2. ФИО преподавателя «Формирование коммуникативной компетенции учащихся на уроках русского языка и литературы как средство самореализации личности».

3. ФИО преподавателя «Региональный компонент в преподавании литературы».

4. ФИО преподавателя «Система контроля знаний учащихся».

5. ФИО преподавателя «Оптимизация подготовки учащихся к итоговой аттестации на разных этапах обучения английскому языку».

6. ФИО преподавателя «Развитие креативного мышления на уроках английского языка».

7. ФИО преподавателя «Коммуникативный, дифференцированный подходы в обучении английскому языку». 8. ФИО преподавателя  «Сотрудничество и сотворчество учителя и ученика»

     Преподаватели МО  организовали и провели внутришкольную олимпиаду по предметам гуманитарного цикла.

      В октябре кадеты и воспитанники корпуса приняли участие в Общероссийской  предметной олимпиаде  осенней сессии «Олимпус» по предметам гуманитарного цикла.

Учащаяся 8 «Б» класса ФИ (преподаватель Бондарева И.В.) и учащаяся 5 «Б» класса ФИ (преподаватель ФИО преподавателя) были награждены дипломами лауреата по русскому языку.

     Учащаяся 10 класса ФИ (ФИО преподавателя) заняла 2 место во Всероссийском конкурсе сочинений, посвященном Дню Победы.

     Во Всероссийском конкурсе, посвященном 70-летию  Победы «Этих дней не смолкнет слава» принимали участие следующие учащиеся нашей школы: ФИ (1 место) – 8 «А» кл., ФИ (2 место) – 6 «В» кл., ФИ (3 место) – 6 «А» кл. Преподаватель:  ФИО преподавателя .

     В апреле в корпусе проводилась «Неделя науки», в данном мероприятии приняли участие и продемонстрировали свои разработки ФИ. (8 «А» кл), ФИ. (8 «Б» кл), ФИ. (6 «В» кл). Преподаватель: ФИО преподавателя.

     В феврале силами преподавателей МО была проведена литературно-исторической акция, посвященная Дню Защитника Отечества: «Есть такая профессия – Родину защищать».

     А в мае преподаватели литературы и истории организовали и провели мероприятия, посвященные 70-летию  Победы «Я помню! Я горжусь!» и юбилею М.А. Шолохова «Шолохов – певец Дона».

     В течение года проводились предметные недели и декады по истории, литературе, английскому языку.

     Преподаватели МО принимали активное участие  в работе

·         малого педсовета «Адаптация учащихся 5-х классов»,

·         педсовета «Практика подготовки выпускников 9,11 классов к ГИА»,

·         педсовета «Эффективные формы организации деятельности учащихся основной школы по  ФГОСам» (Бондарева И.В.).

Вывод:  работу МО «Филология. Обществознание. Искусство» в 2014-2015 уч. году предлагаю признать удовлетворительной.

Все преподаватели на своих уроках уделяют большое внимание образованию, воспитанию и всестороннему развитию учащихся, прививают навыки культуры поведения, применяют инновационные педагогические  технологии, проводят уроки в нетрадиционной форме, не останавливаются на достигнутом, стремятся постоянно совершенствовать свои педагогические навыки.

Руководитель МО    ____________________ Бондарева И.В.